【正文】 幾年后，他們會長大像現(xiàn)在高年級的同學(xué)那樣，比我還要高了。沒有睡上午覺，讓我頭有些昏沉。他們敬禮如此不規(guī)范，其實(shí)我的責(zé)任最大，因?yàn)檫@些敬禮的孩子都是少先隊(duì)員。每一位從校門走進(jìn)的學(xué)生都向我打招呼，我都禮貌地回應(yīng)他們。每兩周我就要在學(xué)校門口值日歡迎到校老師和每一個(gè)小朋友。也算我對這位女領(lǐng)導(dǎo)的一點(diǎn)敬意吧。其中一個(gè)寫道：“老師，我想死你了……花是我親手做的，因?yàn)槲抑滥悴幌胱屛覀儊y花錢，”我又沒有死，干嘛想死我？不過幸福得要暈，呵呵。經(jīng)學(xué)生一提起，我倒是想起來了?！叭ツ杲處煿?jié)，你不是說過，以后不許我們送花嗎？”學(xué)習(xí)委員站起來說。“你們看到我們辦公室里那么多的花兒了嗎？你們有沒有什么想法？”咳，我有誘騙未成年人的嫌疑呀。女搭檔臉兒有些掛不住了，說，張老師，我們對學(xué)生平時(shí)也夠好的了，怎么就沒有收到足夠的回報(bào)呢？你去問問學(xué)生原因吧。呵呵，我除外。嗚嗚，有點(diǎn)失望。和許多捧著花兒的孩子一道步入校園。是2008年9月10日，第24個(gè)教師節(jié)。由于這次談話，我開始給予了這個(gè)孩子更多的關(guān)注。家人、朋友說我變得更樂觀，同事們說我有個(gè)好心態(tài)，其實(shí)自己最清楚，這一切皆起源于學(xué)生的一句鼓勵與認(rèn)可。在咨詢輔導(dǎo)時(shí)，我和老師們交流了一些解壓的對策，比如要樹立明確的職業(yè)價(jià)值觀，清楚自己為什么做教師，要塑造健康的自我形象，要構(gòu)建完整的社會支持系統(tǒng)，要培養(yǎng)自己的成長意識。作咨詢時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些教師的家庭關(guān)系也存在危機(jī)。家長一方面要求老師讓自己的孩子考出高分，一方面卻對老師求全責(zé)備。教育承載了太多的社會期許。有一次，默寫課文時(shí)出了錯誤，老師要他連默三遍后，還是有錯。 飛行員辭職“零賠付” 偶然還是進(jìn)步？前一段時(shí)間，受民盟委托在和平區(qū)的部分教師中搞了一個(gè)心理壓力狀況的調(diào)查，結(jié)果很讓人不是滋味：48％的教師感覺有中度心理壓力，有重度心理壓力的教師有45％！半數(shù)教師有頭痛、胃痛、疲乏等軀體癥狀，還有一半的教師說無法控制自己的情緒。 外交部就南奧塞梯局勢等國際局勢答問網(wǎng)言網(wǎng)語 殘奧會精彩紛呈“鳥巢”迎來“中國日”9月6日 晴馬上就是教師節(jié)了。轉(zhuǎn)眼間，已過去了四年，這段記憶在我心底仍然無比清晰。這是我有生以來第一次被人叫做“媽媽”呵，我明白這不僅是真誠的謝意，還是可貴的認(rèn)可，更是一種充分的信任和依賴。“悅悅，爸爸會來接你嗎？”她沒有說話，一雙大眼睛望著我，淚水噙在眼里?，F(xiàn)實(shí)很殘酷，孩子卻很無辜啊。直到一天說話課上，我請孩子介紹自己最喜歡的人，孩子們都積極踴躍地發(fā)言，有說老師同學(xué)的，也有說叔叔阿姨的…..輪到悅悅了，我滿懷期待地望著她，竟未發(fā)現(xiàn)她眼里的一絲恐慌，她站了起來。剛上學(xué)兩星期，父母就離了婚，她被判給了媽媽，轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校讀書。說實(shí)話，那時(shí)剛上班2個(gè)月的我?guī)缀跸敕艞壗處熯@個(gè)職業(yè)，另謀出路。我信心十足地走上講臺，聲情并茂地講解著，可得到的回報(bào)是：有的要上廁所，有的趴著倒著，更有孩子竟鉆到桌子底下，告狀的孩子連續(xù)不斷，我嗓子喊啞了，卻無濟(jì)于事，只好一遍又一遍地組織學(xué)生紀(jì)律。讓數(shù)學(xué)文化走近課堂，讓學(xué)生享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白數(shù)并不是枯燥的，而是通過漫長的過程發(fā)展出來的，讓學(xué)生頭腦中經(jīng)歷數(shù)從無到有的過程。雕琢練習(xí)內(nèi)容，讓思維有質(zhì)量。解放學(xué)生頭腦，讓思維活起來。學(xué)生自主動手操作，利用學(xué)具擺出“13”,匯報(bào)交流時(shí)，呈現(xiàn)出多種擺的方法，學(xué)生各持己見，在交流與討論中體會到“10根捆成一捆”的優(yōu)越性。從穿著來講，以前提倡要艱苦樸素，現(xiàn)在呢，不要說穿打補(bǔ)丁的衣服，就是式樣過時(shí)了，你都不好意思穿；再說了，穿著時(shí)尚些得體些，反而更能體現(xiàn)你的審美、你的品位、你對別人的尊重。罷了，反正就一枝自動鉛筆的問題，我也不能像個(gè)老古董，本來想跟兒子說“我們那時(shí)候能有鉛筆有小刀就??”這樣的話也咽了回去，時(shí)代不同了，教育也應(yīng)跟上時(shí)代的腳步?！白詣鱼U筆有什么好？我們班學(xué)生我從來都不主張他們用這個(gè)；用自動鉛寫不好字，你沒用過不知道，一用力它就斷??”我忽然覺得自己的話多了點(diǎn)，于是剎住了車?！彼袷窍铝撕艽蟮臎Q心才說出來，但聲音還是壓得低低的。上一屆支教生張守慧將自己支教時(shí)用過的東西全部送給了自己的學(xué)生，她反復(fù)講道：“這里的孩子是我一輩子的牽掛！”（完）（記者 彭東 劉軍）第五篇：支教日記支教日記12月14日星期六雨今天晚上，我在家看電視，兒子慢慢地蹭過來，緊挨著我，輕輕地對我說：“爸爸，我跟你說件事。在上寨學(xué)校門外，小沈凝望了十幾分鐘，他想起了前年志愿者們在上寨睡的還是年久失修的危房，隔壁房間的屋頂曾在一次暴雨中坍塌，而現(xiàn)在上寨中學(xué)白色的新教學(xué)樓格外醒目。張?zhí)怼⒗钣佬l(wèi)和杜英玲三名支教生來到上寨鄉(xiāng)中學(xué)時(shí)，學(xué)校還沒有開學(xué)，但學(xué)校食堂的老大娘早就單獨(dú)為他們?nèi)碎_灶做好了飯！徐從德和孫永福剛來到平型關(guān)寄宿制學(xué)校時(shí)，學(xué)校老師自己掏錢跑了幾十里路為他們買來了水果！侯全國等三人在為沒有辦公桌而發(fā)愁時(shí)，賈校長將自己的桌子抬到了他們的房間！支教生們剛來，在學(xué)生胡曉燕家家訪，曉燕的奶奶忙著裝了一編織袋的土豆，說什么也要讓大家?guī)?，而這袋子土豆就是他們家所有的蔬菜！山里人特有的純樸和善良深深地打動了這些支教生。當(dāng)大家喊著讓他下來時(shí)，孩子卻翻到學(xué)校外面，頭也不回地跑掉了。去年，東北一家企業(yè)向獨(dú)峪中學(xué)捐助了一批電腦，由于學(xué)校一直沒有開電腦課，這批電腦就一直塵封在庫房里。由于獨(dú)峪缺水，當(dāng)?shù)厝艘丛瓒家资锿獾纳险l(xiāng)。實(shí)際上，獨(dú)峪人一年四季都吃這個(gè)?！拔覀兌几械阶约荷砩系膿?dān)子很重。9月1日應(yīng)該是開學(xué)的日子，而獨(dú)峪學(xué)校卻把開學(xué)典禮推遲到9月2日，因?yàn)檫@一天支教老師到齊后，學(xué)校初中部才算勉強(qiáng)配齊開課老師。自2000年以來，“山東大學(xué)可能身體上會遭受許多磨難與艱辛，但那種心靈的滿足，早已經(jīng)將那些苦痛超脫了。我想了想，的確是這樣，而且有一天，這些孩子或許終會忘記我們。永遠(yuǎn)的我”上車的時(shí)候，來送行的孩子們哭了，我們的蔡老師也哭了。而在我們放學(xué)后將近一小時(shí)，車來接我們，他卻還在學(xué)校門口。更何況，所有人都有了，只有我沒有的這種情況下。他們沒有城市中孩子們那么豐富的想象力，可以畫出高的不像樣的房子，云在窗口飛過，天空中不僅有鳥，還有各式各樣的太空船。聯(lián)歡會上，我們還請來了被資助學(xué)生的家長，給他們發(fā)放了捐助資金。有回家的喜悅，可更多的，是對這里孩子們的不舍。她沒看見，她也不會明白。就這一個(gè)近字，我們又走了將近十多分鐘的路程，才看見王奶奶挑著兩只小小的桶從山下走了上來。破舊的大門口坐著一個(gè)小姑娘——可以說是，穿著小姑娘衣服的孩子。學(xué)生們在操場中圍了圈，開始了“拉歌”我拿著相機(jī)，給他們喊，看這邊，我看誰笑的歡，他們?nèi)紡堥_笑臉。孩子們的愿望都是特別的，與城市里孩子們想當(dāng)“工程師”“科學(xué)家”不同。現(xiàn)實(shí)流著淚，童真卻開心地笑了。而就這樣賺來的錢，常常會被偶爾回家來的兒子搶走。而我，是第一次去王娜家。第二天，聽說電視臺要過來采訪，一大清早，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)都趕來了學(xué)校。她家沒有電視機(jī)的時(shí)候，一個(gè)月的電費(fèi)，只有五角錢。而且總伸手向王奶奶要錢，若不給，就動手打王娜的奶奶。去了兩戶比較偏遠(yuǎn)的家庭的兩個(gè)小組，回來后告訴我們，有一名學(xué)生叫王娜，家中特別貧困，并且簡單介紹了她家的情況。”還有的，甚至說：“老師，我最喜歡您的課，因?yàn)椋也挥脫?dān)心回答錯誤了會被吐。我甚至找不出哪個(gè)孩子，有件像樣的衣服，他們都穿著的，是舊舊的，很不合身的衣服，沒有艷麗的色彩，甚至那種布料，在很早很早連大人們都不穿了的。下午進(jìn)行我們的活動，而這第一天的“育德篇”我們分兩組進(jìn)行。第二天，就開始了正式開課的忙碌。晚上，我們?nèi)チ?，我們將來的五天中要每天去吃飯的館子。唯一的缺點(diǎn)，因?yàn)槌睗瘢缟掀饋砗?，穿上的衣服褲子是濕漉漉的；因?yàn)槌睗瘢奚崂锏奈孟x異常的多，每晚繞著燈忽閃忽閃的飛。再然后，出發(fā)..一路上，看著山巒飛速地向后跳躍，一邊還在幻想著今后五天中的生活。來點(diǎn)阿Q精神，讓自己保持快活的心態(tài)，以便更好地繼續(xù)戰(zhàn)斗，還是非常重要的。呵呵。只可惜，我只顧了講課順暢，連時(shí)間也懶得看，下課的鈴聲落了，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒有講完。唉，你說那下面坐著一百多號人，都跟看耍猴似的在看著我一個(gè)人表演，我能賣力地表演嗎？我能隨便地來一句“現(xiàn)在開始小組合作學(xué)習(xí)”而讓老師和領(lǐng)導(dǎo)們瞪著眼，熬著時(shí)間來看學(xué)生們嗡嗡嗎？唉！索性一不做，二不休，講吧。開始講課了，我很淡定，對學(xué)生們那可是循循善誘，學(xué)生們也深深地沉入到我講課的意境中，腦子轉(zhuǎn)得很快，發(fā)揮得很好。再說了，我哪兒正兒八經(jīng)地講過語文課呀。課上得挺好的，但也只是設(shè)計(jì)得好，組織得好，沒多少講課的技術(shù)含量。特別是在一節(jié)課結(jié)束時(shí)，我本想簡單些來一句“Goodbye,boys and girls!”沒想到一急就說得多了一些：“That’s all for this ,boys and girls.” 學(xué)生們也很配合似地用盡了自己的力氣，可著喉嚨大叫：“Goodbye ,Miss Zhang!”課后，有個(gè)改教數(shù)學(xué)的英語老師說：“咱用雙語教學(xué)就跟咱賣弄似的。今天輪到我講，我講了五年級上冊語文課本上的第13課《釣魚的啟示》。我們六個(gè)人中，有老肖和陳老師兩個(gè)黨員呢。我會做飯吧，我又不想做。吃飯時(shí)，我講了我看到的那一幕，幾個(gè)人都忍不住大笑不止。肖老師睜著他那雙好看的大眼睛，直愣愣地看著劉老師消失的那個(gè)拐角，神情好落寞，樣子好失望，模樣好可憐，內(nèi)心好無奈。肖老師則一邊跨著大步往前走，一邊大喊：“劉老師——劉老師——老劉——老劉——”但是不巧，劉老師只顧大步流星地往前走，急著去上課，心無旁鶩，根本就沒有聽見有人叫她。上午課間操后，老肖就沒進(jìn)他的辦公室。于是乎靜下心來，開始慢慢地批改起孩子們上周五早上聽寫的生詞來。大小字上只用批個(gè)“優(yōu)秀、良好、及格”或者“不及格”，很容易，我先批改這個(gè)，騰出一點(diǎn)地方。84個(gè)，那可不是鬧著玩的呀。我則更慘。于是，她走啊走啊。但是這一周，她可受了老大的委曲了。來自鄭東新區(qū)的劉老師擔(dān)心地說：“這下午放學(xué)不能留學(xué)生，那么多學(xué)生很差，什么都不會怎么辦呢？”確實(shí)的，我們都是兢兢業(yè)業(yè)的人呀！10月13日 過個(gè)周末，飽受坐車之苦上個(gè)周日，老肖同志因?yàn)椴恢涝鯓幼噥矸鰷?，緊張地從中午就從家里出發(fā)了，先轉(zhuǎn)車到了萬客來南邊的客運(yùn)南站，買票、等車、路上堵車，一直到晚上將近九點(diǎn)才晃到了扶溝。今天晚上必須趕到，哪怕晚上點(diǎn)也行。他還很熱心地說等到了扶溝車站，他將用他的小轎車把我們送到學(xué)校，而且不額外收費(fèi)。10月13日 我們都是兢兢業(yè)業(yè)的人周日返校，我從上午就開始跟扶溝的車主聯(lián)系?！表槺阕テ鹗?，翻過手背來看了又看，笑著沒有發(fā)表言論。領(lǐng)導(dǎo)見我喝得利索，趕忙又遞過來一瓶，并幫我塞在了我那已經(jīng)鼓鼓囊囊的包里，以備我渴時(shí)再用。特別是領(lǐng)導(dǎo)熱情地遞過來的礦泉水真的是太及時(shí)，太讓人難忘了。一個(gè)老同事隔著窗戶，一看見敲門的是我，立刻變得笑顏如花，趕忙出來給我開了門。我們拿什么來回報(bào)呢？很容易，兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子足矣。在來支教之前，我預(yù)想的支教生活也是這樣的，而且比這更刺激，更詩意：學(xué)校很孤單，出門見大山；夜晚黑魆魆，耳邊鳥兒啼；圈縮黑屋里，簌簌待雞啼。他們說，管城區(qū)的支教老師也是去周口支教的，但是他們都被分到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，更有兩個(gè)老師被分到了一個(gè)癌癥村里。呵呵?！惫ぷ髋茉诹饲斑呉灿绣e?！蹦抢蠋熞宦牳绷耍f：“開學(xué)都一個(gè)多月了，教務(wù)處該組織檢查作業(yè)批改了。你們這里的人數(shù)太多了。但轉(zhuǎn)念一想：一個(gè)學(xué)期不就是那八篇作文嘛，我改一篇少一篇，早晚都是自己的活，想逃也逃不掉的，與其往后推，不如往前趕。10月8日，也就是國慶節(jié)開學(xué)后的第一天，我把作文和周記兩個(gè)本子同時(shí)發(fā)給了孩子們，讓孩子們把作文從周記本上再譽(yù)寫到作文本上。學(xué)生人數(shù)太多，老師顧不過來，漏洞就多呀。不過，五年級的學(xué)生，已經(jīng)是十歲左右的年紀(jì)，接受知識的能力非常地強(qiáng)，可塑性非常地大，一教就會，非常喜人。10月10日 學(xué)生人數(shù)多，老師顧不過來五年級的學(xué)生，算起來學(xué)齡至少也有五年了吧，但竟然有兩個(gè)學(xué)生連自己的名字都寫得錯著，這也太離譜了吧。我感覺我可能不會一輩子當(dāng)老師，我有可能過幾年就會辭職去干別的。我不管別人怎么說，我認(rèn)定我來支教是正確的選擇。一老師說：管他呢。10月9日 我們都是優(yōu)秀的人睡前閑聊。這一天做了不少事，出了幾身臭汗。出門在外，常常感動于這些濃濃的關(guān)懷?！霸谀抢锍宰》奖銌?？工作累不累？”老同事們的電話問訊?！罢嫘邪?！老張，你做事老是與眾不同。躲開城市的喧囂，親近純樸的農(nóng)村，我的支教生活既清靜又意義深遠(yuǎn)。沒想到趕上了支教，正好可以彌補(bǔ)一下這一缺憾。沒想到誤入城市這許多年，早已厭煩了滿眼人、滿眼車和滿眼鋼筋水泥混凝土建筑的生活，總有一種想逃離的感覺。10月2日，盡管窗外是陽光明媚，我卻懶懶地窩在家里，連門外都不想去。用句時(shí)下流行的一句廣告詞吧：支教——值得擁有！10月2日 審視自己支教的動機(jī)9月28日，學(xué)校放假，回到鄭州。就這樣一直睡到將近半夜才悠悠醒來，感覺好餓，才懶懶地起來吃了老爸給我留的飯，然后倒頭又睡，直睡到第二天的日上三竿。萬事開頭難，在離家的這八天里，一邊在倍受著思家的煎熬，一邊在安排著很不方便的生活，一邊還要努力地適應(yīng)著新的環(huán)境、新的工作，迎合著不同的風(fēng)俗習(xí)慣和當(dāng)?shù)厝藗兊挠^念，身心俱疲。多么平常的生活場景呀，多么寧靜和安逸祥和的生活呀，家里幾乎天天都是這樣，但我卻從來沒有如此地享受和感動過?！蔽乙詾榫o接著小侄女會把月餅遞給我，讓我?guī)退蜷_。小侄女雖然還帶著沒睡醒的迷糊勁，但仍然懂事地半睜開眼，默默地獨(dú)自走回到床邊，爬到床上，拉過被角蓋上肚子，好像又要沉沉地睡著的樣子。家里只剩下剛剛睡熟的三歲半的小侄女和我了。1點(diǎn)50分，兒子要上學(xué)去了，順便帶上了上小學(xué)二年級的小侄女。老爸知道我要回來，還給我留了飯菜。我選擇：堅(jiān)持自己，改變世界。還有多位家長以短信的形式表示了感謝。我則坐在最后一排，在無形中威懾著后三排那些底子差、不愛學(xué)習(xí)的孩子們，讓他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的聽課習(xí)慣和當(dāng)堂課完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好習(xí)慣。優(yōu)勢二是：愛背誦，不懶惰。這部分學(xué)生都被前