【正文】 正如賞識教育的倡導(dǎo)者趙振龍校長所說：在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在賞識教育的大背景下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯@僅僅是開始。以賞識促和諧，用激勵促超越。加強基本功訓(xùn)練，舉行賞識課堂基本功競賽、“賞識課”大獎賽。充分利用國旗下的講話、校園廣播、校園櫥窗、班級板報等宣傳窗口以及班主任精心設(shè)計開展的德育主題系列教育活動，促進學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成，教會學(xué)生自尊、自律、自強、自信，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心愛護他人。以點帶面，語文學(xué)科高效閱讀的原理、方法，推廣遷移到其他學(xué)科的課堂教學(xué)中去，帶動學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高?！爸v學(xué)稿”賞識教研，促成了互相切磋、優(yōu)勢互補的合作交流風(fēng)氣，打造了一個相互學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗，彼此支持，共同成長的和諧團隊，促進了教學(xué)教研多元化發(fā)展，提升了教師的教學(xué)效能。推行賞識理念，“導(dǎo)學(xué)案”教研更具魅力。大明中學(xué)以開展賞識課活動為突破口，探索導(dǎo)學(xué)案授課與“洋思”“杜郎口”教學(xué)模式有機結(jié)合的有效途徑，激勵教師深入研究“洋思三清”“杜郎口自主學(xué)習(xí)” 的教學(xué)模式，個性化修訂“導(dǎo)學(xué)案”，從而錘煉課堂，優(yōu)化課堂，提高自我教學(xué)技藝，達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。“不僅好孩子需要賞識，壞孩子同樣需要，這樣更會有利孩子成長”，廣大教師在這一理念的感召下，寫賞識日記，撰教學(xué)隨筆，交流賞識成果，凈化心靈，提升自我。學(xué)校通過教師多元化評價和民主管理的方法，讓廣大教師找到自己工作的支點，看到成功的希望。二、內(nèi)化賞識教育理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長教師是賞識教育的實施者，其對賞識教育的理解與把握關(guān)系到賞識教育的落實效果。學(xué)校調(diào)用個性化、人文性和教育性的名言警句，精心布置教室、走廊、板報、宣傳櫥窗，使教學(xué)文化、德育文化、生活文化、寢室文化渾然一體，賞識與詩情共存，激勵與寓意同行。大明中學(xué)提出了“精心精細管理，創(chuàng)學(xué)校管理先進，高效高質(zhì)育人，辦家長滿意學(xué)?！钡目傮w目標，實施“重賞識、求精細、抓質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作思路，以激勵教師工作干勁、創(chuàng)建和諧教育為重點，以培養(yǎng)孩子自信、激勵孩子成長為目標，內(nèi)化賞識激勵理念，科學(xué)管理，愛心施教，進而促進師生健康成長。雷鋒說“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，當(dāng)更多人把自己融入到工作中、投入到復(fù)興中華的偉大事業(yè)中，和諧一定會在團結(jié)中實現(xiàn)。學(xué)雷鋒不是轟轟烈烈大張旗鼓，是不經(jīng)意間的一句話，一個眼神，一次心靈的碰撞。時逢國家十二五開局之年，雷鋒精神正在重回輿論關(guān)注熱點。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。同時，針對某些日常勤務(wù)實行分工負責(zé)制，我們與各級骨干簽訂了責(zé)任書，給戰(zhàn)士骨干以充分的信任，做到放手不撒手，信任不放任，調(diào)動大家工作的主動性，圓滿完成了各項任務(wù)。我們做到及時發(fā)現(xiàn)問題、準確把握問題并較好地解決，特別在面對有重大任務(wù)和個別思想有波動同志時，越發(fā)顯現(xiàn)出政治工作及時、準確地必要性和重要性。一系列科學(xué)管理措施的出臺，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和連隊戰(zhàn)士的滿意，弱化了干部與戰(zhàn)士在管理中的矛盾，真正把大家的思想統(tǒng)一到增強自身素質(zhì)，爭相為連隊爭光的意識上來，增強了連隊的凝聚力，使連隊工作經(jīng)常有創(chuàng)新，整體建設(shè)水平穩(wěn)步提高。毛澤東同志說過：“解決群眾的穿衣問題、吃飯問題、住房問題、疾病衛(wèi)生問題、婚姻問題，總之，一切群眾的實際生活問題，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的問題。作為連隊主官，首要任務(wù)是帶領(lǐng)全連官兵完成上級布臵的任務(wù)，為連隊獲得榮譽，而連隊的凝聚力是順利完成任務(wù)的關(guān)鍵?？茖W(xué)管理的基本要求是制度管理，也就是說連隊干部不能按主觀意愿辦事，從個人情感出發(fā)來處理問題，必須站在全連的角度去考慮問題，把是否有利于連隊的發(fā)展作為辦事的標準。同時我們針對新出現(xiàn)的問題及時制定新的有效措施，調(diào)整工作思路，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。在人員的安全方面，我們加強了戰(zhàn)士對條令條例的學(xué)習(xí)力度，定期組織骨干培訓(xùn)，嚴格落實一日生活制度和請銷假制度，完善了戰(zhàn)士出入營門制度，堅持每晚不定時查鋪查哨，提高了人員的在位率，確保了人員的安全。實現(xiàn)安全穩(wěn)定“四無一確?！保矗簾o重大行政責(zé)任事故，無重大惡性案件，無政治性問題，無失泄密事件，確保單位安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。三、守牢安全底線，促進連隊健康穩(wěn)定發(fā)展。這樣大家都為創(chuàng)造一個良好的和諧的內(nèi)部人際環(huán)境做出努力，大家又能在這個良好的和諧的環(huán)境里心情舒暢地生活和工作。干部自身也要樹好形象，俗話說：打鐵先要自身硬。針對這個問題，我們連隊要求干部對戰(zhàn)士要做到有真感情、真了解、真愛護。和諧的人際關(guān)系，是建設(shè)和諧連隊的重要方面。從而形成“靠關(guān)系不如靠組織，靠送禮不如靠實干，有關(guān)系不如靠能力，靠門子不如靠成績，有成績不用跑，沒成績跑也沒用”的良好風(fēng)氣。做到不憑經(jīng)驗辦事，不按老辦法辦事。堅持原則，難免會傷害感情。對于連隊來說，好的風(fēng)氣哪里來？重要的是發(fā)揚民主走群眾路線，按程序公開辦事，實施公正的競爭激勵環(huán)境，真正在黨支部成員中落實知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，做到知情為先，公平為本，公正為準，公開為上。江澤民同志曾指出：“堅持原則，一切以黨和人民的利益為重，這是黨性的最高原則。第三篇：堅持原則促和諧一、堅持原則促和諧，營造連隊良好的風(fēng)氣環(huán)境。我們從規(guī)范各業(yè)承包合同入手，摸清家底，查找問題。?三資?管理不規(guī)范，是農(nóng)村廣大群眾關(guān)注的焦點。社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步完善和農(nóng)村改革的不斷深化，同樣對開展基層工作提出了新的更高的要求。及時排查調(diào)處信訪隱患十余起，化解積案3起，為全面穩(wěn)控奠定了良好基礎(chǔ)。去年是國慶60周年和唐山市首屆曹妃甸論壇舉辦年。這一點在信訪方面表現(xiàn)的也尤其重要。依法執(zhí)政，得民心。事后老百姓的反應(yīng)也很強烈，都說這次拆違依法依規(guī)辦事，一視同仁，拆出了水平，拆的老百姓心服口服，拆出了豐登塢鎮(zhèn)的新氣象借著百日玫堅的東風(fēng)，自2009年7月份以來，我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治主要圍繞?兩路、一街、一址、一機制?開展。這個通知發(fā)下去后起到了一定的作用，看來對老百姓亮明法律，依法執(zhí)政老百姓還是比較容易接受的。以去年的百日攻堅為例，去年八月份，我剛到豐登塢鎮(zhèn)不久就接到豐潤區(qū)響應(yīng)市委市政府號召在全區(qū)開展?百日玫堅?活動的通知文件。我們作為最基層一級政