【總結(jié)】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!拍痢冻啾凇?、給下列加點(diǎn)的字注音。千嶂.里()燕.然()獨(dú)倚.()衡.陽(yáng)()孤.城()鄉(xiāng)魂.()石徑.()
2024-12-08 01:30
【總結(jié)】【模擬試題】(答題時(shí)間:30分鐘)一、積累運(yùn)用1、《口技》的作者是朝的,這篇文章節(jié)選自朝____________________編選的筆記小說。2、課文對(duì)聲音的描述可謂惟妙惟肖:(1)描述一家四口深夜被犬吠驚
2024-11-30 05:18
【總結(jié)】佳園結(jié)構(gòu)類天成—《紅樓夢(mèng)》結(jié)構(gòu)藝術(shù)?章回小說結(jié)構(gòu)類型?《紅樓夢(mèng)》結(jié)構(gòu)藝術(shù)?章回小說結(jié)構(gòu)類型章回小說結(jié)構(gòu)類型1?(人物故事體)?長(zhǎng)篇章回初期匯集單篇話本形成的結(jié)構(gòu)形態(tài)。由同一母題若干人物故事連綴而成。每一故事有一中心人物,故事告一段落引出下一故事中心人物,如此環(huán)環(huán)相連。?《
2024-08-13 23:13
【總結(jié)】比較·探究悔的邊緣⊙收獲平臺(tái)一、根據(jù)課文內(nèi)容回答?!霸诨诘倪吘壟腔病薄K麨槭裁炊芭腔病??答:“在悔的邊緣徘徊”。那么,老人又是因何而“徘徊”?答:
2024-12-03 00:27
【總結(jié)】藝術(shù)品教學(xué)設(shè)計(jì)(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】小說構(gòu)思巧妙新穎,一件裸女燭臺(tái)的藝術(shù)品經(jīng)過一番周折重新又回到它的原點(diǎn),充滿了戲劇性和喜劇色彩。契訶夫的獨(dú)到之處在于他不側(cè)重細(xì)致和全面地描繪、刻畫人物的心理活動(dòng),而是通過詼諧幽默略帶諷刺的語(yǔ)言來表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動(dòng)和精神狀態(tài)。【教學(xué)目標(biāo)】1.感受作者淡淡的幽默和
【總結(jié)】《漁父》同步練習(xí)A卷雙基再現(xiàn)1.★文學(xué)常識(shí)填空。屈原(前339?~前278?)末期楚國(guó)人,杰出的和。名,字。他所開創(chuàng)的新詩(shī)體——,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》并
2024-12-03 06:15
【總結(jié)】‘人生的苦難往往孕育著藝的成功。正如冼星海在《留學(xué)巴黎》中所說:“一切人生的苦、辣、辛、酸、不幸,都洶涌起來。我不能控制自己的感情,于是借風(fēng)述懷,寫成了《風(fēng)》這個(gè)作品。今天,我們學(xué)習(xí)冼星海的學(xué)生馬可根據(jù)冼星海的自述、選材于《留學(xué)巴黎》中關(guān)于寫作《風(fēng)》的片斷,寫成的《心血
2024-11-19 06:55
【總結(jié)】論《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言藝術(shù)內(nèi)容摘要:《紅樓夢(mèng)》是一部融合雅俗文化的藝術(shù)精品?!都t樓夢(mèng)》用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的白話文描寫了眾多富有個(gè)性特征的人物,以凡人俗人,日常生活,愛情婚戀,人情百態(tài),贏得了千萬讀者的喜愛。作者在描寫賈府這個(gè)詩(shī)書禮家、百年望族的日常生活畫面時(shí),以其非凡的才能做到小說的“文備眾體”,并使這些韻文從屬于人物形象的塑造和故事情節(jié)描述的需要,成為小說不可缺的組成部分。在這
2024-08-14 16:53
【總結(jié)】《我若為王》練習(xí)[探究學(xué)習(xí)]一、雙基在線1、給下面加點(diǎn)詞語(yǔ)注音:親眷()鞠()躬呵()斥諂()媚()悲戚()帽盔()畏葸()憎()惡()2、解釋下面所給詞語(yǔ)①光景:②殘物:③指摘:④乞求:⑤恍然:⑥敬畏;3、找出
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】(一)大年初一沒下雪去年三十傍晚,廣州火車站的廣場(chǎng)突然間靜下來。時(shí)間還早,我買了份報(bào)紙,走向車廂。車廂里沒人,我選了一個(gè)靠窗的位置坐下??粗鴷?,不久就開車了。不知到了哪個(gè)小站,上來一個(gè)農(nóng)民模樣的人,牽著個(gè)小女孩,對(duì)著車票仔細(xì)核對(duì)座號(hào),辨認(rèn)清楚了,他們才坐下。整個(gè)車廂其實(shí)沒幾個(gè)人,你想坐哪都行。一看就知,他們是不常坐車的。那個(gè)男人四五十歲的樣子,很像個(gè)農(nóng)民
【總結(jié)】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。做人要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。2、給下列多音字注音并組詞。(è)______(lù)______惡(wù)______露(ě
【總結(jié)】日出(節(jié)選)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下列加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.囁嚅nièrú蕭條xiāo躊躇ch?uchú凄楚qīB.咳嗽s?u周濟(jì)jì
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】第24課文學(xué)藝術(shù)的大師三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一.選擇1.19世紀(jì)的列夫?托爾斯泰在文學(xué)上主要是繼承了的批判現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。A、北美、西歐B、俄國(guó)、西歐C、俄國(guó)、北美D、英國(guó)、法國(guó)2.擅長(zhǎng)“深刻細(xì)致的刻畫人物思想感情”,被譽(yù)為“心理描寫大師”的文學(xué)大師是()A
2024-12-03 03:50
【總結(jié)】心血凝成的作品李憑箜篌引練習(xí)題Ⅱ識(shí)記基本知識(shí)一、生字(一)請(qǐng)你為下面加點(diǎn)字注音。清寥()悲天憫人()簧管()布衾()曙光()繆司()褻瀆()憔悴()忐忑
2024-11-30 23:05
【總結(jié)】論紅樓夢(mèng)的語(yǔ)言藝術(shù)目錄摘要………………………………………………………………………3一、《紅樓夢(mèng)》獨(dú)特的語(yǔ)言,鮮明的個(gè)性………………………………………4(一)林黛玉獨(dú)特的語(yǔ)言及鮮明的個(gè)性分析……………………………………4(二)賈寶玉獨(dú)特的語(yǔ)言及鮮明的個(gè)性分析……………………………………6(三)薛寶釵獨(dú)特的語(yǔ)言及鮮明