【正文】 是中國(guó)古代政治制度的重大創(chuàng)造，此后歷朝都基本沿襲了這種制度。所以選 C 二，材料題 （ 1 ）指分封制造成的諸侯割據(jù)、分裂和混亂嚴(yán)重地危害了國(guó)家統(tǒng)一。故答案為 C 項(xiàng)。由 “ 白衣秀才平地拔起，更無(wú)古代封建貴族及門第傳統(tǒng)的遺存 ” ，反映了科舉制擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)的的優(yōu)點(diǎn)。宋代以后，中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民隊(duì)伍擴(kuò)大，白衣秀才通過(guò)科舉步入政壇， “ 平地拔起 ” ，平民階層影響力上升，中國(guó)古代社會(huì)由貴族社會(huì)向平民社會(huì)過(guò)渡。中國(guó)歷史上民族融合的高潮出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)、魏晉南北朝、和五代宋元時(shí)期，但題干中未涉及民族融合。其目的是要加強(qiáng)中央集權(quán)。西周時(shí)期實(shí)行分封制， “封邦建國(guó)，以藩屏周 ”，故稱 “封建時(shí)代 ”，故 A 項(xiàng)正確。故答案為 A項(xiàng)。 33． B 【解析】 據(jù)材料 “ 周武王 …… 封商紂王子武庚于殷地 ” 并結(jié)合所學(xué) 知識(shí)可知，這反映了分 封制下周王將土地分封給先代帝王的后代以鞏固西周統(tǒng)治，商紂王子武庚屬于舊貴族，故 B項(xiàng)正確；王畿之地不屬于國(guó)家邊遠(yuǎn)地區(qū)，故 A 項(xiàng)錯(cuò)誤；商紂王子武庚被分封，說(shuō)明商王朝舊勢(shì)力沒有被徹底消滅，故 C項(xiàng)錯(cuò)誤；西周時(shí)期沒有實(shí)現(xiàn)王權(quán)的高度集中，故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。 D項(xiàng)不是 “ 樂(lè) ” 的目的，排除。 A 選項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)血緣； C 選項(xiàng)錯(cuò)誤，此時(shí)皇帝制度還沒有建立； D 選項(xiàng)錯(cuò)誤，這與儒學(xué)并沒有關(guān)系。西周時(shí)期實(shí)行分封制，當(dāng)時(shí)并未建立封建專制主義中央集權(quán)制，排除 B；材料反映了三代時(shí)期的禮儀制度，沒有反映后世的延續(xù)性，排除 C；嚴(yán)格規(guī)范的喪葬禮儀是維護(hù)宗法制和分封制的工具，并不直接穩(wěn)定周的統(tǒng)治，排除 D。 點(diǎn)睛：本題解題關(guān)鍵是全面理解材料關(guān)鍵信息 “ 秦并兼四海 …… 不立尺土之封，分天下為郡縣 ” ，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝認(rèn)為分封制導(dǎo)致周朝滅亡，故秦朝廢除的制度是分封制，據(jù)此即可正確判斷。本題對(duì)學(xué)生的能力考查層次較高，突破了以往試題的考查方式，這就要求我們考生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要思維活躍，靈活而機(jī)動(dòng)的利用知識(shí)。郡國(guó)并行制 26． A【解析】試題分析：尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。其中的周朝制度應(yīng)該是指分封制，秦朝制度則 應(yīng)該是郡縣制，所以實(shí)行了郡國(guó)并行制度，故 D項(xiàng)正確； A項(xiàng)是為了解決地方問(wèn)題； B項(xiàng)選官制度； C項(xiàng)是中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)。解答此類題也可用正向思維或排除法。 24． D 【解析】 擴(kuò)大尚書臺(tái)的權(quán)力是東漢光武帝采取的措施，不是漢武帝采取的措施，符合題意，故答案為 D項(xiàng)。 23． D 【解析】 A項(xiàng)體現(xiàn)了科舉制實(shí)行 “ 自由報(bào)考的原則。綜上所述，本題正確答案為 D。宗法制和分封制 21． D 【解析】 根據(jù)題干可知，朝議制度主要是大臣討論國(guó)家要?jiǎng)?wù)，有利于皇帝集思廣益，減少?zèng)Q策失誤， D項(xiàng)正確。由 “立子立嫡之制 ”可以看出是宗法制，它強(qiáng)調(diào)血緣姻親關(guān)系； “封建子弟之制 ”是指分封制，這是利用血緣關(guān)系與地緣關(guān)系相結(jié)合的特征；由 “君天子臣諸侯之制 ”可以看出其目的是 強(qiáng)化王權(quán)；所以選擇 A。 點(diǎn)睛：本題最適合選用的做題方式是排除法。綜上所述，本題正確答案選 C。 18． C 【解析】 根據(jù)題干 “ 事在四方，要在中央，圣人執(zhí)要，四方來(lái)效。綜上所述，本題正確答案為 C。 15． C 【解析】 根據(jù)題干可知，古代四次封建反動(dòng)都是因?yàn)榉址庋夑P(guān)系的親人為諸侯導(dǎo)致的，分封制雖在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期瓦解崩潰，可期觀念深深影響后市， C 項(xiàng)正確。 考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度 A項(xiàng)錯(cuò)誤，地方基層單位有縣、鄉(xiāng)和里等； C項(xiàng)錯(cuò)誤，秦朝的御史大夫符合此特征；D 項(xiàng)錯(cuò)誤，地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)是監(jiān)御史。武帝為了加強(qiáng)集權(quán)而削弱丞相的權(quán)勢(shì)﹐對(duì)于重要政事，依靠一些親信在宮廷之內(nèi)作出決策，中朝由此而得以形成。 考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度 ?漢到元政治制度的演變 ?中朝 【名師點(diǎn)睛】中朝即內(nèi)朝，由皇帝左右的親信和賓客所構(gòu)成。重要政事，“中朝 ”在宮廷內(nèi)先自作出決策。 考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度 9． C【解析】試題分析：據(jù)材料提到，可以培植全國(guó)人民對(duì)政治之興味 …… 可以團(tuán)結(jié)全國(guó)各地域于一個(gè)中央之統(tǒng)治，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科舉制有利于 庶族知識(shí)分子參與政權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)，故 D正確。 【名師點(diǎn)睛】察舉制是在漢代集權(quán)制國(guó)家中產(chǎn)生的，它為漢王朝選拔了一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬拧? 考點(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度 ?秦中央集權(quán)制度的形成 ?郡縣制 6． B【解析】 依據(jù)所學(xué)知識(shí)，秦朝中央實(shí)行三公九卿制， A 選項(xiàng)丞相協(xié)助皇帝處理全國(guó)政務(wù)， C選項(xiàng)太尉掌管軍事；御史大夫協(xié)助丞相處理政務(wù)，并監(jiān)察百官。 考點(diǎn)：西周政治 4,C 試題分析：本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中 “秦國(guó)地區(qū)君王墓葬 規(guī)模宏大，其余墓葬無(wú)明顯等級(jí)差別 ”說(shuō)明戰(zhàn)國(guó)時(shí)期分封制在秦國(guó)已遭破壞，集權(quán)統(tǒng)治模式基本建立起來(lái)， C項(xiàng)符合史實(shí)和題意；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是分封制瓦解的根本原因， A 項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，分封制是地方分權(quán)模式而非君主集權(quán)， B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期東方六國(guó)等級(jí)差別明顯并不能說(shuō)明嚴(yán)格遵循分封制度，其實(shí)分封制在東方六國(guó)也遭到破壞， D 項(xiàng)表述錯(cuò)誤。分封制通過(guò)層層分封確立周王天下共主地位，而受封者在自己的封地內(nèi)大權(quán)獨(dú)攬，享有較強(qiáng)獨(dú)立性， A 項(xiàng)錯(cuò)在有效控制，土地與人口控制在受封者而非國(guó)家手中； D 項(xiàng)錯(cuò)誤，周王對(duì)諸侯缺乏有效的控制，不可能大權(quán)獨(dú)攬； B 項(xiàng)君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識(shí)是在百家爭(zhēng)鳴時(shí)期法家思想的體現(xiàn)。秦朝中央集權(quán)制度的形成 A 說(shuō)法錯(cuò)誤，在 “封建 ”時(shí)期，我國(guó)已經(jīng)由 “公天下 ”至 “家天下 ”。 ”等信息和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)人強(qiáng)調(diào)姓而忽視名所反映的實(shí)質(zhì)是宗法觀念濃厚，強(qiáng)調(diào)尊宗敬祖， B正確；材料也沒有反映男尊女卑思想嚴(yán)重，排除 A；材料無(wú)法體現(xiàn)個(gè)人觀念淡漠，排除 C；材料無(wú)法體現(xiàn)專制王權(quán)強(qiáng)大，排除 D。唐諫官的設(shè)置 A. 著眼于皇權(quán)的強(qiáng)化 B. 分化相權(quán)，提高效率 C. 益于減少?zèng)Q策失誤 D. 承旨封駁，效能有限 二，材料題（ 20分） 41， 閱讀下列材料： 材料一：周有天下，裂土四而瓜分之，設(shè)五等，邦群后 …… 然而降于夷王（周第九代君主），害禮傷尊，下堂而迎覲者 …… 秘宇幽厲，王室東徙， 而自列為 諸侯矣。它是古代士人的一種仕途追求，但丞相并不好當(dāng)，而且充滿著危險(xiǎn)。此舉主要目的是 A. 開發(fā)鎮(zhèn)守國(guó)家邊遠(yuǎn)地區(qū) B. 安撫舊貴族鞏固統(tǒng)治 C. 徹底消滅商王朝舊勢(shì)力 D. 實(shí)現(xiàn)王權(quán)的高度集中 34． 古代中國(guó)社會(huì)有 “ 出婦 ” 之道，婦女沒有家庭財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)，認(rèn)為 “ 嫁出去的女兒潑出去的水 ” ，女人出嫁后連姓氏都隨夫，也不能繼承娘家的財(cái)產(chǎn)。 ”輔政的周公入賀，成王曰： “ 吾與之戲耳。 ” 這樣的變化 A. 遵循血緣政治傳統(tǒng) B. 帶有鮮明等級(jí)色彩 C. 強(qiáng)化了皇權(quán)的專制 D. 順應(yīng)了儒學(xué)的發(fā)展 31． 周代禮樂(lè)制度中， “ 禮 ” 講究差異， “ 樂(lè) ” 則講究