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教科版初中物理八下第九章壓強(qiáng)單元試題2-wenkub.com

2024-11-28 13:00 本頁面
   

【正文】 攀枝花) 2021年 4月 18日零時起,中國鐵路采用“和諧號”動車組開始了第六次大提速。 雞西)如圖 7- 16所示:在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開.那么以下分析正確的是 ( ) A.乒乓球會下落.因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大.壓強(qiáng)變小 B.乒乓球會下落.因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大.壓強(qiáng)變大 C.乒乓球不會下落.因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大.壓強(qiáng)變小 D.乒乓球不會下落.因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大.壓強(qiáng)變大 圖 7- 16 變式練習(xí) ( 09 臺州) .你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形。 變式練習(xí) ( 09廣州) . 如圖 12 甲,一容積為 0. 5m底面積為 0. 5m2的容器裝滿水后密封,容器內(nèi)水的質(zhì)量是 _______kg,水對容器底面的壓力為 _______N、壓強(qiáng)為 _______Pa. 如圖 12乙,若在容器側(cè)壁處開一小孔 P,發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出,這是由于 ______________(ρ 水 = 103kg/ m3, g= 10N/ kg,大氣壓約為 105Pa) 變式練習(xí) 小張為了研究“吸管中的飲料是被吸上來的?還是被壓上來的?”這一問題, 設(shè)計了如圖 17所示的實(shí)驗(yàn)。 安徽 模擬)以下工具中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是( ) 典型例題 ( 09 蘭州) .如圖所示 ,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時,當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將 ,最終與管外液面相平 ,最終從小孔中流出 變式練習(xí) 1.( 2021 ( 2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測出了三次壓強(qiáng)的大小關(guān)系為 p4< p5< p6,請你根據(jù)表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄初步得出結(jié)論:_______ ____________________________________。上海模擬)在某校的物理興趣小組中,甲、乙、丙三位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量分布均勻的圓柱體對水平面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。如圖 7- 39所示,他們在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,將一圓柱形金屬塊豎直浸沒在液體中,并將兩個數(shù)字式壓強(qiáng)傳感器探頭分別緊貼在金屬塊上下表面,測出兩個傳感器受到的液體壓強(qiáng)(已 經(jīng)消除大氣壓影響)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖 所示,再換用其他液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(已知 ρ 酒精 < ρ 水 ), 并將每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表 一和表二 中。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸人水中,你將觀察到 。福州) 一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如 圖 7- 42A) ,然后反過來倒立在桌面上(如圖 7- 42B) ,兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是 pA 和 pB,則圖 10 圖 11 ( ) 圖 7- 42 A. pA> pB B. pA< pB C. pA= pB D. 無法判斷 綜合訓(xùn)練 1.( 09煙臺) 下表是小明同學(xué)利用圖 17所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù). (1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實(shí)驗(yàn)序號為 ________________。上海模擬) 如圖 7- 32所示,兩個實(shí)心圓柱體放置在水平地面上,沿水平方向分別截去其上部相同的高度 h后,剩余部分對水平地面的壓強(qiáng)相等。 拓展練習(xí) 3.( 09泰安)小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時,做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。還可同時增大 _____和
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