【正文】 起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。親愛的老師，請允許我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來感謝你陪我走過這三年： 三年來，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場回憶你，你是一杯清水酒，你滿，思念也滿。你有一只很美的風(fēng)箏，放在空中，長長的尾巴隨風(fēng)搖擺。珍惜親情，珍惜這根看不見的線，我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。你的手是熱的，我的心也是熱的。你常常拉著我，去那里。我飛快地下樓，一個雪球卻飛了過來，差點砸到我。你就像一杯熱奶茶，溫暖著我。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。“說是那寂寞的秋的清愁，說是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問我的煩憂，我不敢說出你的名字。第三篇：作文 這一年,我們一起走過中考[作文 這一年，我們一起走過中考] 2012年的中考終于塵埃落定，女兒如愿考上了理想的學(xué)校，為自己的初中生活劃上了圓滿的句號，作文 這一年，我們一起走過中考。心理挫折小學(xué)時，女兒是班長，班級還有一位副班長。上初中后，女兒又當(dāng)上了班長，入了團(tuán)，后來還被評為市優(yōu)秀團(tuán)干部。媽媽讓你上這個班，就是見識見識。最后放棄的就是孩子學(xué)習(xí)的信心。這樣的計劃使女兒的假期既學(xué)的不累又玩的很爽。她班上很多同學(xué)在補(bǔ)課班學(xué)過之后，都認(rèn)為自己會了，上課的時候從來不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致成績更差。認(rèn)真記筆記，歸納錯題女兒在小學(xué)三年級的時候，開始學(xué)英語，而我給她選的班不允許家長旁聽，這卻意外地培養(yǎng)了女兒自己記筆記的習(xí)慣。記得最清楚的一次考試，女兒的數(shù)學(xué)又是99分。三、培養(yǎng)樂觀的性格哲人說：性格決定命運(yùn)。各式各樣，疑難雜癥都出現(xiàn)了。女兒每天都會告訴我們，同學(xué)誰又出了什么糗事，哪個同學(xué)又有什么奇怪的言論和舉動，今天哪個老師又說什么了，經(jīng)常逗得我和她爸幾乎噴飯！從中我們也認(rèn)識了女兒班級的幾位活寶，也記住了她班班主任的經(jīng)典口頭禪：說他們活著浪費空氣，死了浪費土地，半死不活浪費人民幣！家長一定要認(rèn)真傾聽孩子的話，不管他說的有用沒用，借此機(jī)會家長可以了解孩子在學(xué)校的情況：學(xué)習(xí)的情況，與同學(xué)相處的情況。女兒聽后說：她為什么不處兩個對象，這個沒了，還有下一個，童言無忌；在她上初三后，我又講給她聽，她說這個女孩不值得，不值得為不喜歡她的男孩去死。自從我讀上研究生，女兒的學(xué)習(xí)就不用操心了，她會自覺自愿的學(xué)習(xí)，不用我們管，不用我們陪。對此我和她爸總是強(qiáng)調(diào)：考試，只是對學(xué)習(xí)的一個檢查；成績并不重要，只要她把會的答對就行。創(chuàng)造和諧幽默的家庭氛圍家庭環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要，尤其是處于叛逆期的孩子，他們敏感、多疑，特別渴望擁有一個幸福的家庭。——題記左手溫暖陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。幸?！澳阍?，就心安。——席慕蓉落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過；曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過；風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過??自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣?，F(xiàn)在的我，已然坐在考場里，雖然沒有你的陪伴，但我依然自信，一起走過的路上，留下一行小詩：走過戀戀風(fēng)塵發(fā)現(xiàn)記憶是心中永遠(yuǎn)不滅的炊煙今天的你永遠(yuǎn)是我心中不老的容顏?? 沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。（薦評/程燦）滿分作文：那令我感動的目光陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候，命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭，一個稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個家庭的生活重?fù)?dān)，可他沒有泄氣，咬緊牙關(guān)，微笑面對，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅定的目光告訴世人，好日子就在前頭?？梢哉f，是他那睿智的避讓，使其成功。，富有才氣?！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習(xí)時還要靜。老師臉上綻放開愜意的微笑。另外，句子“他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班”生動地描寫出老師眼神的特點，語言表達(dá)高超。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。老師對學(xué)生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛??這個世界，我們享受著被愛，我們更應(yīng)該學(xué)會去愛?！鞍职郑职??”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。倒數(shù)第二段“風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾”的景物描寫，很好地烘托出同學(xué)們的喜愛。這就是我最喜歡的一堂語文課。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我。特別是場面的描寫形象逼真，把劉翔賽場上的動作、神態(tài)及賽后的語言活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來，人物形象鮮明。思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動。類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會堅持的。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應(yīng)，更沒有抬頭看別人一眼。正是有了這份匠心，才成就了這篇佳作。走近雨，走進(jìn)雨，內(nèi)心總會有一股莫名的沖動，只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數(shù)時光。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。在班級，女兒是同學(xué)們羨慕的對象，因為在女兒的言談話語之中，他們感受到我們家是一個和諧民主的家庭，我是一個善解人意、愛開玩笑的家庭主婦，她爸爸是一個幽默的人。考試后，我們只是了解一下成績，更關(guān)注的是她對考試的總結(jié)，漸漸地，上初三后，女兒淡定了，能從容地面對考試了。對于分?jǐn)?shù)。對于學(xué)習(xí)。2。我女兒特別愛說，在小學(xué)時被老師稱為話嘮，上初中后，有過之而無不及，但只是會分清什么時間該說，什么時間不該說。1。對于這種現(xiàn)象，我們一直認(rèn)為，她是馬虎，不是不會，直到她爸爸聽了一節(jié)培訓(xùn)課，培訓(xùn)老師認(rèn)為，馬虎就是不會，1+1=2為什么不錯？不馬虎？是呀，這些為什么不錯，這說明她錯的，還是她學(xué)的不熟練，記的不扎實，高中一年級作文《作文 這一年，我們一起走過中考》。漸漸地女兒學(xué)會了記筆記，上初中后，又學(xué)會了歸納錯題。這樣，女兒在假期就一方面復(fù)習(xí)舊知識，一方面預(yù)習(xí)新知識。她不但制定假期學(xué)習(xí)計劃，還會在每次月考前，制定出復(fù)習(xí)計劃?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，他們?nèi)绻麤]有經(jīng)歷過挫折，沒有接受過挫折教育，他們將來如何面對來自社會的巨大壓力，來自工作生活的巨大挫折。只要你健康，媽媽就快樂！聽完我的話，女兒高興了，堅持上完了課。學(xué)習(xí)挫折女兒的學(xué)習(xí)一直順風(fēng)順?biāo)?，可是在小學(xué)6年級時卻經(jīng)歷了一次巨變。這下壞了，山中無老虎，猴子稱霸王，班級亂成一片，驚動了校長，校長狠狠地批評了她們班。我總是感慨，經(jīng)歷了初中，高中就會很容易！因為初中是孩子成長的逆反期，是父母最頭疼的時期，在這期間，孩子要經(jīng)歷從蛹化成蝶的巨痛，巨痛之后，他們會從一個凡事都問為什么的好奇小孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€凡事必須親自驗證的實踐者，他們會從一個天真幼稚的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€心事重重的少年。在夢里，你教給我文學(xué)知識，學(xué)習(xí)知識