【正文】 所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。遠離白色粉末，擁抱七彩生活。四、拒毒、宣誓毒品猛如虎，生命貴如金。（3）危害社會A毒品活動嚴重擾亂了社會治安：從生產(chǎn)毒品到販毒、吸毒,這一系列圍繞著毒品進行的違法犯罪活動，同時還會引發(fā)搶劫、偷盜、詐騙、兇殺等各種各樣的犯罪活動，嚴重地擾亂了社會治安，對每一個家庭和全社會的安定都是巨大威脅。C吸毒傾家蕩產(chǎn)致自殺。B父母吸毒對孩子影響極大。（2）危害家庭A吸毒對胎兒的發(fā)育產(chǎn)生嚴重損害。C損壞人的神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生狂躁、幻覺等心理，引發(fā)自殘、自殺和攻擊他人的嚴重后果。B損害人體的免疫能力，容易感染其他疾病。那么毒品有那些危害呢？學生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：（1）危害自己A 破壞人體的正常生理功能，損壞人的心、肝、脾、肺、腎等重要內(nèi)臟組織。（8）警惕 ：“果凍”、“奶茶”、“咖啡” 這些竟然都是新型毒品！走私入境，具有很強的隱蔽性和欺騙性，飲用后損害人的神經(jīng)系統(tǒng)和重要內(nèi)臟，降低人的免疫功能，過量吸食會加速衰老，甚至導致死亡。（6）K粉：吸食后會產(chǎn)生強烈的生理興奮，能大量消耗人的體力和降低免疫功能，嚴重損害心臟、大腦組織甚至導致死亡。大劑量服用可出現(xiàn)幻視、焦慮、抑郁、情緒突變、妄想狂樣的反應。大麻原產(chǎn)于中亞，在北溫帶地區(qū)種植較為廣泛。急性中毒會導致呼吸中樞麻痹、呼吸停止甚至死亡。吸食鴉片易成癮，過量吸食鴉片可引起急性中毒而死亡。教學過程：一、導入播放歌曲《懂你》，由滿文軍事件你想到了什么？二、認識毒品：什么是毒品？你對毒品了解多少？毒品是指鴉片、海洛因（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教學重點：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。第五篇：珍愛生命遠離毒品教案珍愛生命，遠離毒品陳家坊鎮(zhèn)中學曾春艷教學目標：通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的知識。觀看短片《搖頭丸的危害》，告誡大家：警惕搖頭丸！四、遠離毒品各小組成員合作設計以“拒絕毒品”為主題的一幅宣傳畫、一個宣傳口號。許多人認為，搖頭丸不是毒品。在被引誘、欺騙吸毒一次后，千萬不要再吸第二次。不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激。所以，增強自身的防御能力就顯得尤為重要。最后，看幻燈片介紹幾種毒品。毒品的危害性可以用12字來概括“毀滅自己 禍及家庭 危害社會”。一方面看大家對禁毒了解情況，另一方面看看大家的表達能力如何。觀看短片《毒品的危害》禁毒的宣傳在現(xiàn)實生活中已經(jīng)相當普及，不知同學們這方面了解多少。所以同學們及時行動起來，共同對付這個惡魔。在我們現(xiàn)實生活中，毒品時刻威脅著大家。教學方法多媒體教學；合作討論。三、培養(yǎng)學生自主、合作能力。第四篇：“遠離毒品 珍愛生命”教案《遠離毒品 珍愛生命》教案海城中學2007學年初二段教學目標：一、要求學生了解毒品的一些基本知識；使學生了解預防毒品的一些基本知識；懂得毒品對社會和個人的危害。第三部分 教學反思本節(jié)課主要采用講授、討論，探究等方法，創(chuàng)設情景，并借助網(wǎng)絡，多媒體等教學手段，指導學生觀察，分析，知道毒品的危害，懂得一些自我保護的常識和遠離毒品的方法，受到了一次生動的自我教育。朋友啊，不要有太多的抱怨了，是花兒，就應該綻放。讓我們大家一起攜手，遠離毒品，珍愛生命，為如花的你唱響生命的贊歌?。ㄈw起立，聲情并茂地朗讀《生命如花》，多媒體課件出示并配音）生命如花，芳香四溢。師：好的，希望你們的倡議書能引起全校師生的共鳴。師：想法不錯，你能現(xiàn)在馬上想一個嗎？ 生：抵制毒品，珍愛生命 師：非常棒！。師：好，我們期待你們的大作。（4 人一小組討論）師：好了，現(xiàn)在請每個小組的小組長代表小組說說你們小組的討論結(jié)果。五、拓展延升，當好禁毒宣傳員師：我們青少年除了要拒絕毒品以外，還要讓更多的人認識毒品，遠離毒品。我們一寂要珍愛自己的生命，為了我們的明天，一定要拒絕毒品。不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等（4）提高自己分析問題、辨別是非的能力（5）做禁毒宣傳員，讓廣大青少年懂得珍愛生命。生3：提高自身的防毒能力 … 教師總結(jié)：（1）在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心，不能有試一試的想法（2）注意交友。樹立積極進取的人生觀。因此，我們必須高度警惕！那么，做為一名小學生應如何拒絕毒品？請同學們討論或上網(wǎng)查找應如何拒絕毒品。生3：尋求刺激，追求不良時尚。（學生討論，教師參與其中）師：誰愿意說一說？ 生1：受他人的不良影響。為珍惜自己美好的青春和生命，請警惕“毒品”的誘惑。師：吸毒會摧殘人的身體，毀滅幸福的家庭，甚至會走上犯罪道路。生3：我們小組找到的是毒品對社會的危害：吸毒不僅危害個人、家庭，同時也會給社會帶來嚴重的危害，已成為影響社會穩(wěn)定，威脅人類生存與發(fā)展的一種消極因素。如果家庭中，父或母吸毒，子女不僅得不到家庭的溫暖，還會受到父母的虐待，在這樣的家庭中的孩子，往往人格不完善，心理有障礙，很融入社會，有的可能染上毒癮。吸毒會導致家庭關(guān)系惡化，破壞周圍鄰里的和睦關(guān)系，給家