20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下測(cè)量物體的體積課件1-資料下載頁

【總結(jié)】測(cè)量物體的蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（下）每個(gè)物體都有體積，生活中有大量的不規(guī)則形狀的物體，這節(jié)課我們就來研究不規(guī)則物體的體積。瓶中放入石子，水面就升高了，說明了什么？注意要把土豆完全沒入水中。小組合作，用下面的方法測(cè)量土豆的體積，填寫表格。201012？說說該如何計(jì)算土豆的體積？

2024-11-27 22:50

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第7單元總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率1統(tǒng)計(jì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】AA8416573564527391.聽到“滴”的一聲，出現(xiàn)一行數(shù)字，默記3秒，再次聽到“滴”的一聲，數(shù)字消失，立刻把你記住的數(shù)字填在記錄單上的橫線上。2.數(shù)字再現(xiàn)時(shí)，輪轉(zhuǎn)核對(duì)，并數(shù)出正確的個(gè)數(shù)。3.收集組內(nèi)數(shù)據(jù)，算出本組平均每人記住的個(gè)數(shù)。競(jìng)賽規(guī)則

2024-12-11 12:51

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第7單元總復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率2統(tǒng)計(jì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】A統(tǒng)計(jì)圖表的復(fù)習(xí)A復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握求平均數(shù)的方法。2、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并解決簡(jiǎn)單的問題。3、根據(jù)數(shù)據(jù)靈活地選擇及制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。A復(fù)習(xí)指導(dǎo)：1、認(rèn)真審題，按要求獨(dú)立完成練習(xí)。2、根據(jù)練習(xí)想一想：你運(yùn)用到哪些知識(shí)解決問題？

2024-12-11 12:51

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第7單元總復(fù)習(xí)圖形與幾何9圖形與位置課件-資料下載頁

【總結(jié)】A圖形與位置蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六下A知識(shí)網(wǎng)絡(luò)AAAAAA。這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識(shí)？。你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？

2024-12-13 01:28

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下平面圖形的周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】1.知識(shí)性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過程性目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo)：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在實(shí)際生活中的運(yùn)

2024-11-12 02:57

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第7單元總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)4常見的量課件-資料下載頁

【總結(jié)】A蘇教版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)ABestWishForYou2月29日晴今天是2021年2月29日，早上18:30我從睡夢(mèng)中醒來，立刻從長(zhǎng)20厘米寬12厘米的床上爬起來，我端起一杯300升的牛奶一飲而盡，從抽屜里拿了10分錢沖出了家門，因?yàn)榻裉焓前职值纳?/span>

2024-12-13 15:52

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下認(rèn)識(shí)眾數(shù)和中位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解并體會(huì)中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會(huì)求眾數(shù)與中位數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實(shí)際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。做試驗(yàn)的9人中，發(fā)芽（）粒的人數(shù)最多，有（）人。例2：生物小組的同學(xué)

2024-11-29 12:58

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下比例尺課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1．理解比例尺的意義以及比例尺在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，會(huì)根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。?2．培養(yǎng)同學(xué)們分析、抽象、概括的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。實(shí)地距離圖上距離一、比例尺計(jì)算公式注意單位的換算！三種方式：數(shù)字式、線段式、文字式比較比例尺的大小紅

2024-11-29 12:58

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下平面圖形的周長(zhǎng)和面積的復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)與面積的總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)與面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí)，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。唐僧取經(jīng)回來后，想把一座山地獎(jiǎng)給三個(gè)徒弟，唐僧拿出三條同樣長(zhǎng)的繩子，叫三位徒弟用

2024-11-29 03:56

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下比例尺的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】比例尺的應(yīng)用蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5×8000=40000（厘米）40000厘米=400米5×80=400（米）明華小學(xué)到少年宮的圖上距離與實(shí)際距離的比與18000相等：哪個(gè)比相等？解：設(shè)明華小學(xué)到少年宮的實(shí)際距離是x厘米。

2024-11-11 03:13

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下正比例的意義-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．掌握正比例的意義及字母表達(dá)式，會(huì)正確判斷兩個(gè)量是不是成正比例關(guān)系的兩個(gè)量。2．通過對(duì)比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學(xué)們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。3．感受數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，滲透“事物是普遍聯(lián)系的”這一辨證唯物主義思想。1、一臺(tái)碾米機(jī)碾米的情況如下表。工作時(shí)間∕時(shí)碾米數(shù)量∕噸123453（

2024-11-12 02:57

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱圓錐執(zhí)教者：白曉霞學(xué)習(xí)目標(biāo)在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知、發(fā)現(xiàn)，掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征，知道圓柱和圓錐各部分的名稱。1、圓柱是由幾個(gè)面圍成的？2、觀察你手中的圓柱，上下兩個(gè)面都是什么形狀？大小相等嗎？用什么方法可以驗(yàn)證？3、拿出準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸每個(gè)面，有什么感覺？上下一樣

2024-11-11 03:13

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下反比例的意義-資料下載頁

【總結(jié)】反比例的意義時(shí)間／天123456……生產(chǎn)總量／噸20406080100120……長(zhǎng)江造紙廠生產(chǎn)總量和生產(chǎn)的天數(shù)成正比例嗎？為什么？、、怎樣表示正比例關(guān)系。)(一定kxy?xyk、數(shù)量和總價(jià)之間有怎樣的關(guān)系？當(dāng)單價(jià)一定時(shí)，

2024-11-12 02:57

20xx春人教版數(shù)學(xué)六下第六單元整理與復(fù)習(xí)word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題數(shù)的認(rèn)識(shí)（1）第（1）課時(shí)學(xué)情分析、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)，進(jìn)一步讓學(xué)生聯(lián)想到這些數(shù)在日常生活中的應(yīng)用實(shí)例。、數(shù)的大小比較、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律、因數(shù)和倍數(shù)等主要概念。本課系統(tǒng)回顧，提出更深入的問題。，因數(shù)、倍數(shù)，大數(shù)的含義，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。習(xí)慣培養(yǎng)：

2024-11-19 15:28

式與方程的整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】式與方程的整理和復(fù)習(xí)xyba用字母表示數(shù)數(shù)量關(guān)系：S=vtxy=k(一定）=k(一定）計(jì)算公式：S=abv(圓柱)=shc=4×a=4a運(yùn)算定律：a+b=b+a(a+b)c=ac+bc×=計(jì)算方法：cddbca??用字母表示平面圖

2025-01-17 11:51

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下式與方程的整理與復(fù)習(xí)課件-wenkub

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下式與方程的整理與復(fù)習(xí)課件(已修改)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下式與方程的整理與復(fù)習(xí)課件(編輯修改稿)

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下式與方程的整理與復(fù)習(xí)課件-wenkub.com

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下式與方程的整理與復(fù)習(xí)課件(已改無錯(cuò)字)