【總結(jié)】第十課做一個自信的人第二站《尋找自信》(教學(xué)設(shè)計)——吉安縣梅塘中學(xué)胡耀斌一、【教學(xué)目標(biāo)】(一)、知識目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識自信就在我們心中;掌握培養(yǎng)自信心的正確方法與途徑。(二)、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和自我肯定的能力。(三)、情感態(tài)度價值觀:通過對自信的情感體驗,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,
2024-12-08 05:23
【總結(jié)】第九課第1站自尊自立泗交中學(xué)張建林2021-11-28教師寄語:誰自重,誰就會得到尊重。——巴爾扎克【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解自尊的含義2、能夠區(qū)分自尊和虛榮、自尊和自戀【學(xué)習(xí)重、難點】理解自尊的含義,能夠識別自尊的種種恰當(dāng)和不恰當(dāng)?shù)男袨楸憩F(xiàn)【課前熱身】閱讀“思想驛站”的小故事,想一想
2024-12-08 23:32
【總結(jié)】課題做一個自信的人課型新授課主備人郭琴審核授課年級班級七年級課時第課時課標(biāo)解讀情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生自信、樂觀向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):使學(xué)生能正確評價自己,欣賞自己,在追求成功中樹立自己的自信心。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到樹立自信的方法:發(fā)現(xiàn)自我、悅納自我、追求成功,
2024-12-03 06:24
【總結(jié)】第11課第2站北師大版七年級思想品德上冊教材學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):明確實現(xiàn)自己目標(biāo)的做法。?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息、分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生自立自強能力。?情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):學(xué)會制定目標(biāo)并逐步做到自強,在日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)自強的意識和行為習(xí)慣,自覺培養(yǎng)自強精神,做生活的強者。
2024-11-27 23:07
【總結(jié)】請同學(xué)們來判斷一下,哪些是自尊心的表現(xiàn)呢?第一材料:《注重儀容》小冬每天上學(xué)都要穿好校服,且在出門前都要在鏡子前照一照,看一下領(lǐng)子有沒有反好,紐扣有沒有扣好,鞋帶有沒有綁好等,總之,小冬升上中學(xué)后,開始注意修飾自己。第二材料:《名牌》小明學(xué)習(xí)成績不理想,看到好友小
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】第一篇:《做一個最好的你》教案分析北師大版 《做一個最好的你》教案分析北師大版 《做一個最好的你》教案分析北師大版 由于自己是一名班主任,因此就從語文教學(xué)方面談?wù)勅绾卧谡Z文課堂上滲透心理健康教育...
2024-10-28 22:04
【總結(jié)】一個有點自卑的女孩,總覺得自己不討人喜歡。一天,她在商店看到一支漂亮的發(fā)卡,當(dāng)她戴起它時,旁邊的人都說漂亮。于是她買下了它。接著,奇妙的事情發(fā)生了,許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛接近她,不少人向她表示好感,原本死板的她,一下子變得開朗多了.少女認(rèn)為是發(fā)卡的神奇,應(yīng)該再買一些其他樣式的發(fā)卡.放學(xué)后,她立刻跑到那個商店
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖形世界》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):(1)、學(xué)生通過參與對實物的切截活動和觀察課件演示,了解一些幾何體截面的形狀。(2)、通過經(jīng)歷對幾何體切截的實踐過程,探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系,體驗面與體之間的轉(zhuǎn)換。2、過程與方法:(1)、經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,觀察幾何體在切截的過
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】《公民教育》任課教師:吳云川做一個有理想的人一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):通過教學(xué)活動,使學(xué)生掌握理想的定義及理想的科學(xué)內(nèi)涵;引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識個人理想與社會理想、理想與現(xiàn)實之間的關(guān)系,從而樹立崇高理想。2、過程與方法目標(biāo):教學(xué)過程中主要采用案例教學(xué),通過學(xué)生對給出案例的自主分析與討論并結(jié)合符合學(xué)生實際的課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識問題分析問題的能力和辯證思維的能力,從而實現(xiàn)本
2025-04-16 23:00
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)課堂材料(第3講)第一章豐富的圖形世界截一個幾何體【知識梳理】1、用一個平面去截一幾何體,截出的面叫做截面。2、用一個平面去截一個正方體,截出的形狀可能是三角形、四邊形、五邊形或六邊形。(如圖所示)【重點和難點】重點:經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會幾何體在切截過程中的變化。
2024-12-03 06:26
【總結(jié)】《貓的故事》教案作者:xiaoya52900一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1、積累“萬籟俱寂、如詬如詈、左道旁門、殫智竭力、姑妄從之、無以復(fù)加”等詞語。2、了解故事內(nèi)容,理解文章主旨。3、注意文中的細(xì)節(jié)描寫,并仔細(xì)體會人物的情感變化。4、培養(yǎng)學(xué)生默讀及口頭表達能力。過程與方法目標(biāo):1、師生、生生合作,討論研讀課
2024-11-30 23:06
【總結(jié)】一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題。因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解。笛卡兒學(xué)習(xí)目標(biāo)?會用移項法解一元一次方程?理解移項的含義及注意事項等式的基本性質(zhì)是什么?小剛在做作業(yè)時,遇到方程9x
2024-08-03 01:57
【總結(jié)】第11課《做一個自強的人》教學(xué)設(shè)計 ? 課題 第一站人生當(dāng)自強 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、?使學(xué)生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。 2、使學(xué)生能夠尊重自己,及時發(fā)現(xiàn)...
2025-01-25 06:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版《一個這樣的老師》教案 北師大版《一個這樣的老師》教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。...
2025-04-13 21:09
【總結(jié)】課題:截一個幾何體截面幾何體的截面得到的截面是什么形狀呢?情景1活動形式:4人小組合作.活動內(nèi)容:從正方體中截取不同形狀的幾何圖形.情景22.請你介紹自己成功的經(jīng)驗并做具體演示(1)(2)(3)(4)(1)(
2024-12-08 10:55