【正文】 它是快樂的寫作讓我進(jìn)入另一個(gè)美麗的世界，真正的世界，所以我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)的世界，所以我可以表達(dá)我的聲音，體驗(yàn)更豐富的世界，現(xiàn)在每當(dāng)我拿起筆，自己的想法和想法，是快樂寫我的理想插入一對(duì)看不見的翅膀，讓我在天空的知識(shí)自由飛翔。我突然想，我得快樂寫作投票 是我的論文出版了嗎？果然，我剛打開信封，發(fā)現(xiàn)從信封泄漏了一個(gè)快樂的寫作。它有一個(gè)名為essay診所的部分，從這里，我可以理解我們寫一些錯(cuò)誤，寫，我讀，記住這些問題，及時(shí)糾正，使我的寫作水平更多A樓我和快樂的寫命運(yùn)或在一天的最后一天。在我們追尋夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢(mèng)想飛翔。如果他當(dāng)時(shí)心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因?yàn)槭チ讼Ｍ?，造成了他一生的悲哀！從古到今，希望?chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章！讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我的成績所不能說是出類拔萃，到也算是能夠在班里占有一席之地。我漸漸又重拾起信心，雖然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力著，堅(jiān)持著。體育上，我奮力拼搏，努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生，這是自信支撐著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。放飛夢(mèng)想，為它插上自信的翅膀，無形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。”他們向周圍的人說出了自己的想法后，很多人嘲笑他們，認(rèn)為那是無稽之談，是不可能實(shí)現(xiàn)的。哥哥說：“開始了！”，說完他便跑了起來，這時(shí)，刮過一陣大風(fēng)，弟弟趕緊放線，風(fēng)箏慢慢飛起來了，越飛越高，終于成功了！兩個(gè)孩子都?xì)g呼起來！他們都用高興的神情望著風(fēng)箏。他們的父母不奢望孩子的學(xué)習(xí)成績多么好，只希望他們能快樂的成長。夢(mèng)想在一些人眼中是一個(gè)可望不可及的詞語，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)，它就在你的身邊。本案例以情感交流和樹立自信為突破口，將“授之于魚”與“授之于漁”成功結(jié)合，細(xì)致而耐心的輔導(dǎo)使原本孤僻敏感的貧困學(xué)生變得自信而陽光，體現(xiàn)出輔導(dǎo)員的高尚情懷、人本關(guān)愛和高度責(zé)任感，不失為一個(gè)優(yōu)秀的案例。我覺得“魚”、“漁”二者應(yīng)有機(jī)結(jié)合，在“授之于魚”的基礎(chǔ)上“授之于漁”，兩者相輔相成，相互促進(jìn)的，讓貧困大學(xué)生真正掌握本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)，符合當(dāng)今社會(huì)的對(duì)人才的要求，才能將高校資助工作提高到一個(gè)新的平臺(tái)。在人格的構(gòu)建尚未完成的大學(xué)三年的時(shí)間里，有效的引導(dǎo)對(duì)其的影響將是意義深遠(yuǎn)的。除了輔導(dǎo)員的心理疏導(dǎo)與教育管理外，動(dòng)員她身邊同學(xué)、朋友共同建立幫扶機(jī)制?？梢酝ㄟ^開展如班會(huì)、講座等形式多種的寓教于樂的活動(dòng)，在集體活動(dòng)使貧困學(xué)生感受溫暖，重新審視自我，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。因此，在對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行物資扶貧的同時(shí)，還要注重對(duì)其思想、心理等方面“扶貧”，將兩者有機(jī)結(jié)合起來。貧困學(xué)生另一需要面對(duì)的便是激烈的就業(yè)形勢(shì)。貧困學(xué)生大部分不擅長處理人際關(guān)系。貧困學(xué)生的心理問題主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是強(qiáng)烈的自尊心和自卑感。物質(zhì)支持雖能在一定程度上緩解高校貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力，卻未必能解決其精神貧困問題。面對(duì)全校大二大三的學(xué)姐學(xué)長，在大學(xué)生“求職之星”比賽，蘇青憑借自己的力量走入到總決賽。桂林旅游高等?？茖W(xué)校組織的“求職之星”大賽報(bào)名之后，我一如既往督促她，把講演稿寫好了給我修改。我從模擬導(dǎo)游課的老師口中得知，她出色的口才和剛開學(xué)的沉默判若兩人。大一上半學(xué)期，身高較有優(yōu)勢(shì)的蘇青咨詢我的意見后，參加了雁山區(qū)征兵入伍。我與她分享我自身的經(jīng)歷，蘇青還是有觸動(dòng)的。當(dāng)她聽到我用家教費(fèi)用承擔(dān)了大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)，在圖書館勤工儉學(xué)利用資料的便利考過英語四六級(jí)，通過自己的努力成為中共黨員，最后以較優(yōu)異的成績考上研究生時(shí)，她好幾次抬起頭，眼神閃爍了光芒。其次，在心理上主動(dòng)關(guān)心她?？紤]其家庭的特殊情況，我特意向系里申請(qǐng)將移動(dòng)助學(xué)金的名額給了她，幫助她準(zhǔn)備國家助學(xué)貸款的材料。處于花季的少女，因?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)們笑話而拒絕跟大家一起吃飯，一起活動(dòng)；想到年邁的父母為幾個(gè)孩子念書如此操勞，自己沒有辦法減輕家庭負(fù)擔(dān)，心理造成了很深的內(nèi)疚感；在加入各種社團(tuán)的過程中一次次遭到了拒絕，無數(shù)次的挫敗使她開始否定自己。更重要的是在評(píng)選助學(xué)金的過程中，由于班上對(duì)她情況不了解，她因?yàn)槠睌?shù)不高落選了。第 1 頁 / 共 7 頁廣西高校輔導(dǎo)員、班主任優(yōu)秀工作案例征集三、案例分析處理面對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生，沒有進(jìn)行深入了解，我絕不能讓學(xué)生輕易地放棄接受繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)不久后的一天，蘇青到辦公室來找我，眼眶泛紅，像是哭了很久的樣子。二、案 例2012年9月7日中午，在迎接新生的場地，我的目光跟隨著一位身著黑色外套的瘦高女生，她埋頭走在助理輔導(dǎo)員后面，看不到她的表情。因此，少先隊(duì)活動(dòng)為孩子的成長插上了夢(mèng)想的翅膀。為提高學(xué)生素質(zhì)，積極開展實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)到鍋蓋滅火、滅火器滅火等知識(shí)，親身體驗(yàn)到消防滅火的重要性與艱巨性。體驗(yàn)教育不僅是少年兒童自我教育的實(shí)踐活動(dòng)，更是少年兒童主體性的自我教育活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，激勵(lì)少先隊(duì)員緬懷先烈業(yè)績，學(xué)先鋒，樹理想，為建設(shè)祖國而刻苦學(xué)習(xí)繽紛的活動(dòng)，讓隊(duì)員們通過自己的探究，了解相關(guān)節(jié)日知識(shí)或紀(jì)念日的由來，以其豐富的內(nèi)涵將道德情感滲透其中，沁入隊(duì)員的心靈之中，展示出它的獨(dú)特魅力。在教師節(jié)前后少先隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員做到三個(gè)一：一次精彩的發(fā)言，一周整潔正確的作業(yè)，為集體出一個(gè)金點(diǎn)子；在“中秋節(jié)”那天，要求隊(duì)員對(duì)父母作到三個(gè)一：對(duì)父母說一句祝福的話，為父母捶一次背，幫助父母做一次家務(wù)勞動(dòng)。如“六一”國際兒童節(jié)，少先隊(duì)組織的慶“六一”文藝匯演受廣大少先隊(duì)員的青睞。他們又是找材料，又是編排，又是練習(xí)，個(gè)個(gè)投入到活動(dòng)中來，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性。我校少先隊(duì)以系列主題活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)常組織小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)輪流擔(dān)任升旗班，在中隊(duì)內(nèi)選拔優(yōu)秀隊(duì)員或有進(jìn)步的隊(duì)員擔(dān)當(dāng)護(hù)旗手、升旗手，由大隊(duì)委負(fù)責(zé)訓(xùn)練，使每名參與的學(xué)生都能體會(huì)到做一名升旗手的自豪感和榮譽(yù)感。關(guān)鍵詞：常規(guī)活動(dòng)繽紛節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)特色活動(dòng)少先隊(duì)就是把少年兒童組織起來，通過豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹立愛國情感，促進(jìn)他們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，使之成為新時(shí)期的四好少年。第三篇：少先隊(duì)活動(dòng) 為夢(mèng)想插上翅膀少先隊(duì)活動(dòng)，為孩子插上夢(mèng)想的翅膀內(nèi)容摘要：開展少先隊(duì)活動(dòng)，有助于豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，提高少先隊(duì)工作成效。2.“要成才，先成人！”在沒有進(jìn)入社會(huì)那個(gè)大染缸里，先凈化自己的身心，保有純真，不去考慮過多的復(fù)雜的人與人的問題，真誠的交朋友。，學(xué)習(xí)各種各樣人身上的優(yōu)點(diǎn)，大學(xué)的朋友不同于社會(huì)上，沒有利益，只有心與心的交流，我會(huì)真誠對(duì)待并珍惜我身邊的朋友。，由于本科畢業(yè)生出來大都會(huì)有計(jì)算機(jī)一級(jí)證，所以要想比別人優(yōu)秀一些，只有再更近一級(jí)。因?yàn)檫@些花草樹木，讓我們理工學(xué)院的每個(gè)角落都飄滿花香，沁人心脾。每周一的升旗活動(dòng)，看似平常，但點(diǎn)滴中培養(yǎng)了我們愛國的精神。，人才濟(jì)濟(jì)，只有你善于表現(xiàn)自己，別人才能發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)?！白寖?yōu)秀成為一種習(xí)慣！”在大學(xué)，學(xué)會(huì)做多的不是知識(shí)，是一種思想，一種精神。三、思想變化進(jìn)入大學(xué)之后，思想有了很大的改變。書讀多了，寫的東西也有了變化，正如“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。圖書館中有許多不同類型的書，在里面我似乎迷失了自我，覺