【總結】小活動你是一個自信的人嗎?自信與人生小活動心理測試:你自信嗎?1--6題,答“是”加1分,“否”0分。7--12題,答“否”加1分,“是”0分。測試結果如果你的分數(shù)是8—12分,說明你對自己信心十足,明白自己的優(yōu)點,同
2024-11-30 00:21
【總結】自強不息在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,動物學家百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是,他們在兩岸各捉了10只羚羊,然后把它們分別送到對岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊只剩了3只。原來,東岸的羚羊之所以強
2024-12-08 07:37
【總結】如何擁有自尊一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。據(jù)了解,當時這對母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對方絲毫沒有
2025-06-26 22:45
【總結】做一個社會的人第五課第2站自主學習、合作釋疑。1、社會化的基本要求是什么?重要途徑是什么?最高境界是什么?2、怎樣做一個社會化的人?3、做一個社會化的人,青少年學生應怎樣做?你說我說大家說。1、想一想:在生活中我們如何向他人表示友好?2、你是怎樣與人交往的?你認為應如何建立良好的人際關系?實踐園地:
2024-11-18 21:19
2025-06-20 15:11
【總結】北師大版七年級思品第三單元第八課第二站做一個友善的人[預習提示]閱讀P95-98內容,結合已有知識回答下列問題:1、什么是換位思考?2、為什么要換位思考?3、怎樣做一個友善的人?4、對待陌生人首先要做到什么?與人為善的根本是什么?[教學目標]1、情感、態(tài)度與價值觀目標通過學習,使同學們充分認識
2024-11-19 08:29
【總結】主備課人鄔婷授課人授課時間:201年月日課題第十課做一個自信的人第一站自信與人生個人補充教學目標知識與技能通過本課的教學,需要讓學生準確理解自信的含義,并知道培養(yǎng)自信心的一些途徑。過程與方法在學習知識的同時,培養(yǎng)學生積極展示自我的能力,以
2024-12-08 23:26
【總結】第五課第二站《做一個社會的人》目標預設:[知識目標]:掌握融入社會的方法[情感價值目標]:形成樂于助人、誠實守信、樂于奉獻等思想、態(tài)度和價值觀。[實踐目標]:逐步掌握和不斷搜集、處理、運用社會信息的方法和技巧。教學重難點:培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力教學方法:情景教學法、討論教學法教學過程:
2024-12-03 06:24
【總結】第一篇:做一個自尊自愛的人 《做一個自尊自愛的人》 教案教學目標: 1、懂得做人要自尊、自愛,有羞恥感。 2、能夠愛惜自己的名譽。 3、學會反省自己的行為。 4、提高學生分辨是非的能力,培...
2024-11-04 00:21
【總結】?我校建于哪年?首任校長是誰??我校的校長室、教導處、總務處、醫(yī)務室分別在哪里??我校的校友中有哪些杰出人物??每年我校各項活動舉辦的情況如何?校訓?,?,?
2024-11-19 00:54
【總結】第11課做一個自強的人第2站自強不息課題第二站自強不息學習目標使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度.重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當?shù)淖詮娦睦?,使學生學會尊重他人,自立自強。預習提示1\三則故事對你培養(yǎng)自強精神有什么啟發(fā)?2\看課本134頁的各抒己見這個命題作文說明了什么
2024-12-09 08:16
【總結】第4單元 少年當自強第9課 做一個自尊的人做人要自尊知識整理知識概覽對自己 和 的肯定。自尊是一種 的心理狀態(tài),在這種心理狀態(tài)中,人們體驗到自己是 的,并且這種價值可以得到他人的 與肯定。?們健康成長的 。自尊使人為維護自己的人
2025-06-21 05:02
2025-06-12 00:47
【總結】第11課——人生當自強自立自強是一種優(yōu)秀的品質出示預習目標:1、自強的含義是什么?2、如何做一個自強的人?3、做一個自強的人為什么需要目標?4、目標怎樣設立?5、如何實現(xiàn)目標?分角色讀合作釋疑:展示疑難問題,由小組合作解決1、看
2024-12-08 14:29
【總結】人不僅要張揚個性,而且更應該講究立德修身。蘭者,不以郁香惑人。君子也。第7課平等待人第1站人人平等閱讀與思考請閱讀P77頁“思想驛站”文字,思考:八路軍隊伍中稱謂的改變體現(xiàn)了什么?你從中得到了什么啟示?稱謂的改變體
2024-11-27 23:06