20xx我們一起走過(guò)作文600字-wenkub.com
2025-03-30 04:48 本頁(yè)面
【正文】 我們站在樹(shù)下，抬頭是一片海棠花織成的紅色蒼穹，陽(yáng)光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢(mèng)如幻。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的青蔥歲月，我都還記得。左手間父親深沉的摯愛(ài)，右手間母親永不厭倦的平和，讓“我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖，不斷不斷通向光陰的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野”，作者直抒胸臆，讓讀者領(lǐng)悟到“家”的真理。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖，不斷不斷通向光陰的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。幸福“你在，就心安。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來(lái)，她沐浴在閃閃耀爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。平和陽(yáng)光特別好，我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地繁忙。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。我喜愛(ài)她，源于她的負(fù)責(zé)。爸，我要告訴您：成長(zhǎng)的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜、歡樂(lè)；青春的光陰，有您牽著我的手，我會(huì)英勇地面對(duì)困難、挫折；不管是過(guò)去、現(xiàn)在仍然今后，我們都要一起走過(guò)??我們一起走過(guò) 偶爾翻翻書櫥，一片金黃映入視線，閃閃發(fā)光。從小到大，我不斷對(duì)您的話深信不疑，這次自然也不例外。然而能獲得如此的成績(jī)，絕對(duì)要首先感激爸爸。爸，您還記得嗎？那次去海邊，我對(duì)寬闊無(wú)邊的大海充滿了好奇，戴著個(gè)游泳圈就什么都不怕地趁你上岸時(shí)游出去特別遠(yuǎn)。老人含笑地打開(kāi)門，坐在輪椅上，滿臉幸福地張望著??我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段日子——與老人一起走過(guò)的日子。與老人交談中，我才得知，老人的兒子嫌老人肢體殘疾，年紀(jì)又大，怕老人照顧不了孫子，把孫子也接到四周去了，一時(shí)真是失落無(wú)比，直到看見(jiàn)了我，才填補(bǔ)了心中的一份落寞?！蔽颐靼桌先说囊鈭D，我想我會(huì)盡力陪他一起走過(guò)這段日子，我容許老人，周末一定去探望他。從那以后，我每次回家，總是習(xí)慣性地?fù)軇?dòng)車鈴，老人也習(xí)慣性地照常打開(kāi)門出來(lái)張望。以后，每次放學(xué)，我總能留意到，只要走到老人的門口時(shí)，我一按車鈴聲，老人總是亟亟地打開(kāi)院門，轉(zhuǎn)著輪椅探出頭來(lái)張望。老人用雙手一圈圈地轉(zhuǎn)著輪椅的兩個(gè)大輪子，轉(zhuǎn)到門口，探出身子?！蹦袛傊鳂?lè)呵呵地容許著，認(rèn)真小心腸加上肉、青菜、香菇、木耳...... 感動(dòng)、欣喜、驚奇，一起涌上心頭?！边@時(shí)，那正在和媽媽聊著的女?dāng)傊鬓D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。此刻，在棚內(nèi)昏暗的燈光下，我能夠看到男攤主做面的全過(guò)程。我感遭到一種從未有過(guò)的輕松和歡樂(lè)。 “來(lái)?！薄耙煤门ρ?，這一年可關(guān)鍵了。她特別瘦，我大概感遭到她在風(fēng)中瑟抖。我和媽媽停下車，想吃碗熱騰騰的刀削面。自從上了初三，每天下晚自習(xí)，我總是拖著疲乏的身子從他們的攤前通過(guò)。有位考生寫“我”和“你”（寄養(yǎng)在“我”家的表妹）的交往，開(kāi)場(chǎng)時(shí)“我”自私任性，“你”卻特別會(huì)包容，離別時(shí)仍然給“我”一片真誠(chéng)，“我”反省、追悔，由衷希望“我們”再一次“一起走過(guò)”??這種把文章定位在“嚴(yán)于解剖本人”上的“一起走過(guò)”就閃發(fā)著“自我反省”的異彩；有位考生寫麥?zhǔn)?，不是把本人定位在“接受勞?dòng)鍛煉”和“體會(huì)勞動(dòng)辛苦”上，而是原汁原味地描寫兒時(shí)田埂上的歡蹦追逐、摘香葉泡熱茶、盼好菜叫吃飯??這是一幅多么漂亮和諧的秋收?qǐng)D，一群多么純真可愛(ài)的農(nóng)村兒童。不少考生把親人選進(jìn)“我們”，寫“一起走過(guò)”的日子里如何得到思想上、生活上的關(guān)懷和呵護(hù)，事例都是“你有我有大家有”的大路貨，如此的作文因此特別難獲得高分。“我們一起走過(guò)”中的“我們”不同于“我”，假設(shè)全文只見(jiàn)“我”而未見(jiàn)“我們”，那就明顯偏題了。 每當(dāng)考試前，我們一起拿出課本，一起復(fù)習(xí)，我們互相提征詢，互相講解，將本人的學(xué)習(xí)方法傳授給對(duì)方，我們互幫互助，誰(shuí)都不落下誰(shuí)，我們都有著一顆關(guān)愛(ài)著彼此的心。篇
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