【正文】 + Session[ID].ToString() + 39。 = Session[name].ToString()。 i++) {if ((i, 1).Equals((i, 1))) { StuScore += 2。 考試頁面如圖 。, conn)。 SqlCommand cmd = new SqlCommand(select count(*) from tb_Score where StudentID=39。 其程序代碼如下： protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e) { string StuID = Session[ID].ToString()。 (gvExaminationresult, ID, strsql, result)。 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 34 頁 圖 考試結果 頁面 string strsql1 = select * from tb_score order by ID desc。 進入操作頁面。 } } protected void btnDelete_Click(object sender, EventArgs e) 考試結果 模塊 考試結果 模塊的 主要功能是查看和刪除考試結果 。)。 (strsql)。 + () + 39。 其程序代碼如下： if ( == ){ (請輸入課程名稱 )。 添加試題信息 頁面如圖 。} protected void gvExaminationInfo_PageIndexChanging(object sender, GridViewPageEventArgs e) { = 。 string sql = delete from tb_test where ID= + id。 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 31 頁 圖 試題基本信息 頁面 管理員 登錄成功后。 return kname。 }} public string GetKmName(int num) { SqlConnection conn = ()。 單擊 教師信息管理中的教師基本信息 。 break。 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 29 頁 break。 圖 學生基本信息 頁面 switch (stype){ case 學號 : strsql = select * from tb_Student where StudentNum like 39。 其程序代碼如下： if ( == ){string strsql = select * from tb_Student order by ID desc。 如圖 所示 。39。 } else{ (scriptalert(39。39。其程序代碼如下： public partial class Login : { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){} protected void btnlogin_Click(object sender, EventArgs e){ if (() != Session[verify].ToString()){ (scriptalert(39。網站登錄頁面由兩部分組成，即用于收集登錄信息的前臺表單部分和用于驗證的后臺處理部分。要建立系統(tǒng)的各個功能模塊，就要進行程序設計。 表 tb_Student 結構 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 25 頁 列 名 數據類型 允許空 ID Int StudentNum 學生編號 Varchar(50) √ StudentName 學生姓名 Varchar(50) √ StudentPwd 學生密碼 Varchar(50) √ StudentSex 學生性別 Varchar(50) √ 5． tb_Teacher（ 教師 表） 教師 表主要用于保存 教師 信息，該表的結構如表 所示 。 表 tb_Admin 的結構 2． tb_Lesson（ 科目表 ） 科目表 主要用于保存 考試科目 信息。為此首先對事務進行詳細 的 分析，獲得選擇物理數據 庫設計所需要 的所有 參數。 數據模型的優(yōu)化 數據庫邏輯設計的結果 并 不是唯一的。 tb_Lesson 科目 表（ ID 號， 培訓科目 ， 開課時間 ） 主鍵是 ID 號。由于關系模型所具有的優(yōu)點，邏輯設計可以充分運用關系數據庫規(guī)范化理論，使設計過程形式化地進行。 設計邏輯結構時 通常 要分三步進行： 1． 首先， 將概念結構轉換 成 為 一般 的關系、網狀、層次模型； 2． 然后， 將轉換來的關系、網狀、層次模型向特定 DBMS 支持下的數據模型轉換； 3． 最后， 對數據模型進行優(yōu)化 [3]。 其它說明： 管理員可以修改任何人的密碼，教師 只能修改自身的密碼 11. 參加考試 功能用途： 進行考試 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 17 頁 操作權 歸屬： 學生 。 基本操作： 查詢、刪除 。 基本操作： 添加、刪除 。 主要數據： 科目、題目、發(fā)布、選項、正確選項。 操作權歸屬：具有該操作權的管理員 及教師 。 基本操作： 添加 記錄。 每個教師只能負責自己的課程。 操作權歸屬： 網站管理員 。 主要數據： 編號 、性別、密碼、性別 。 基本操作： 查詢、 刪除、修改 。 其它說明：系統(tǒng) 登錄 的過程也就是對系統(tǒng)的用戶進行的身份驗證的過程，由此可以防止非法客戶進入系統(tǒng)。 圖 奧通在線考試網 功能結構圖 返回數據：權限 。 奧通在線考試網 功能圖如圖 所示 。 適應性 ： 用戶應處于控制地位，因此界面應在多方面適應用戶。將概念設計從設計過程 中獨立開來，使各階段的任務相對單一化，設計復雜程度大大降低，不受特定 DBMS的限制。 定義：教師信息 =教師 ID+教師姓名+教師編號 +教師密碼 +培訓課程 位置：系統(tǒng)數據庫 名稱：試題信息 別名： D6 描述：記錄試題信息 定義：試題信息 =試題 ID+試題內容+答案 1+答案 2+答案 3+答案4+正確答案 +pub+測試科目 位置：系統(tǒng)數據庫 名稱：考勤信息 別名： D7 描述：是記錄員工上下班的時間是否遲到或早退。 定義：考生管理員信息 =管理員 ID+管理員姓名 +管理員密碼 +管理員登錄賬號 位置：系統(tǒng)數 據庫 名字：科目信息 別名： D2 描述：教師命題的科目 定義：科目信息 =科目 ID+科目名稱+科目創(chuàng)建時間 位置：系統(tǒng)數據庫 名稱：成績信息 別名： D3 描述：記錄考生的成績信息。 這樣就 實現了上述要求，特別是更新修改起來很方便 ， 可以 單獨處理每個數據元素的信息。 教師只能給自己擔任的科目進行命題 。 業(yè)務流程圖 用 戶的需求 的具體 體現 是 在 多 種信息的提供、保存、更新和查詢，這就要求數據庫結構 要 充 分 地 滿足各種信息的輸入和輸出。 系統(tǒng)數據流圖的創(chuàng)建 數據流圖是邏輯系統(tǒng)的圖形表示，即使不是專業(yè)的 軟件 技術人員也容易理解，所以是 非常好 的通信 工具。 系統(tǒng) 規(guī)劃 奧通在線考試網 是一個典型的數據庫開發(fā)應用程序 。 形成 了 三層 3tier 結構 。 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 9 頁 采用 B/S（ Browser/Server） 結構即瀏覽器和服務器結構。 SQL server20xx是一種典型關系型數據庫管理系統(tǒng)，而且 ASP 也適于與 SQL 組合開發(fā)應用系統(tǒng)，系統(tǒng)采用結構化設計方法 。 Web 服務器： 服務器 。 內存： 256MB 以上。 考試 管理工作覆 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 8 頁 蓋面廣 ,涉及到機構設置、人員調配等多個方面。而且開發(fā)完善之后的系統(tǒng)具有操作簡單，方便靈活等優(yōu)點， 教師 及 學生 一定會在短時間內掌握并熟練使用。 涉及到 學校 管理的各個方面 。 不僅能夠節(jié)省大量的人工信息傳遞任務 。 只需一些基本的編 輯軟件 。其中運用的主要軟件有 Microsoft Visual Studio20xx， photoshop 等，數據庫采用 SQL server20xx 與 ASP 很好連接運行穩(wěn)定是當前較流行的一種數據庫開發(fā)軟件。 每一個 在線 網都是錯綜復雜的。 可行性分析 可行性，是指在當前情況下，設計開發(fā)這個系統(tǒng)是否有必要，是否具備必要的條件，它不僅包括必要性，還包括合理性。 在需求分析階段系統(tǒng)分析員將仔細研究這些功能并進一步具體化 ， 需求分析的結果是系統(tǒng)開發(fā)的基礎 。 以確定系統(tǒng)的功能要求 ， 系統(tǒng)的性能要求 ， 運行要求以及將來可能提出的各種新的要求。 可以構建 ，管理和部署企業(yè)報表 ， 報表服務允許業(yè)務輕松地將各種數據源和數據倉庫中的業(yè)務數據集成到功能豐富的 ， 交互的 ， 可管理的報表中 。 SQL Server 20xx 分析服務在多方面進行了擴展 。 簡化了安裝 ， 配置和復制拓撲的監(jiān)控。 DTS 在 SQL Server 20xx 中全部重新設計了 ， 提供全面的企業(yè)提取 ， 轉換和裝載平臺。 SQL Server 20xx 引入一整套管理工具和管理 API。例如 頁面構架允許你建立你自己的用戶分界面 。 因為是 .NET 獨有的語言 ， 則為以前 VB程序設計 。 或者把你的程序用很多種語言來寫 。 以它的強大性和適應性 。 構架是可以用 Microsoft(R)公司最新的產品 Visual 開發(fā)環(huán)境進行開發(fā) 。 SQL server 為后臺數據庫。 學生 的需求是在網站上 考試 ； 教師的需求是在網上命題， 管理人員的功能最為復雜，包括對 教師信息的管理 、 學生的信息的管理 及 管理員自身的信息的管理 。因此 奧通在線考試網 必將有長足的發(fā)展。并且具有管理員的功能，管理員對整個數據庫可以進行操作。 防 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 3 頁 止非法用戶的攻擊性破壞 。 但經 過 測試 。 在傳統(tǒng)的 考試 管理工作中 ,要完成相當數量 的 考生 情況及 考試結果 管理工作 ,一般是 學生 直接到辦公室或通過 給教師打電話 電話查詢 ,使 考試 信息管理工作者在這些常規(guī)性的查詢及 考試結果 解答上花費大量時間 ,不利于工作效率的提高及 考試 信息管理研究工作 的深入進行。通過 奧通在線考試網 的有效管理，掌握最新的、準確的 考試 信息管理信息，并對其進行復雜的統(tǒng)計與分 析，從而充分發(fā)揮每個 教師 的潛能，為 學校 創(chuàng)造 更大的價值。通過應用 奧通在線考試網 能夠集中對 學校 工作進行管理，不單單使得 考 試 管理人員擺脫繁重的日常工作，更為重要的是能夠根據 學生自身 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 2 頁 的需要安排考試流程 ，充分發(fā)揮 學生 自身的能力，為 學校 的帶來更 高的效率 。主要研究的內容是怎樣實現數據庫與網頁的連接，以及各模塊中的各項功能。 學生模塊主要實現的功能 只有考試。在線考試網，旨在探索一種用互聯網為基礎的考試模式。 關鍵字 ： 數據庫； SQL SERVER20xx； 奧通在線考試網 ； ASP 遼寧科技大學本科 生 畢業(yè)設計（論文） 第 II 頁 Ao Tong Online Web Test Abstract Paperless exam realized by puters, can make teachers and students get out of plicated test procedures, coordinate test work, improve the benefits of test time, and fulfil teach