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正文內(nèi)容

2009年南通市中考作文我們一起走過-wenkub.com

2024-10-13 17:34 本頁面
   

【正文】 是愛,讓我的生命變得更加的美麗。愛是一種情懷,更是一種情操。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。(六)2011山東省萊蕪市中考作文題:命題作文,題目:愛讓我更加美麗滿分作文:愛讓我更加美麗每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽。倒數(shù)第三段對(duì)詩歌意境的解讀,全面深刻,暗示出“我最喜歡”的原因?!军c(diǎn)評(píng)】開頭自然。這個(gè)世界里有詩人對(duì)祖國深沉的愛,有對(duì)侵略者切齒的恨,有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻(xiàn)身的熱情??老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。”我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦。滿分作文:我最喜歡的一堂語文課考場(chǎng)上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上——上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。采用總分總的結(jié)構(gòu)的小標(biāo)題的形式,敘事、說理層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)出理性的廣度與深度。當(dāng)我有病時(shí),有母親溫柔的目光;當(dāng)我茫然時(shí),有父親鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我無助時(shí),有外公慈愛的目光??我知道,不論何時(shí),這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我的人生常存感動(dòng)。開始時(shí),薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度,而是一味避讓,讓羅琳的高雅形象盡失,于是,他獲得了更多的選票。這樣執(zhí)著的信念,如此堅(jiān)定的目光,感到了中國所有的人。堅(jiān)定的目光“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。見此,電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”發(fā)令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專注。作者善于營造意境,其意境既得纏綿悱惻,又得超曠空靈,讀來宛若隔窗聽雨,細(xì)膩富有詩意,讓人心中一片清新寧靜。文章結(jié)構(gòu)緊湊,“雨”這一意象,伴隨著“我”一起走過。淅淅瀝瀝,滴滴答答,密密匝匝,雨絲飛落,如曼妙的舞姬,令我心旌搖曳。初進(jìn)花季,仍是一個(gè)懵懂無知的男孩,但雨季來臨,卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。第五篇:我們一起走過(作文)我們一起走過記憶是心中的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽光。遠(yuǎn)方我于是化作慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。右手這種時(shí)間里,父親總會(huì)翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇。期待高考那一天的來臨!高一:肥嘟嘟睡呼呼第四篇:中考滿分作文之我們一起走過我們一起走過(滿分卷)江蘇南通一考生你們牽住我的雙手,我們就一起走過十六個(gè)春夏的幸福。他們經(jīng)常說女兒:你愛給別人起外號(hào),遺傳于你媽;愛講冷笑話,遺傳于你爸。3??墒歉膳碌拇驌魜砹耍撼跞淖詈笠淮文??,女兒考了班級(jí)第三,學(xué)校第55,這次??紝⒆鳛樗麄儓?bào)志愿的依據(jù)!這對(duì)于女兒來說,打擊太大了,從前盡管她恐懼考試,可是每次都是班級(jí)第一,女兒痛哭流涕,認(rèn)為她肯定考不上實(shí)驗(yàn)了(最好的高中),女兒淚流滿面地問我:為什么我這么努力還考的不好?我說:你努力,別人也沒睡覺,人家為什么不可以比你考的好,這次沒考好,說明我們復(fù)習(xí)不到位,有很多知識(shí)點(diǎn)沒掌握,這次沒考好,我們可以接受,我們還有機(jī)會(huì)努力,如果中考沒考好,我們就沒有機(jī)會(huì)了??傊龘?dān)心的很多很多,每次考試之前,總會(huì)哭一場(chǎng)。我們經(jīng)常告訴女兒,成績(jī)并不重要,重要的是她要快樂,要健康。經(jīng)過我沒日沒夜的學(xué)習(xí),我終于如愿考上了在職的全國教育碩士。女兒剛上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)也不是很積極很主動(dòng),主動(dòng)的只局限于完成作業(yè)。記得在女兒小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我給她講過一個(gè)女孩早戀的事:那個(gè)女孩15歲,因?yàn)槟泻⒂钟辛诵職g被拋棄而跳樓,最后卻沒死成,全身癱瘓,要一輩子躺在床上,她的媽媽剛剛下崗,家里狀況不是很好。當(dāng)一名引導(dǎo)者我在前文說過,如果孩子經(jīng)歷了初中,那么高中就容易了。有一次家長(zhǎng)會(huì),我向班主任詢問女兒在校的情況,老師說的幾乎和女兒每天說給我們的一樣。因?yàn)槟苷f,女兒還參加了遼寧省中學(xué)生辯論會(huì),獲得最佳辯手稱號(hào)。amp。當(dāng)一名傾聽者其實(shí)最初的時(shí)候,每個(gè)孩子都很善談,他們都愿意把自己的話說給家長(zhǎng)聽,盡管有時(shí)很幼稚,很無聊,可是那是孩子的心聲。這樣就會(huì)利于孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)?!舴窒砗梦摹魪哪侵?,只要她說是因?yàn)轳R虎錯(cuò)了,我們就會(huì)糾正她,是不會(huì),讓她清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)女兒自上學(xué)以來,學(xué)習(xí)就很馬虎,數(shù)學(xué)幾乎沒考過滿分。她將自己考試中的錯(cuò)題,練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題,都清楚地記在本子上。3。對(duì)于新知識(shí),女兒采用的方法是自學(xué)??吹絼e的孩子都在補(bǔ)課,我也很著急,怕女兒落下,總想給女兒補(bǔ)課,可女兒說:補(bǔ)課都是講新課,效果不好。中考前的在家待考,女兒也制定出了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我將假期女兒要學(xué)習(xí)的內(nèi)容羅列出來,平攤到假期的每一天中,每完成一項(xiàng)內(nèi)容就在計(jì)劃上打個(gè)√,針對(duì)性強(qiáng),條理性強(qiáng)。作為家長(zhǎng)必須教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)孩子面對(duì)一切壓力。amp。盡管女兒一直都排在精英班最后,可女兒一直堅(jiān)持到最后,學(xué)到了很多解題的方法,受益匪淺。他們都學(xué)幾年了,我們才學(xué),不會(huì),很正常。當(dāng)時(shí),我給她報(bào)了一個(gè)奧數(shù)普通班,女兒學(xué)的很好,漸漸地在班里數(shù)一數(shù)二了,我趁機(jī)給她轉(zhuǎn)到了精英班。從那之后,女兒不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,責(zé)任感強(qiáng)了,心胸更加寬闊了。老師回來后,當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了女兒,說班級(jí)紀(jì)律不會(huì)好,就是班長(zhǎng)的失職!女兒當(dāng)時(shí)就哭了,女兒對(duì)老師只批評(píng)她而不批評(píng)副班長(zhǎng)耿耿于懷。一、挫折教育(必須有)1。初中三年,既可以讓他們化成美麗的蝴蝶,也可以讓他們成為毛毛蟲。親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年:三年來,你用文浸染了我,我正年少韶華正好,你濃,春色也濃;三年后,我在考場(chǎng)回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。現(xiàn)在想起來,我們一起走過的時(shí)光,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。這樣的你,這樣熱情,奮斗,誨人不倦的你。記得你說,學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。是紅樓夢(mèng)嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多太多了,讓我覺得我們一起走過的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴,甜美而滋潤。我們一起走過的日子,雖一去不復(fù)返,但我們一起走過的那段記憶,卻停留在腦海,永不磨滅。親愛的文,這個(gè)冬天,因?yàn)槟愕拇嬖?,我不再寒冷。我們迎著舞蹈的雪花,又走到了你家后的那個(gè)花園。穿好衣服,拉開窗簾,一個(gè)白皚皚的世界定格在窗前。你說,你長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生,像這桂花一樣默默奉獻(xiàn),用青春煥發(fā)金黃色的光芒。一到秋天,就滿園飄香。我靠在為的肩膀上,大口喘氣。第二圈,你拉著我的手向前跑。但是,在測(cè)試之前,你抱抱我,在我耳邊輕輕說了句話:“加油!我們陪你!”是“我們”,不是“我”。親愛的文,我和你都是那風(fēng)箏,需要線的束縛,才能飛翔。也許是因?yàn)樾那椴缓?,風(fēng)箏線繞在了樹上。春,風(fēng)箏你告訴我,你最喜歡春暖花開的日子,因?yàn)樵谶@樣的天氣里,你可以和朋友一起放風(fēng)箏。那條從宿舍到教室的路,我們走了三年,笑聲陪伴了我們?nèi)辍!币恢右褱厝岫穑遣皇悄愕亩乙??想象的河流正奔向遠(yuǎn)方,有沒有浸透你的夢(mèng)境?
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