【正文】 最后 ，容許我再次 感謝我的指導(dǎo) 老師和 樂于 幫助 我 的同學(xué)，是他們讓我體會(huì)到了軟件編程的思想，為我 未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。在大學(xué)的最后階段，我再一次的學(xué)習(xí)到了軟件編程的設(shè)計(jì)理念，對于項(xiàng)目管理又有了一個(gè)全新的理解，掌握了軟件編程的通用研究方法。 第 28 頁 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 致 謝 在本次論文完稿之際，感謝所有幫助過我的老師和同學(xué)。了解到了 android 有 4 大組件： Activity、 Service、 Broadcast Receiver 和 Content Provider，雖然在我的項(xiàng)目中并沒有完全實(shí)現(xiàn)。 在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 27 頁 做客戶端的時(shí)候還是很順利的，但我本來就對服務(wù)器端沒有太多研究，所以服務(wù)器的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)對于我來說真的是一大難題。 在期間也是查閱了很多相關(guān)資料，對項(xiàng)目的研究背景、意義和實(shí)現(xiàn)方式有了一定的認(rèn)識。第 四，在聊吧模塊中的 交流平臺中 ，實(shí)現(xiàn)了發(fā)表說說和評論說說的功能。第一， 由于界面簡潔， 視覺效果粗糙，畢竟是初學(xué)者，沒有多少設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 。本系統(tǒng)的主要目的就是教學(xué)互動(dòng)，所以在設(shè)計(jì)功能上就是依據(jù)學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)的。功能模塊的實(shí)現(xiàn)方式有待進(jìn)步，功能也有些簡單，但也算是一套完整的系統(tǒng)，基本達(dá)到了本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求和目的。 作業(yè)文件下載功能： 如圖 所示， 進(jìn)入下載文件功能模塊，展列出服務(wù)器端所有的文件名列表，點(diǎn)擊文件名， 自動(dòng)打開手機(jī)里面的瀏覽器， 即可完成下載 。 第 22 頁 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 （ 6） E/R 圖 本系統(tǒng) 的數(shù)據(jù)庫 E/R 圖 構(gòu) 造如下： 圖 E/R 圖 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 23 頁 5 系統(tǒng) 使用體驗(yàn) 系統(tǒng)使用 如圖 所示， 用戶在登陸界面登陸成功之后，進(jìn)入易學(xué)通主頁， 有 4 個(gè)功能模塊：個(gè)人、課程表、作業(yè)和聊吧 ，如圖 所示。 JSON 是一種基于 JS 的輕量級數(shù)據(jù)交換格式， 由 特定的語言， 使用特 的 符號 來 保存信息，并 實(shí)現(xiàn)不同的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 21 頁 表 評論內(nèi)容 ment 表： 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段解釋 可否 NULL id Int(11) 評論序號 否 diaryid Int(11) 說說用戶 id content_user_id Int(11) 評論用戶 id ment_detail Varcahr(500) 評論內(nèi)容 ment_time Varchar(50) 評論時(shí)間 否 評論內(nèi)容 ment 表用于保存對說說的評論內(nèi)容，自增的評論 id，該評論對應(yīng)說說的發(fā)表 id，該評論的用戶 id，評論的內(nèi)容和時(shí)間等。 主要 配置如下： ! myBatis 文件 bean id=sqlSessionFactory class= property name=dataSource ref=dataSource / ! 自動(dòng)掃描 entity 目錄 , 省掉 里的手工配置 property name=mapperLocations value=classpath:/wsz/mapping/*.xml / /bean bean class= property name=basePackage value= / property name=sqlSessionFactoryBeanName value=sqlSessionFactory / /bean ! 配置事 務(wù)管理器 bean id=transactionManagerclass=nsactionManager property name=dataSource ref=dataSource / /bean ! 配置 druid 監(jiān)控 spring jdbc bean id=druidstatinterceptor class=/bean bean id=druidstatpointcut class= scope=prototype property name=patterns listvalue.*/value/list/property /bean aop:config aop:advisor adviceref=druidstatinterceptor pointcutref=druidstatpointcut / /aop:config /beans 第 20 頁 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 （ 3） MySql數(shù)據(jù)庫用于搭建服務(wù)器端需要的表結(jié)構(gòu)，建表如下： 表 用戶 信息 user 表 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段解釋 可否 NULL id Int(11) 用戶 id 序號 否 name Varchar(20) 用戶名 password Varcahr(20) 用戶密碼 image Varchar(100) 頭像 圖片 路徑 phone Varchar(11) 用戶手機(jī)號 用戶信息 user 表：主要用來儲存用戶信息，在用戶注冊的時(shí)候要輸入手機(jī)號 phone、 昵稱 name 和密碼 password。 用于與 MySQL 數(shù)據(jù)庫之間的操作，實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的鏈接，對數(shù)據(jù)表進(jìn)行增加、刪除、修改和查詢等操作。 3 聊吧服務(wù)器 易學(xué)通的聊吧服務(wù)器 是 使用 java 語言，運(yùn)用 Spring 框架， Mybatis 動(dòng)態(tài)操作 Mysql 數(shù)據(jù)庫， Tomcat 服務(wù)器等完成開發(fā)。 服務(wù)器端 1 登陸服務(wù)器 易學(xué)通 的登陸服務(wù)器就是直接使用南京理工大學(xué)教務(wù)處的服務(wù)器 。同時(shí)設(shè)置一個(gè)說說信息一次最后附帶 6 張圖片，然后將要發(fā)表的說說信息內(nèi)容以表單的方式提交到服務(wù)器端。 （ 3） 修改頭像： 可以選擇打開相機(jī)照相和選擇手機(jī)相冊中的照片，選擇上傳作為用戶 頭像。 客服端與服務(wù)器端所有的通信都是以JOSN 格式進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，在發(fā)送和接收的數(shù)據(jù)的時(shí)設(shè)置序列化和反序列化。 （ 4） 聊吧 設(shè)計(jì) 聊吧交流 平臺 ，主要是為了提供交流 互動(dòng) 的功能。 ().sync( ( } } 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 17 頁 （ 3） 作業(yè) ： 作業(yè)模塊分為下作業(yè)和交作業(yè)兩部分： 下作業(yè)： 直接 Url 加載一個(gè) WebView 頁面，以 List 的方式顯示服務(wù)器端文件信息，每一個(gè)文件名綁定一個(gè)下載鏈接，點(diǎn)擊文件名即可打開手機(jī)里面的瀏覽器實(shí)現(xiàn)文件下載 。 ListCookiecookies = ().getCookies()。 CookieStore cookieStore = new BasicCookieStore()。 (new BasicNameValuePair(pwd,pwd))。 (this)。 （ 2） 課程表 ：以 HttpClient 設(shè)置登陸賬號和密碼，登陸教務(wù)處的選課系統(tǒng)。 } return result。 HttpResponse Response=(Request)。 (new BasicNameValuePair(pwd,pwd))。 南理工教務(wù)處的學(xué)生 登陸網(wǎng)址為Url= NameValuePair 泛型的鏈表List， add 由 登陸 文本框里輸入的賬號和密碼。 （ 3） 作業(yè)： 老師在里面上傳下發(fā)課外作業(yè)，學(xué)生上傳自己對作業(yè)的答案。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 13 頁 圖 MVC 框架圖 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì) 易學(xué)通的系統(tǒng)設(shè)計(jì)如圖 所示： 圖 易學(xué)通系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖 易學(xué)通 課程 表 個(gè)人 作業(yè) 聊吧 下作業(yè) 交作業(yè) 發(fā)表說說 查看 和評論說說 課程 第 14 頁 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 易學(xué)通 是基于 Android 手機(jī)的 通用教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)。作為 Android 應(yīng)用程序，客戶端畫面設(shè)計(jì)基于自定義 View 加載各種自定義控件，設(shè)計(jì)出簡單清晰的畫 面 。 MVC 中的 C，也就是 Controller，是溝通 Model和 View 之間的樞紐，負(fù)責(zé)將從視圖而來請求轉(zhuǎn)發(fā)，處理這些請求。 對于老師在教務(wù)處的情況，本設(shè)計(jì)無法獲得權(quán)限去訪問。 由于教師端與學(xué)生端的差距很小，所以易學(xué)通系統(tǒng)只有一個(gè)客戶端，學(xué)生和老師都可以使用。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的就是要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師和學(xué)生不能面對面教學(xué)的時(shí)候，老師依然能傳授知識，學(xué)生也可以 向 老師請教 ，即所謂的互動(dòng)。作業(yè)是作為教學(xué)方面必不可少的一個(gè)角色，老師在課堂上能講的東西畢竟有限，而且都是老師傳授知識，對于學(xué)生來說有沒有接收和理解那些知識就只能靠作業(yè)來檢測。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 11 頁 3 易 學(xué)通 總體設(shè)計(jì) 需求分析 本次畢業(yè) 設(shè)計(jì)要求學(xué)生充分理解并掌握相關(guān)教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)及基于智能手機(jī) 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 實(shí)現(xiàn) 的要求，通過學(xué)習(xí)和查詢相關(guān)技術(shù)資料，設(shè)計(jì)出合理的系統(tǒng)框架及功能，正確選擇適當(dāng)?shù)木幊陶Z言和系統(tǒng)軟件環(huán)境，完成從需求分析、總體設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)的完整系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程，要求實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)教師端、學(xué)生端的信息發(fā)布、回復(fù)等互動(dòng)教學(xué)管理功能，并且界面友好，用戶操作簡單方便。 （ 3） 數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具： XAMPP , Nacivat for MySql 客戶端 服務(wù)器 數(shù)據(jù)庫 第 10 頁 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 XAMPP（ Apache+MySQL+PHP+PERL）是一個(gè)功能強(qiáng)大的軟件站集成軟件包，是構(gòu)建數(shù)據(jù)庫 驅(qū)動(dòng)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的最佳組合。 圖 C/S 結(jié)構(gòu)圖 C/S 架構(gòu)主要包括兩大組成部分：客戶端即工作站，主要是接受用戶請求，并向服務(wù)器提出 數(shù)據(jù)庫處理請求；服務(wù)端即 服務(wù)器，主要是提供對數(shù)據(jù)處理請求的響應(yīng)以及健全的安全保護(hù)等 操作，可以 允許多個(gè)客戶端同時(shí)發(fā)起訪問 請求并進(jìn)行及時(shí)處理。 目前已投入使用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模式主要包括四種：主機(jī)終端模式、文件服務(wù)模式、 Web瀏覽器 /服務(wù)器模式和客戶端 /服務(wù)器模式（ Client/Server,即 C/S）。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 第 9 頁 這些都是常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 JSON 建構(gòu)于兩種結(jié)構(gòu)： “名稱 /值 ”對的集合（ A collection of name/value pairs）。 為了輕松地存儲和傳輸數(shù)據(jù)， JSON 分為序列化和反序列化?？刂品崔D(zhuǎn)的基 本思想就是本來應(yīng)由應(yīng)用程序自身來控制 的調(diào)用等邏輯轉(zhuǎn)變由應(yīng)用外的配置文件來被動(dòng)控制，通常用 “好萊塢原則 ”[10]來比喻這種控制反轉(zhuǎn)。 Spring 的 所有模塊都是建立在核心容器之上 。 Web 上下文模塊建立在應(yīng)用程序上下文 模塊之上，為基于 Web 的應(yīng)用程序提供了上下文。 （ 3） AOP 模塊：對面向切面提供豐富 的支持，引入可 metadata,Spring 應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā) 切面的基礎(chǔ) 。 ApplicationContext：建立在BeanFactory 的基礎(chǔ)上，并增加了其他的功能。 Spring 的核心容器實(shí)現(xiàn)了 IOC， 其目的是提供一種無侵入式框架。HttpClient 中封裝了 HttpGet、 HttpPost 和 HttpResponse 類。 （ 3） Reader 類 ：繼承自 Reader 的流 ，以字符（ 16 位）為數(shù)據(jù)單位，用于向程序中輸入數(shù)據(jù)。類似的，當(dāng)程序需要寫入數(shù)據(jù)的時(shí)候，就會(huì)開啟一個(gè)通向