【總結(jié)】北師大版八年級(jí)《探究物質(zhì)的一種屬性-密度》配套練習(xí)題及答案快速熱身1、密度的計(jì)算公式是_____________,其中,字母___________表示質(zhì)量,字母________表示體積,字母_________表示密度。2、密度的單位有___________-和___________,二者之間的關(guān)系是______________。
2024-12-03 01:14
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)《汽化和液化》配套練習(xí)題及答案快速熱身1、把溫度計(jì)的玻璃泡用棉花包上,沾上酒精。酒精蒸發(fā)時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)將______(選“上升”或“下降”),這是因?yàn)檎舭l(fā)______緣故。2、曬濕衣服時(shí),若要衣服干得快,常把衣服曬在向陽(yáng)的地方,這是為了____衣服上水的溫度,從而加快水的蒸發(fā).3、可以用降低______和壓縮_
2024-12-03 20:40
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)《超聲波》配套練習(xí)題及答案快速熱身:l、蝙蝠利用發(fā)出和感受超聲波來(lái)覽食的方法叫回聲定位,科學(xué)家據(jù)此發(fā)明了。2、醫(yī)生用的“B超”是利用來(lái)準(zhǔn)確獲得人體內(nèi)部信息的醫(yī)療器械。3、關(guān)于超聲波,以下正確的是:()A、頻率在20Hz以下B、頻率在20Hz---20200H
2024-11-15 23:09
【總結(jié)】教案示例:第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法、速度的概念.2.難點(diǎn):速度圖像.課前準(zhǔn)備:教學(xué)器材:學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車(chē)、斜面、停表、刻度尺)動(dòng)畫(huà)《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)探究
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】北師大版《升華和凝華》同步練習(xí)題及答案“跳過(guò)了液態(tài),直接在固、氣之間變化”!怎么做到的?課時(shí)作業(yè)-20℃的室外,結(jié)冰后會(huì)逐漸變干,原因是發(fā)生了()()A、升華在任何溫度下都可發(fā)生B.冰凍的衣服必須先熔化后才能變干C.氣體要變成固體,必須先液化再凝固
2024-12-03 01:15
【總結(jié)】探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)課題探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢儀器材料學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車(chē)、斜面、停表、刻度尺)動(dòng)畫(huà)《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度的概念和公式。(2)知道速度的單位.會(huì)進(jìn)行m/s、km/h之間的單位換算。(3
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】4螞蟻⊙收獲平臺(tái)一、形似字的區(qū)別可以跟它們的意義范圍聯(lián)系起來(lái),如:瑩、螢、縈?!艾摗?,像玉一樣光亮透明;“螢”,螢火蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)類(lèi);“縈”,用絲一樣的東西才能?chē)@,纏繞。試用這種辦法區(qū)別下列形似字,并各組一個(gè)詞。縷()屑()僥()滿(mǎn)()褸(
2024-11-16 15:37
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(九)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)()
2024-11-28 19:17
【總結(jié)】北師大版《平均速度的測(cè)量》同步練習(xí)題及答案你步行的平均速度是多少?你騎自行車(chē)的平均速度是多少?實(shí)際測(cè)量一下吧!課時(shí)作業(yè)1、為了參加首屆動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練,他報(bào)的項(xiàng)目是400米短跑,為了盡可能發(fā)揮到最好的程度,他命令一只山羊準(zhǔn)備場(chǎng)地并幫助測(cè)出全程前200m、后200m的平均速度,那么(1)山羊應(yīng)該選取的
【總結(jié)】2泰山日出⊙收獲平臺(tái)一、閱讀文中描寫(xiě)日出前云海的語(yǔ)句,與下文比較:群山像是浮在一片白浪的海中,只有山尖分明突出,使人以為是站在一座小山丘上。在洪水泛濫的平源中間,只是這里或那里露出一塊塊干的土壤。——海涅(轉(zhuǎn)引自劉白羽《日出》)亭(泰山日觀亭——引者注)東自足下皆云漫,稍見(jiàn)云中白若樗蒱(古代賭博游戲的用具,類(lèi)似后來(lái)的骰子——引
【總結(jié)】【模擬試題】(答題時(shí)間:45分鐘)一、給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。chìlè()qiónɡ()廬見(jiàn).()牛羊天似.()籠.()蓋二、根據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的語(yǔ)句。1.游牧人住的圓頂氈帳,形狀像蒙古包。(
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】《二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道物體運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示。2、知道在國(guó)際制單位中速度的單位是m/s。3、能用速度公式v=s/t進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4、初步了解用路程——時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動(dòng)。(二)過(guò)程與方法1、通過(guò)“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢”的方法建立速度概念,使學(xué)生體會(huì)一種科學(xué)研究的方法
2024-12-07 22:10
【總結(jié)】北師大版《新材料及其應(yīng)用》同步練習(xí)題及答案納米材料、“綠色”能源、記憶合金廣泛應(yīng)用到生活和生產(chǎn)當(dāng)中。課時(shí)作業(yè)1、納米材料統(tǒng)指制成材料的基本單元大小限制在范圍的材料,這大約相當(dāng)于個(gè)分子緊密排列在一起的尺度。2、1nm=m.3
【總結(jié)】世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式是多種多樣的飛馳的流行奔馳的駿馬跑步螞蟻的爬行不同的物體都在運(yùn)動(dòng)著,只不過(guò)運(yùn)動(dòng)的快慢不同。怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?2022年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子100決賽體育比賽中觀眾和裁判所用的比較快慢的方法相同嗎?劉翔贏了觀眾法:相同時(shí)間比路程裁判法:相同路程比時(shí)間一.比較物體運(yùn)
2025-06-21 07:30