五年級健康總結(jié)-wenkub.com
2024-10-11 07:49 本頁面
【正文】 充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性。及時輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學生教學，搞好思想教育工作。結(jié)合學科特點，在課堂教學中適時的進行思想教育，寓德育于教學中，對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學的教育，培養(yǎng)學生的抽象、概括能力，培養(yǎng)學生遇到困難時，要動腦思考，不怕困難，善于動腦，積極解決問題，勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。采用直觀、形象的掛圖，使學生形象、生動的了解所學的知識。充分利用每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學的作用，調(diào)動學生的積極性。使學生明白了為什么不要等到口渴時在喝水的原因。為了更好的上好健康教育，課增強學生的健康意識，使他們在下學期都有不同程度的提高，特將本學期的教學工作總結(jié)如下：二、主要成績和經(jīng)驗（一）主要成績使學生了解了腦與神經(jīng)的構(gòu)成，掌握了腦與神經(jīng)的作用。總之，我們對學生進行一系列健康方面的教育，受到了良好的教育效果。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學生做操質(zhì)量明顯提高，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。并以學生為主體的素質(zhì)教學，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向?qū)W生進行教育。2017年6月第四篇：五年級健康教育教學總結(jié)五年級健康教育教學工作總結(jié)健康教育是班級教育中不可缺少的一門教育，直接關系到學生的身心健康。合理的使用各種教學方法，并不斷的改進，充分利用各種現(xiàn)代化的手段，激發(fā)學生的積極性，把教學內(nèi)容化難為易，使學生充分感知新事物。這樣有助于學生更好的理解，掌握所學的知識，并能充分利用所學知識，運用到實踐中。（二）基本的經(jīng)驗認真?zhèn)湔n，精心研究、鉆研教材，正確的分析教材，提高駕馭教材的能力，做好課前準備工作。使學生了解了食物的消化與吸收的原因，掌握正確的進食方法。在本學期中我們從常抓嚴訓，常抓衛(wèi)生制度落實情況、衛(wèi)生氛圍、課堂衛(wèi)生教育，嚴訓學生對衛(wèi)生知識的知曉率、嚴訓常見病防治率、嚴訓學生的文明行為習慣。六、認真抓好健康教育宣傳。在用腦衛(wèi)生上堅持學生在校學習時間不超過6小時，并十分注意學生對各門學科的學習用腦程度，課程表安排力求科學、合理，要求學生認真上好體育課和課外活動課，在抓學生常規(guī)的同時，我們從學生身邊的衛(wèi)生細節(jié)入手，嚴格訓練，形成衛(wèi)生習慣。并加強防疫知識的宣傳教育，促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施，自覺地接受接菌注射和藥品的口服，并在日常生活做到自理自護。（6）有健康教育檔案。（3）有課時安排，能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表（每單周一節(jié)），作為一門課程，按計劃進行教學。學校建立了由下級行政，班主任組成的健教網(wǎng)絡隊伍，層層落實負
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