小寨小學(xué)20xx年春校本培訓(xùn)計(jì)劃-wenkub.com
2025-10-03 22:55 本頁(yè)面
【正文】 （2）結(jié)合上報(bào)材料整理歸納形成專題，聘請(qǐng)相應(yīng)的教研員或名師對(duì)全體教師集中培訓(xùn)。（4）做好教師學(xué)時(shí)學(xué)分登記工作。（2）開(kāi)展教師小課題研究性學(xué)習(xí)，每位教師可結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際確定研究小課題，也可多位教師共同承擔(dān)一個(gè)小課題。（三）培訓(xùn)對(duì)象全體在崗教師。2.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)指要》 （以上書籍中的內(nèi)容各位輔導(dǎo)員可有選擇的安排）（二）培訓(xùn)目標(biāo)，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的課題研究，提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力，努力爭(zhēng)做反思型、研究型和學(xué)者型教師，為學(xué)生做好榜樣。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。二、業(yè)務(wù)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，掌握教師所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的，有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。七月份：繼續(xù)教育考核；資料整理。六、工作安排： 三月份：教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，以知識(shí)樹(shù)形式解讀教材分析；鼓勵(lì)教師積極參加網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn)?，F(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)通過(guò)培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心內(nèi)容，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習(xí)、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。五、培訓(xùn)內(nèi)容師德培訓(xùn)以“十八屆四中全會(huì)”思想為指導(dǎo)，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。利用每周一下午教師例會(huì)時(shí)間組織教師開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作方法交流、教師基本功培訓(xùn)、才藝展示、案例分析、課例點(diǎn)評(píng)等形式開(kāi)展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn)工作。在梯隊(duì)教師培養(yǎng)上，我們要樹(shù)立品牌意識(shí)，拓寬培訓(xùn)渠道，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，派梯隊(duì)教師成員參與上級(jí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)或聘請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)引路。七是以“高效課堂”為契機(jī)，通過(guò)座談、示范課，促使每位老師上好精品課。四是國(guó)學(xué)培訓(xùn)，以“讀好至少一本有關(guān)國(guó)學(xué)方面的書籍，提升教師文化修養(yǎng)。以“如何做一名科研型教師”為主題進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教育科研基本方法、教育科研論文撰寫的指導(dǎo)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，課題研究及把課題研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。（2）提高教學(xué)行為“六種能力”。二是組織教師撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文進(jìn)行交流探討，以提高歸納、總結(jié)能力。第二，實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”。強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)第一，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。（5）注重梯隊(duì)教師管理，實(shí)行動(dòng)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1