七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃范文-wenkub.com
2024-10-13 04:01 本頁面
【正文】 要求各教師根據(jù)自身專長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。組織好組內(nèi)的教研課，爭(zhēng)取每個(gè)教師至少上一次教研課。要充分發(fā)揮備課組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)。5．培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作6．爭(zhēng)取年級(jí)平均分在全區(qū)的前列二、本學(xué)期工作思路：本學(xué)期學(xué)校工作重心是課堂改革，因此七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的工作應(yīng)圍繞這個(gè)重點(diǎn)開展。具體如下：第一章 有理數(shù)主備者兼?zhèn)湔n組活動(dòng)時(shí)主講：李力王啟第二章 ；近似數(shù)與有效數(shù)字3課時(shí)數(shù)學(xué)活動(dòng)及復(fù)習(xí)小結(jié)2課時(shí)第二章 整式的加減主備者兼?zhèn)湔n組活動(dòng)時(shí)主講：吳 軍數(shù)學(xué)活動(dòng)、小結(jié)2課時(shí)第三章一元一次方程主備者兼?zhèn)湔n組活動(dòng)時(shí)主講：李首前（一）4課時(shí)（二）4課時(shí)數(shù)學(xué)活動(dòng)、小結(jié)2課時(shí)第10周期中復(fù)習(xí)考試（考試范圍：七年級(jí)上冊(cè)第一、二、三章）第四章 圖形的初步認(rèn)識(shí)主備者兼?zhèn)湔n組活動(dòng)時(shí)主講：高攀第11周 第12周 、射線、線段3課時(shí)第13周 課題學(xué)習(xí)與小結(jié)3課時(shí)以下為七年級(jí)下冊(cè)第五章 相交線與平行線主備者兼?zhèn)湔n組活動(dòng)時(shí)主講：張建華 數(shù)學(xué)活動(dòng)及小結(jié)2課時(shí)第六章平面直角坐標(biāo)系主備者兼?zhèn)湔n組活動(dòng)時(shí)主講：程立 數(shù)學(xué)活動(dòng)與小結(jié)2課時(shí)第18周到學(xué)期結(jié)束，期末總復(fù)習(xí)。做好初一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。三、開展課題研究不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。組織學(xué)科教師圍繞教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，初步形成“小班化”課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。課后認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)得失，以利于以后的教學(xué)。⑤ 準(zhǔn)時(shí)上繳教案、作業(yè)、聽課筆記。商討教法，探討教材、知識(shí)點(diǎn)的處理、教學(xué)。首先把備課組工作具體化，目標(biāo)化，制度化。三、具體措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，統(tǒng)一教育思想。1．注重學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習(xí)過程，知識(shí)的形成過程，即重心前移。第二篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃旭光學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃（20172018第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：為了“讓學(xué)生個(gè)個(gè)充分發(fā)展，家長(zhǎng)人人高度滿意。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是
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