遠(yuǎn)離毒品珍愛生命教案-wenkub.com
2024-10-06 23:41 本頁面
【正文】 五、總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識，也知道了毒品對家庭、社會的危害。B毒駕：車毀人亡的慘案。圖：一個吸毒者的家庭。圖：吸毒引發(fā)自殺。圖：大腦組織病變。（7）搖頭丸：使用數(shù)次即可成癮，過量使用會產(chǎn)生急性中毒，嚴(yán)重時可產(chǎn)生腦出血、虛脫、昏迷、死亡。吸食危害：大麻服用后可影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，引起快感，并引起倦睡。（2）嗎啡：是鴉片中最主要的生物堿。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。完成后，老師將大家的作品在黑板上進行展示，評出優(yōu)勝小組。在現(xiàn)實生活中，青少年吸食搖頭丸的情況比較嚴(yán)重。不聽信毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。三、青少年如何進行預(yù)防我們青少年處于一個特殊的時期，青少年成為吸毒的高發(fā)人群。這個問題是：你對毒品有哪些認(rèn)識？著重談?wù)勂湮：π?。一、毒品已成為?dāng)今世界一大危害。教學(xué)過程：（引言）毒品問題已成為全人類面臨的一大挑戰(zhàn)。二、提高學(xué)生對毒品的警惕性；增強學(xué)生在現(xiàn)實生活中預(yù)防毒品的基本能力。既然你來到這人間，你就應(yīng)該努力地一搏，為這美麗的世界增添一點芬芳。師：同學(xué)們，你們的想法真不錯，希望各個小組在課后能全力合作完成你們的想法六、結(jié)束師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們對毒品的危害性有了一定的了解．為了自己的幸福，為了家人的健康，為了社會的穩(wěn)定，請你們要永遠(yuǎn)記住:珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。生2：我們打算寫一些標(biāo)語。現(xiàn)在如果讓你們來當(dāng)毒品預(yù)防教育的宣傳員，你們打算如何做呢？現(xiàn)在請你們以小組為單位討論一下吧。師：是啊，人的生命是寶貴的，任何人都只擁有一次。生2：注意交友，不結(jié)交不良朋友。……四、自覺抵制毒品，向毒品說“不”師：作為生活在今天的青少年，我們面對的社會是那么的復(fù)雜，一些喪心病狂的販毒分子會以各種手段來引誘我們上鉤，以求中飽他們罪惡的錦囊。那么一些人為什么還要走上吸毒的不歸路呢？原因是什么？接下來請同學(xué)們結(jié)合自己的見聞、生活實例來討論一下青少年吸毒的主要原因。吸毒者在耗盡個人家庭錢財后，為了維持吸毒，就會鋌而走險，走上違法犯罪的道路，嚴(yán)重危害社會治安。吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡、眾叛親離，吸毒者給家庭造成巨大的經(jīng)濟損失。師：毒品毀人毀健康：摧毀人的消化功能；摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)；摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)；傳染性病及“艾滋病”。（給學(xué)生充分的時間上網(wǎng)查找，教師巡視指導(dǎo)）師：哪個小組先來交流查找的結(jié)果？（學(xué)生交流時，教師借助網(wǎng)絡(luò)教室轉(zhuǎn)播該生電腦畫面讓其他學(xué)生觀看）生1:我們小組找到的是毒品對個人的危害：吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體，開始，流淚，哈欠，出汗，嚴(yán)重造成痙攣性痛，腹痛，打滾，沒有原因的恐懼，緊張，再嚴(yán)重血壓下降，休克，死亡。教師板書課題《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》二、認(rèn)識毒品及毒品的種類師：同學(xué)們，你能談你所知道的毒品嗎？。生2：這位女大學(xué)生不應(yīng)該吸毒。六、總結(jié)升華師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們對毒品的危害性有了一定的了解．請你們要永遠(yuǎn)記住：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。因此，我們必須高度警惕！2． 分小組討論：小學(xué)生應(yīng)如何拒絕毒品？ 3．交流后老師歸納總結(jié)：（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。，老師歸納總結(jié)：①無知、好奇。老師歸納小結(jié)：（1）毒品摧殘人的身體（2）毒品破壞家庭生活，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡，（3）吸毒導(dǎo)致墮落、走上犯罪道路（4）吸毒危害社會，成為世界公害 師：吸毒會摧殘人的身體，毀滅幸福的家庭，甚至?xí)绊懻麄€社會。教學(xué)過程課前播放網(wǎng)絡(luò)禁毒歌曲《遠(yuǎn)離你》一、播放視頻，引入課題師：同學(xué)們，你們覺得生活幸福嗎？（幸福）是的，我們每天穿著漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，有爸爸媽媽的呵護，有老師同學(xué)的關(guān)心，我們的生活真是美好！你們就像一朵朵美麗而嬌嫩的花兒，正在陽光雨露的滋潤下競相開放。教學(xué)重難點: 1．知道什么是毒品,認(rèn)識毒品對個人、家庭、社會的危害。但處在這個年齡階段的學(xué)生由于受心理年齡特點的制約，自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力還比較弱，好沖動、愛冒險，最容易受不良行為、習(xí)慣的影響。為此教育部下發(fā)了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作的通知》，并且專門制定的《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，因此，在教案的總體設(shè)計上，堅持 “健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長，本著求實、拓寬、探索、創(chuàng)新的思路來展開，教學(xué)內(nèi)容分析：毒品問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界面臨的嚴(yán)重社會問題，尤其是青少年吸毒現(xiàn)象日益嚴(yán)重。（5）及時告知師長法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。五、如何預(yù)防“毒品”？教師：當(dāng)有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？（學(xué)生發(fā)言）同學(xué)們的發(fā)言很精彩，老師為你們的發(fā)言進行了總結(jié)，概括出一下五個方法：（1）直截了當(dāng)法堅定直接地拒絕引誘。（提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析?！边@句話對嗎？材料2有1名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。后來同學(xué)告訴他，你吸的是海洛因，此時的鐵牛已到了“不顧一切”的地步，開始購買和吸食毒品。鐵牛不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己
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