【正文】 實驗內(nèi)容：統(tǒng)一噴藥，課外調(diào)查，分散完成 實驗要求：獨立完成實驗2氯酸鉀促進龍眼花芽分化實驗?zāi)康模和ㄟ^本實驗使學生了解施用氯酸鉀對龍眼成花的影響，利用形態(tài)學和生理學的調(diào)查方法調(diào)查成花率和葉綠素含量，從生理學的角度了解氯酸鉀促進龍眼成花的原理。第二節(jié)：座果（A）本節(jié)要點包括單性結(jié)果、無融合生殖、果實脫落、器官的競爭； 第三節(jié)：無籽果、單性果和細籽果（B）本節(jié)要點包括無籽現(xiàn)象、細籽結(jié)果、無融合生殖的機理。第二節(jié)：成年期樹花的形成（B）本節(jié)要點包括花芽分化的生理學基礎(chǔ)、假說和栽培學原理。第一章：果樹的生長與控制（6學時）教學目的：通過本章的教學，使學生掌握果樹的生長生理以及影響果樹生長的因素，如何利用栽培技術(shù)調(diào)控果樹的生長。三、面向?qū)I(yè)：園林、園藝四、先修課程:五、本課程與其它課程的聯(lián)系：《果樹生理》主要講解果樹栽培學出現(xiàn)的生理學現(xiàn)象和栽培原理，是一門專業(yè)的提高課程，要求學生有一定的理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)，一般可排在第七、八學期學生學過植物生理學、果品貯藏加工、果樹栽培學以后，使學生對園藝生產(chǎn)有了足夠的了解，以便提高教學效果和學生的學習積極性。課 程 大 綱一、課程的性質(zhì)與任務(wù)：《果樹生理》是園藝專業(yè)果樹專業(yè)方向為提高果樹專業(yè)畢業(yè)生理論水平而開設(shè)的一門重要的專業(yè)選修課，主要講授果樹的栽培生理學問題與栽培技術(shù)的原理。每一小穗的花序留3~5朵花，花朵的朝向和位置盡量錯開。枇杷樹有兩次疏花疏花穗再一次疏幼果。一般逢二留一破一，逢三留二去一，逢四留二去一破一，逢五留二去二破一。成果母枝長留，采用長、中梢修剪，下面一個作預備枝剪留2－3個芽，每年反復更替進行，采用此種方法培養(yǎng)更新枝比較可靠，適用于發(fā)枝力弱的品種。短截冬季修剪時，習慣上把成熟1年的新生枝剪短。初果期是在幼樹整形的基礎(chǔ)上，繼續(xù)調(diào)整各級枝條的從屬關(guān)系，對強壯新梢及時摘心，促生分枝，培養(yǎng)各種類型的結(jié)果枝組，提高早期產(chǎn)量。這時枝干和根系貯存的大量營養(yǎng)的枝條和花芽有效地利用。2011年7月27日第四篇：果樹栽培學課程實習心得體會（精選）果樹栽培學課程實習心得體會我們本次實習主要是為了讓同學們熟練掌握常綠和落葉果樹修剪的方法和技術(shù)，了解并且掌握花果調(diào)控得方法，為今后園藝果樹的學習和工作打下堅實基礎(chǔ)。碼垛時，袋與袋之間、垛與垛、垛與墻之間要留有空隙，以利于通風散熱。三、紅棗貯藏技術(shù)鮮棗經(jīng)烘曬干制后的產(chǎn)品稱為紅棗。不同品種棗果對氣體成分的要求不同。裝果后袋口不能封死，對折掩口即可。根據(jù)測定，鮮棗在半紅采收時，冰點均在2℃以下，為了避免凍害，鮮棗的冷藏溫度最好控制在1℃左右。貯藏期間應(yīng)注意窖溫管理，定期觀察袋中果實的情況，當果實原有紅色變淺或有病斑出現(xiàn)時，說明果實已開始變軟或腐爛，應(yīng)及時出庫銷售。用此方法可貯藏1個月左右?？梢?，采用低溫、高濕、低氧、超低二氧化碳、防腐的綜合技術(shù)措施，是貯藏好棗果的關(guān)鍵。棗果在采收和運輸時一定要避免機械傷，采收時要用柔軟的布袋裝盛；若用條筐時，筐內(nèi)一定要內(nèi)襯軟布。此后，果皮轉(zhuǎn)紅，果肉糖分提高，水分減少，為完熟期，此期采收一般用于干制。在主要栽培品種中，山西的襄汾圓棗、臨汾團棗、太谷葫蘆棗和蛤蟆棗等耐貯性較好，而郎棗、駿棗耐貯運性最差，屯屯棗、相棗、墜子棗耐貯運性居中。鮮棗果實對貯藏環(huán)境中的二氧化碳特別敏感，高于5%會加劇果肉的軟化褐變。棗果由于糖分較高，呼吸旺盛，加之易受機械傷害，采后極易發(fā)生缺氧呼吸、酒化以及發(fā)霉腐爛。棗果成熟過程中乙烯釋放量很低，和其他躍變型果實相比，乙烯對棗果采后品質(zhì)的影響較小。因此，大力普及棗果貯藏保鮮技術(shù)，對促進棗果產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展、提高農(nóng)民收入具有重要的意義。近年來隨著科學技術(shù)的發(fā)展和保鮮技術(shù)的進步，鮮棗供應(yīng)期延長，經(jīng)濟效益成倍增加，大大提高了采后附加值，增加了農(nóng)民收入。最近有研究表明，人體食高鉀低鈉的食品，有利于抵抗癌細胞的生成，而棗的鉀含量比鈉含量要高580倍。參考文獻：《園藝學實踐》 《果樹栽培學》第三篇：《果樹栽培學》棗果貯藏保鮮技術(shù)2010級生物科學 黃曉姍 學號14棗是我國獨具特色的重要果品資源，栽培歷史悠久。貯藏:楊梅果實采收后，在常溫下一般保鮮2～4天；在0～0．5℃，濕度85％～90％的條件下，可保鮮7～15天。培土可以保護根系，增加根系的伸展和吸收范圍。施肥方法：依據(jù)樹齡大小等特性，楊梅常采用下列幾種施肥方法（1）盤狀施肥：幼年園較適宜，深20～30cm。過磷酸鈣可以隔年施一次，每次用量1kg/株左右。(3)壯果、促花芽分化肥：6月底～7月初。施下肥料經(jīng)分解以后，即可作為10月份根系生長的養(yǎng)分，使根系強壯發(fā)達，到第二年春梢生長時，根部可以吸收充足的水分和無機鹽供開花，有利于春梢生長和幼果膨大。否則會影響楊梅生長。楊梅采用根域限制的栽培方式，可矮化樹冠，提高栽植密度，管理方便，增加抗風能力，減少落果損失，疏花疏果、采收方便，達到優(yōu)質(zhì)大果（三）、土壤管理和改良果園土壤管理是調(diào)節(jié)和改良土壤條件的重要環(huán)節(jié)。栽植時期：以春季萌芽前或春梢停止生長時比較適宜。（4）大砧木就地嫁接時，留一枝不接，使樹液引向這一枝條，嫁接成活后，次年即可除去或在其上再行嫁接。嫁接，楊梅的嫁接方法，小砧木多采用切接；大砧木就地嫁接（已定植，不再移栽）時，除切接外，還可用劈接、皮下接和嵌合芽接等。（一）嫁接育苗應(yīng)注意：忌連作：選擇沒有種過楊梅的地段或沒栽種過龍柏、水杉、柑橘、松樹、桃、槭樹的園地，否則楊梅植株生長矮小，枝干細弱，樹冠大小還不及輪作地上栽培的植株的50%。不同品種所需生態(tài)條件有所不同。社會條件 ：楊梅果實是無果皮的漿果，且果實采收期恰逢高溫高濕，不耐貯藏。又因楊梅與菌根共生，故在比較瘠薄、排水良好的山坡地反而比平坦沃地生長結(jié)果更好，而生長在平坦沃地的植株往往會引起樹體徒長，容易落花落果。水分：楊梅為喜濕耐蔭的果樹，栽培地點水分充足，氣候濕潤時，則樹體生長健壯，壽命長，結(jié)實多，果實大而味甜汁多。秋梢：8月份抽生，大都從當年生春梢或夏梢上抽生，秋梢細短。枝條：枝條互