小學(xué)語文五年級(jí)教案——贈(zèng)汪倫教學(xué)設(shè)計(jì)之三-wenkub.com
2024-10-07 01:48 本頁面
【正文】 這節(jié)課先交流到這里，語文課外活動(dòng)時(shí)再繼續(xù)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果?！ 〗處熖峁┕旁妼W(xué)習(xí)方法和６首送別詩，學(xué)生任選一首自學(xué)：《送元二使安西》、《曉出凈慈寺送林子方》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送杜少府之任蜀川》、《白雪歌送武判官歸京》《別董大》 [設(shè)計(jì)意圖]學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，使不同層次的學(xué)生都能根據(jù)自己的喜好自由選擇，有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲，從而使學(xué)生的個(gè)性有所發(fā)展。 4．配樂背誦出示[課件四] 一首詩就是一幅美麗的畫，一首詩就是一曲動(dòng)聽的歌。（練讀指讀齊讀） [設(shè)計(jì)意圖]通過踏歌一詞，體會(huì)送別方式的特別，從而感受李白和汪倫二人情誼的深厚，并通過反復(fù)吟誦，加深理解?！ 、苜|(zhì)疑解答，重點(diǎn)理解深千尺、踏歌聲和最后兩句詩的意思。 3．檢查自學(xué)情況： ?、偌m正字音：指名讀詩句，其他同學(xué)認(rèn)真聽，看他是否做到正確流利 ②找出難記的字，交流識(shí)記方法。臨別時(shí)，汪倫踏歌相送，李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了，即興吟詩一首《贈(zèng)汪倫》?？墒堑搅四抢铮炔灰娛锾一?，也不見萬家酒店，李白疑惑不解?！ 《?、交流資料 我們剛才吟誦了李白的詩句，通過以前的學(xué)習(xí)，你對(duì)李白有哪些了解？（學(xué)生簡(jiǎn)介李白的生平）李白一生寫下了許多膾炙人口的詩，今天咱們?cè)賹W(xué)習(xí)一首，請(qǐng)大家齊讀詩題《贈(zèng)汪倫》。 學(xué)習(xí)方法：1．應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，結(jié)合生活實(shí)際，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：通過有感情地朗讀古詩，了解詩意、體會(huì)詩情。在教學(xué)過程中，我們采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，進(jìn)行了古詩教學(xué)新的嘗試，把《大綱》要求掌握的另外6首送別詩，歸納整理，并提供相關(guān)圖畫及重點(diǎn)詞語的解釋，以一帶六擴(kuò)展閱讀
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