教師如何上好課學(xué)習(xí)總結(jié)-wenkub.com
2024-10-13 21:41 本頁面
【正文】 我要以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，成為一名永遠(yuǎn)跟上時代步伐的教師。通過培訓(xùn)與其他老師的交流、研討，我在課堂教學(xué)方面獲得了很多的經(jīng)驗,開闊了視野,學(xué)習(xí)積累了很多教學(xué)的好方法，好途徑。困難每個人肯定都會有，只有學(xué)會“擠”時間才可以。做到學(xué)習(xí)和工作兩不耽誤。四、取得的成績與經(jīng)驗我參加臨滄市小學(xué)思品一班“上好課”專題全部課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，完成學(xué)時總計55小時11分，研修日志4篇，校本研修成果2篇，教學(xué)設(shè)計與反思1篇，作業(yè)2篇，被推優(yōu)2篇，論壇發(fā)帖11篇。在班級論壇里，教師們共同交流、探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實，研討交流充實了我，讓我獲得了進(jìn)步，得到了啟發(fā)，享受了快樂，還提高了自身解決實際問題的技能。再次，在工作中，要準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。同時通過學(xué)習(xí)交流，拓寬了知識面，提高了認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然，科學(xué)系統(tǒng)，有標(biāo)可依，有律可循，學(xué)習(xí)起來方便至極。拓寬了思路，對新課程的認(rèn)識和實踐都有了質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。二、通過培訓(xùn)，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)和理念通過此次培訓(xùn)，我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。我感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)，給了我們這樣一個學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，讓我體會到了我與遠(yuǎn)程研修共成長的魅力?？傊?，因材施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，是教師恪守的原則，而轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，讓所有學(xué)生都揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，給學(xué)生一個更美好的未來，應(yīng)是教師的最高理想，后進(jìn)生不能成為被遺忘的角落。因此，抓反復(fù)，增強(qiáng)后進(jìn)生的自制力尤為重要，后進(jìn)生的不良思想行為和習(xí)慣在較長時間內(nèi)形成，改變這些需要有相應(yīng)地甚至更長地時間過程，對他們的教育不能急于求成。要求教師在課堂上鼓勵學(xué)生發(fā)言、板演，啟發(fā)、質(zhì)疑、答疑，加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對后進(jìn)生個別輔導(dǎo)，給以操作及作業(yè)等方面的優(yōu)先權(quán)?？傊處熞鲃咏咏麄?，與他們建立和諧的師生關(guān)系。選用合適的方法去教育學(xué)生，然后去開發(fā)學(xué)生其他方面的能力，要經(jīng)常夸獎學(xué)生，不要貶低他們，如果經(jīng)常批評他們，他們可能就真的越來越不行。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作向來是個難點。農(nóng)夫只好勉強(qiáng)在地里撒點種子，聽天由命，任其長出點什么。通過這次青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)，我知道了如何上好課及上好課教師應(yīng)具備的素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)了我們教學(xué)中的一些困惑和問題，使今后的教學(xué)更加有的放矢。課堂上一種生氣勃勃，興趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛，能提高學(xué)習(xí)的熱情。選擇每一種教學(xué)方法都要有所依據(jù)。教師要善于設(shè)置一些新穎、別致、妙趣橫生、喚起學(xué)生求知（探索）欲的問題，要把問題設(shè)計在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，有利于學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。2．能很好的處理教材：教師在使用教材時，需要區(qū)分出哪些是要求學(xué)生必須掌握的知識、技能方面的材料；哪些是為了讓學(xué)生掌握的知識、技能而安排的過渡性練習(xí)或者是更好地領(lǐng)會所學(xué)內(nèi)容的背景材料。（3）教師的個人素質(zhì)：每一位教師都有一個走上講臺步入教師角色的過程。要真摯地、深情地愛自己的教育事業(yè)，愛自己的學(xué)生。（1）思想政治素質(zhì)：既教書又育人，這是黨對教育工作者的基本要求，也是教師的基本職責(zé)。四、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)通過本輪的中繼教學(xué)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：掌握“教師如何上好課”的理論知識，在教學(xué)工作中能運(yùn)用理論知識解決具體問題。（4）在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會，認(rèn)真反思，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會并按時上交。第二篇：《教師如何上好課》學(xué)習(xí)計劃教師繼續(xù)教育“教師如何上好課”學(xué)習(xí)計劃2011——2015為了能讓自己提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)教學(xué)能力，把所學(xué)習(xí)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)向為教學(xué)實踐，能圍繞教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作。即使是最差的、最調(diào)皮的學(xué)生也會被你的真誠和尊重所打動，尊重是溝通心靈的靈丹妙
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