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正文內(nèi)容

北師大版一個(gè)這樣的老師教案-wenkub.com

2025-04-13 21:09 本頁面
   

【正文】   再讀課文,考慮:課文分幾局部寫的,每局部寫了什么內(nèi)容?  反饋?zhàn)宰x情況?! 、面對(duì)憤怒的同學(xué)們懷特森先生是怎么做的?  C、文中的“這”指的是什么?懷特森先生講的就真的沒有一點(diǎn)讓我們懷疑的嗎?  D、做為一個(gè)旁觀者,聽了懷特森先生的解釋,你想對(duì)憤怒的同學(xué)們說些什么?  E、憤怒的同學(xué)們聽到懷特森先生的解釋后,會(huì)說些什么呢?  F、事情到這里還沒有結(jié)束,懷特森先生說,試卷上的分?jǐn)?shù)要登記在成果冊(cè)上,他也真這么做了,懷特森先生為什么要這樣做? ?。ㄈW(xué)習(xí)課文112自然段  讀課文,考慮:  A、懷特森先生希望我們從這件事中學(xué)到點(diǎn)什么?課文哪一個(gè)自然段,具體寫到了新懷疑主義?  B、理解:“一貫”,“誰”在文中具體指哪些人?這句話是什么意思?  C、懷特森先生僅僅是讓我們一味懷疑嗎?除了讓我們學(xué)會(huì)懷疑,懷特森先生在后來的課堂上又讓我們學(xué)會(huì)了什么?  D
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