【正文】 師愛，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。22011年11月，被授予“武陟縣中小學(xué)幼兒園名師” 稱號。22011年8月，被評為縣級優(yōu)秀班主任。12009年10月，在省教育廳等舉辦的“愛我中華”知識大賽中榮獲輔導(dǎo)獎。其他榮譽(yù)：12008年7月，被評為焦作市教育科研先進(jìn)工作者。12008年8月課題《影響青少年身心健康成長諸多因素的研究》獲二等獎。2008年7月市課題《如何提高教師師德建設(shè)》獲一等獎。2010年4月所授縣示范課《背影》深受好評。教學(xué)中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識，并在課內(nèi)外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想像力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。因為我堅信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有源源不斷的“活水”。做為一位教師，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發(fā)。”和“陽光總在風(fēng)雨后” 1的含義。我想，這就是愛的力量吧！現(xiàn)在我所教的這些六年級的孩子面臨的是畢業(yè)，他們的心態(tài)是很重要的，于是從六年級伊始，我就不斷地鼓勵他們，幫助他們正確地認(rèn)識考試。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚(yáng)，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓(xùn)他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。我班有一個叫馬森的學(xué)生，紀(jì)律散漫，作業(yè)常常完不成，常與同學(xué)鬧不和，欺負(fù)小同學(xué)。二、關(guān)心學(xué)生，循循善誘原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過：“沒有愛便沒有教育”。我想，這就是師德的力量。比如，在一次上課前，我走進(jìn)教室，教室里亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個垃圾場。作為一個教育工作者，我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，做學(xué)生的表率。多年以來，我始終以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。，多了解考研信息，向老師、學(xué)哥學(xué)姐們請教，并參考相關(guān)方面的書籍。、社會公益活動。，拿到英語四級證，一定要過，并且力求高分，四級沒有證書，需要成績單的！，專業(yè)課，為以后考研打下基礎(chǔ)。四、生涯規(guī)劃大學(xué)是承載我們夢想遠(yuǎn)航的帆船，是夢想的啟明燈，是可以載著我們翱翔的雄鷹！悄悄的大一已經(jīng)過去，漸漸的大二即將來到。當(dāng)國旗冉冉升起的時候，仿佛一切都回到了小時候，那個戴紅領(lǐng)巾，迎著風(fēng)像國旗敬禮的我。如果你甘愿默默無聞，那么你的大學(xué)生活就會死一般的寂靜。大學(xué)教會我們?nèi)绾纬扇恕那翱偮犂蠋熣f，大學(xué)如何如何輕松。”是一樣的。在一段時間的閱讀后，我真的深刻理解了那句“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。（二）學(xué)習(xí)歷程沒有了高中的束縛，起初的學(xué)習(xí)變得異常的懶惰、怠慢，在經(jīng)過短暫的調(diào)整和自我警示，學(xué)習(xí)才漸漸步入軌道。賈老師精心的授課，以及與學(xué)長學(xué)姐的交流，使我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活是如此的多姿多彩。二、大學(xué)感悟帶著好奇、喜悅、激動的心情，我來到了這所學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，大一的生活即將結(jié)束。性格稍偏內(nèi)向，喜歡和朋友相處?！纠罹拍小棵刻於寄芨咝У赝瓿扇蝿?wù)走自己的路，不讓他人左右。參加對象：高二（6）班全體師生部分學(xué)生家長全校班主任部分校領(lǐng)導(dǎo)附：全班同學(xué)近期目標(biāo)及人生格言。第四節(jié)，讓學(xué)生知道在實現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航，有家長的無微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。第三節(jié)，針對本班特點，設(shè)置兩個討論題?！靶颉?，明確“理想”一詞的內(nèi)涵（概念，作用，制訂，制訂的對象）。3． 為每位師生拍照。，承擔(dān)使命，振奮精神，排除障礙，信心百倍地朝理想邁進(jìn)?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)…，前途似海，來日方長。作為離開大學(xué)校園不久的80后青年，來到公司是我們的選擇。一部《毛澤東選集》涵蓋哲學(xué)，深入淺出；四渡赤水，聲東擊西；三大戰(zhàn)役，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。我們擁有青春，當(dāng)如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，當(dāng)如山溪不羈奔流；我們擁有青春，當(dāng)如幼蠶破繭而出。周文王拘禁中演《周易》；孔子困窮際編《春秋》；屈原流放后創(chuàng)《離騷》；左丘明失明后開《國語》。我們渴望不平凡的人生、憧憬不一樣的未來，我們都在為自己的人生而奮斗，打拼著。擁有了創(chuàng)新，我們無須感慨青春的流逝，無須留戀生命表面的虛妄，無須埋怨生命暫時的貧瘠，更不用做一去些無邊地際、不勞而獲的夢想。創(chuàng)新不在，生命和和靈魂便永遠(yuǎn)不能安寢。讓我們在驚濤巨浪中，展示出青春凌波仙子般的飄逸和從容；讓我們在火光霹靂中，映現(xiàn)青春巨人般的無畏與高大。讓們憑借創(chuàng)新的力量，正直出青春的脊梁，讓我們的身體里，絲毫不存有那種為人們所鄙視的攀附，從而顯現(xiàn)青春出高大和堅強(qiáng)。讓我們通過創(chuàng)新，過濾青春繁雜的生活，折射出青春生命的五光十色的絢麗。讓創(chuàng)新的翅膀，插進(jìn)青春向往飛翔的身體，永遠(yuǎn)在事業(yè)的天空中自由翱翔。面對沒有追求沒有信念的迷茫，創(chuàng)新就是青春的快樂和幸福，就是青春人生的最大理想。人生的青春并非就是一帆風(fēng)順的裝飾。青春意義的最大值，不是以青春本身的亮度作為砝碼來度量的，而是在對創(chuàng)新的追求當(dāng)中求得的。而且，我不只一次地設(shè)想，青春不能虛度，要抓住青春，留住青春，千方百計讓青春在我們的身上和心靈永駐。沒有翅膀的青春，就似沒有花團(tuán)景簇的春天。青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩行；青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠(yuǎn)行者的那色彩斑瀾起點；青春是陽光燦爛的日子，青春是明亮廣闊的天空；青春是歡快的腳步，青春是翻飛的小鳥。今天，我要對大家說：為青春插上創(chuàng)新的翅膀吧，讓我們的青春在創(chuàng)造的快樂中度過。創(chuàng)新之于青春，就像那無邊無際的夜里，點亮一盞刺破黑暗的明燈。而唯有選擇創(chuàng)新，才會賦予青春真正的含義。冰尋覆蓋的時候，我們需要創(chuàng)造一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，溫