【正文】 以上是我校一學(xué)期以來的教研工作回顧，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)不足，以教研為先導(dǎo)，繼續(xù)努力讓教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。分散教研是教師利用空課時(shí)間、下課時(shí)間相互交流，一事一議，一事一論。要求以年段教研組為單位，教研組長負(fù)責(zé)督促，每位教師最少聽15節(jié)本校教師的課，增強(qiáng)互動(dòng)交流，達(dá)到互相取長補(bǔ)短的目的。規(guī)范日常巡課制度，定時(shí)巡課與不定時(shí)巡課相結(jié)合，及時(shí)了解教師教學(xué)前沿動(dòng)態(tài)。三、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了把教研工作落到實(shí)處，我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分教研組、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。第五篇：學(xué)校教研工作總結(jié)春高排中學(xué)教研工作總結(jié) 劉旭一學(xué)期以來，我校緊緊遵循教育主管部門的部署，以課改為契機(jī)，深入發(fā)動(dòng)全體教師廣泛參與，積極參與教科研工作，以教科帶動(dòng)教研，扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，現(xiàn)作出以下總結(jié)。期末復(fù)習(xí)研討課。七八年級(jí)其中考試，九年級(jí)適應(yīng)性考試。初三體育及實(shí)驗(yàn)操作考試。月考質(zhì)量分析。各教研組組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用。各教研組、備課組、教師制定學(xué)期計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，確保畢業(yè)生有一個(gè)良好的競技狀態(tài)。學(xué)校已制定下達(dá)2014年中考工作目標(biāo)，我們將采取一切可行的措施，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生的積極性，確保中考任務(wù)的完成。利用各教研組帶動(dòng)全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)教上課模式探究。我們制定了場(chǎng)地設(shè)備使用登記制度，資源下載使用登記制度，光盤使用登記制度等。，加大課題研究力度，做好“十二五”課題研究過程管理工作。要求教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)，教導(dǎo)主任等領(lǐng)導(dǎo)們聽課不少于30節(jié)?！耙匝写俳蹋匝信d?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在，教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)品位，本學(xué)期我校將在上學(xué)期基礎(chǔ)上進(jìn)一步下大力氣，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，每次考試前先做好學(xué)生的思想工作，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)提出嚴(yán)格的要求，考試過程派專人負(fù)責(zé)，對(duì)提前交卷和考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)于不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師給予嚴(yán)懲。加強(qiáng)課紀(jì)檢查。嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理，排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的《課程計(jì)劃》，學(xué)?？傉n程表和班級(jí)分課程表在開學(xué)一周內(nèi)上墻。鼓勵(lì)教師積極參與市、區(qū)級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來后上好回報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益，組織教師到周邊課堂教學(xué)改革比較成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教師積極參加課改繼續(xù)開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教研手段進(jìn)行課堂教學(xué)。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①、教師本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自學(xué)筆記不少于5000字。加大教師培訓(xùn)工作和集體備課工作的力度，取得實(shí)效，提高教師整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)力爭全區(qū)前列。本學(xué)期，我們將繼續(xù)立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，著力打造“三生課堂”，努力提高課堂效率。一月對(duì)課題工作進(jìn)行小結(jié)。積極開展好校本教研活動(dòng)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。認(rèn)真積極參加各類教研活動(dòng)，養(yǎng)成寫教學(xué)反思的習(xí)慣。教研活動(dòng)要對(duì)外開放，加強(qiáng)教學(xué)交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流，使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，相互促進(jìn)，共同提高。（二）校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。組織我校教師積極參加鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)語文、數(shù)學(xué)各科次的教研活動(dòng)。二、工作目標(biāo)建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，實(shí)施精致教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。7．加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。本學(xué)期的教學(xué)研討活動(dòng)將以學(xué)校為單位進(jìn)行，即活動(dòng)指定在哪個(gè)學(xué)校，就有本校所有教師負(fù)責(zé)做示范課，科目以語文、數(shù)學(xué)、英語及音樂、美術(shù)為主，聽課教師重在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尋找問題，提出自己的講解，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。4．繼續(xù)開展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。落實(shí)這一步驟的關(guān)鍵是教師要在備課、課間制作上下功夫，有覺得自己講解不清的知識(shí)點(diǎn)，可以通過網(wǎng)絡(luò)資源下載教學(xué)視頻，利用各種工具軟件，制作微視頻、微課等，把名師 “請(qǐng)”進(jìn)課堂進(jìn)行相關(guān)示范教學(xué)。繼續(xù)以“三六三”小班化課堂教學(xué)模式的實(shí)施為主要內(nèi)容，大力推進(jìn)“SW+課堂”教學(xué)模式；以“觀課、議課”為主要方式開展教學(xué)研究活動(dòng)。1．繼續(xù)實(shí)施集體備課制度。以“情感教育”、“習(xí)慣教育”作為學(xué)前教育教學(xué)的核心目標(biāo)，制訂學(xué)前教育目標(biāo)和管理辦法，提高學(xué)前教育質(zhì)量。4．加大教學(xué)視察督導(dǎo)和不定期督查力度。一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。1．抓好制度的創(chuàng)建和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。各校要充分發(fā)揮年輕教師的帶頭示范作用，通過多種形式的教研活動(dòng)及“教師幫帶”活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。2．積極組織教師參加各類教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，不2 斷提升全學(xué)區(qū)教師的專業(yè)水平。4．強(qiáng)化教學(xué)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)1．創(chuàng)新教研體制，提高教學(xué)教研管理水平。利用各教研組帶動(dòng)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)手段上課模式探究。（三）加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)教師聽、評(píng)課活動(dòng)，制定切實(shí)可行的措施，對(duì)于在教研教改中做出成績的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并在教師年度考核中加分，對(duì)不積極參與教研活動(dòng)的教師通報(bào)。開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng)。認(rèn)真抓好英