蘇教版四年級語文教案——徐悲鴻勵志學畫-wenkub.com
2024-10-06 20:31 本頁面
【正文】 (波)(波浪)(組)(組織) 皮()()且()() ()()()() 4．寫出帶有下列偏旁的字?！ ≈笇鴮?。 3．四人小組練習復述。 1．默讀課文。(課后習題5) 第三課時 【教學要求】 抓住徐悲鴻學畫的主要過程復述課文?！ ?2)說說徐悲鴻取得了什么成績，外國人的態(tài)度是怎樣的？ (相機理解優(yōu)異、轟動等詞 指導朗讀。他只租了（），經(jīng)常每餐只用（）和（），為的是省下錢來（）?！ ∵呑x邊畫出徐悲鴻奮發(fā)努力的詞句。、 ?、壑笇Ю首x?！ 槭裁匆f他更加奮發(fā)努力?(聯(lián)系第一段理解) ?、诒容^句子。 這里真正的中國人指的是什么樣的人?(是指能顯示足夠的聰明才智且使外國人十分佩服的中國人) (3)小結(jié)。 ?、迣W習第3自然段?！ ∽x了這一段你知道了什么？ ④第2自然段中還有哪些詞句說明外國人看不起中國人? (很不禮貌、沖著) ?、葜笇ёx第2自然段?！ 窘虒W過程】 一、復習檢查 1．指讀生字詞?！ 、僭僮x課文 思考：幾個自然段寫徐悲鴻立志?哪幾個自然段寫他為實現(xiàn)志向而努力?哪幾個自然段寫他努力的結(jié)果? 6．指名按邏輯段落朗讀課文。lt。? 指名逐段試讀，師生共同糾正讀錯的地方。 (2)在課文中畫出帶
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