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怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣-wenkub.com

2024-10-06 03:24 本頁面
   

【正文】 總之,教師應(yīng)教育孩子最重要的是有堅定的信心、頑強(qiáng)的熱心和堅韌的毅力。教師應(yīng)告誡孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變與養(yǎng)成,實(shí)際上是用意志戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝“舊我”實(shí)現(xiàn)“新我”的過程,說通俗點(diǎn)就是自己同自己作對。教師幫助孩子制定目標(biāo),堅定不移地推進(jìn)。心理學(xué)告訴我們:新的條件反射形成的暫時神經(jīng)聯(lián)系,在成長“定型”之前,總是不穩(wěn)定的;而舊的條件反射形成的神經(jīng)聯(lián)系“定型”在徹底瓦解前,又總具有某些回歸的本能。汽車在啟動時,所要克服的阻力,比它開動后所要克服的阻力大得多?!倍韲逃覟跎晁够f:“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本不斷地在增值,而人在其整個一生中享受著它的利息。有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,還要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。7。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個人的素質(zhì)的評價,卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常自覺不自覺地?fù)?jù)此來打“印象分”。讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨著中學(xué)課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上,可以著重從以下幾個方面著手:。一位同事的女兒從重點(diǎn)中學(xué)又考入了重點(diǎn)大學(xué),而且學(xué)習(xí)一直名列前茅。因人而異地制定復(fù)習(xí)計劃,不可打“疲勞戰(zhàn)”。:自信是治愈考試焦慮癥的必要前提。有些家長怕“影響孩子”而減少了孩子與家人親友的交流,無形中疏遠(yuǎn)了親情,這反而令孩子更加不安心。l,家長的緊張情緒影響了孩子。晚上到家,該背誦、記憶的材料花很長時間也不能熟練地記下來。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。家長要為他們的閱讀創(chuàng)造物質(zhì)條件,積極購買有關(guān)書籍和訂報刊雜志。光看不想難以得出結(jié)論,因此,還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。、思索的習(xí)慣。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個人的素質(zhì)的評價,卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常自覺不自覺地?fù)?jù)此來打“印象分”。讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨著中學(xué)課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。家長在指導(dǎo)中學(xué)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上,可以著重從以下幾個方面著手:。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣。、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個問題,積極回答問題可以促進(jìn)思考,加深理解,增強(qiáng)記憶,提高心理素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā)。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后要求自己去完成。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。步驟/方法別人不督促能主動學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。家長要為他們的閱讀創(chuàng)造物質(zhì)條件,積極購買有關(guān)書籍和訂報刊雜志。光看不想難以得出結(jié)論,因此,還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。、思索的習(xí)慣。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個人的素質(zhì)的評價,卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常自覺不自覺地?fù)?jù)此來打“印象分”。讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨著中學(xué)課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。家長在指導(dǎo)中學(xué)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣上,可以著重從以下幾個方面著手:。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等。第一篇:怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一位同事的女兒從重點(diǎn)中學(xué)又考入了重點(diǎn)大學(xué),而且學(xué)習(xí)一直名列前茅。許多家長很重視家庭智育,在這方面不惜投人大量時間、精力和金錢,但收效甚微,問題在于這些家長沒有把握住家庭
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