干部作風(fēng)建設(shè)年活動工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-09 00:13 本頁面
【正文】 “五個結(jié)合”是指：與“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動結(jié)合起來，與農(nóng)村信用社中心工作結(jié)合起來，與豐富多彩的活動結(jié)合起來，與打造企業(yè)文化結(jié)合起來，與爭先創(chuàng)優(yōu)樹典型結(jié)合起來。五、要從嚴(yán)治社，樹立良好形象。四、要嚴(yán)于律己，建設(shè)高素質(zhì)的隊(duì)伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委三次全會上的重要講話，中央、省委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的一系列文件精神，省委、省政府關(guān)于開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的意見，張?jiān)拼ㄍ驹谌訂T大會上的講話，使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。古今中外的實(shí)踐一再證明，具備什么樣的作風(fēng)，就成就什么樣的事業(yè)。整個活動正在健康有序、扎實(shí)有效推進(jìn)，呈現(xiàn)良好開局，為第二階段工作順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)活動期間，領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭記筆記、帶頭寫心得體會，為全局干部職工樹立了榜樣，有力促進(jìn)了學(xué)習(xí)活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力做到人員、時間到位。按照《實(shí)施方案》要求，在學(xué)習(xí)方法上推陳出新，采取了多種學(xué)習(xí)模式：原原本本學(xué)，按照活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，購買了學(xué)習(xí)內(nèi)容原著書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)；聯(lián)系實(shí)際學(xué)，學(xué)習(xí)黨的政治理論，強(qiáng)化責(zé)任意識和法制觀念，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)濟(jì)知識，強(qiáng)化發(fā)展意識和創(chuàng)新觀念；結(jié)對互幫學(xué)，采取一名班子領(lǐng)導(dǎo)幫助兩名同志的方法，建立學(xué)習(xí)對子，取長補(bǔ)短，互通有無；專題輔導(dǎo)學(xué)，按照《實(shí)施方案》的要求，每天由一名班子領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)講解，加深學(xué)習(xí)材料的理解和認(rèn)識；輪講深化學(xué)，在每次集中學(xué)習(xí)后，全體干部職工輪流闡述個人學(xué)習(xí)心得體會，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評。專題研究貫徹落實(shí)的具體措施，成立了以發(fā)改委主任為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，制訂了《義馬市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)工作落實(shí)”活動實(shí)施方案》，提出了總體要求和遵循的原則、方法和步驟，并在組織領(lǐng)導(dǎo)方面加以具體強(qiáng)調(diào)，將抓好作風(fēng)整頓作為促進(jìn)工作有效手段，組織準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料，落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，為“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)工作落實(shí)”活動的開展奠定了基礎(chǔ)。政治紀(jì)律組織紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng)，思想作風(fēng)工作作風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化，干部隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)格，站內(nèi)公信力和執(zhí)行力進(jìn)一步提高，形成了一種凝心聚力、愛崗和業(yè)的良好工作環(huán)境和氛圍，為圓滿完成今年各項(xiàng)工作提供了良好的思想作風(fēng)、紀(jì)律和組織保障。在開展整改工作中，干部職工的整改措施，以會議形式，向全體干部職工進(jìn)行了公布，接受干部職工的監(jiān)督。從目標(biāo)任務(wù)完成、管理與獎懲制度、人員分工等等多方面，進(jìn)一步作了改進(jìn)和加強(qiáng)，有力地推進(jìn)了我站的各項(xiàng)工作。召開全員大會，對各項(xiàng)制度群策群力進(jìn)行了整理和完善。所有職工所寫的心得體會、整改措施必須交黨支部書記審閱。在改進(jìn)提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實(shí)，已經(jīng)有針對性地扎實(shí)解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。調(diào)整教師心態(tài)，營造和諧健康的環(huán)境。二、對照“六查六看”，查找自身不足。首先是在對教師的評價中，到底如何進(jìn)行評價教師的勞動？如何使對教師的評價公正、公平、合理呢？第二是在學(xué)校資源的配置中，學(xué)校資源總是稀缺的，比如設(shè)備、權(quán)利，這些資源的供給總是不能滿足需求，這時，學(xué)校中也就只有一部分人享有大部分資源，一部分人享有大部分資源并不是不公正的根源，不公正是因?yàn)閷①Y源配置給了不應(yīng)該獲得資源的人。三靠三不：制定計(jì)劃靠黨的教育方針，不搞無目的蠻干；各項(xiàng)工作靠全體教師，不搞一人主觀武斷；當(dāng)干部靠努力工作和人格影響力，不搞陽奉陰違和拉幫結(jié)派。六種意識：領(lǐng)導(dǎo)意識：事事要想在前，學(xué)在前，干在前；服務(wù)意識：從思想上，業(yè)務(wù)上對老師們有所幫助，全心全意為師生服務(wù)；吃苦意識：早來晚歸，節(jié)假日加班不計(jì)報(bào)酬，不與教師爭榮譽(yù)；民主意識：尊重教師和學(xué)生，廣泛聽取意見；爭先意識：各種工作要爭先進(jìn)，趕先進(jìn)，把自己的工作干好，干漂亮。第二篇：干部作風(fēng)建設(shè)年活動“和諧岐山建設(shè)提升年活動”領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料 為樹立干部形象、落實(shí)干部作風(fēng)，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，按照縣政府、縣教育局“關(guān)于在深入開展和諧期山建設(shè)提升年活動”的意見、要求，按照教育局的統(tǒng)一安排部署，我校在全校教師中中深入開展活動，在學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神后，我們緊密聯(lián)系工作實(shí)際搞了一次“回頭看”深入查擺作風(fēng)建設(shè)尊在的問題，進(jìn)行對照檢查。全市共排查矛盾糾紛1256 件,調(diào)解成 功 1194 件,廣大律師和法律工作者深入大型企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目開展法律服務(wù),擔(dān)任法律顧問 806 家,代理訴訟2355 件,非訴訟代理2500 件,有力的保障了生產(chǎn)經(jīng)營秩序的平穩(wěn)運(yùn)行。在建立節(jié)約型機(jī)關(guān)上,出臺了加強(qiáng)車輛管理的制度,提倡無 紙化辦公等。走科串室的少了,專心工作的多了。廣大干警對開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的重大現(xiàn)實(shí)意義有
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