【正文】 （）我們依次從出口處走出了展覽館。（）中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物，每幅圖片的下面都有說明文字。（3）、按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移順序安排。（）售票員阿姨認(rèn)真地查票。（）吃過晚飯，爸爸就打開資料和圖紙伏案寫畫起來。（）深夜，爸爸還在燈下認(rèn)真地工作。（）（7）、考試前，他利用星期日在家里幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)溫習(xí)功課。（）（2）、他見同學(xué)坐的椅子壞了，不聲不向地把自己的椅子換給別人，自己坐壞的。在下面（）里填上人體某部分名稱，組成四字成語。水是生命的重要組成部分，人體內(nèi)___%是水分。他們所說的并非沒有道理，但我仍相信我們夫婦是對(duì)的。作者是怎樣具體描述日子去來的匆匆的？你想到了哪些體現(xiàn)時(shí)間寶貴的名言警句嗎？———————————————————————————————————在本段你領(lǐng)悟到哪些表達(dá)方法？三、作者寫《匆匆》這篇文章為什么寫時(shí)間在這些瑣碎的事中逝去？四、課文的開頭與結(jié)尾的關(guān)系是（）。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。你能說出這首詩的意思嗎？詩人在是詩中表達(dá)沒能親眼看到支離破碎的祖國重新統(tǒng)一的悲痛之情的句子是（）。n(散步/散心)sǎn(散文散落)第五篇：六年級(jí)語文第四單元復(fù)習(xí)教案六年級(jí)興趣班語文第四單元復(fù)習(xí)講義學(xué)校（）姓名（）1《古詩兩首》 《示兒》《示兒》這首詩的作者是（）朝的（），是他（）時(shí)的作品。o(著火/著急)zhu243。(雨露/露水)l242。(模板/模樣)暈yūn(頭暈/眩暈)y249。(阻塞/語塞)剎sh224。o(倒嚼)待dāi(待一會(huì)/)d224。n（使勁/干勁）j236。i(大夫/大黃)哄hōng(鬧哄哄/哄動(dòng))hǒng(哄騙/哄弄)h242。i(埋伏/埋葬)m225。）課后練習(xí)近義詞杰出—卓越 轟動(dòng)—震動(dòng) 凌晨—拂曉佳肴—美食 晴朗—明朗 可憐—同情 紅潤(rùn)—潤(rùn)澤 盡情—盡興 神秘—神奇 搜索—搜尋 凝視—注視 戛然—突然 喝彩—叫好 鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定 迷惘—迷茫 消沉—消極 啟迪—啟發(fā) 傍晚—黃昏 羞慚—羞愧 嚴(yán)肅—嚴(yán)正 出色—杰出 垂涎欲滴—垂涎三尺 不知所措—手足無措 山窮水盡—走投無路 價(jià)值連城—無價(jià)之寶 憂心忡忡—憂心如焚 迷惑不解—疑惑不解 旁若無人—目中無人廢寢忘食—夜以繼日 爭(zhēng)先恐后—不甘人后 千載難逢—百年不遇反義詞杰出—平庸 晴朗—陰暗 瘦弱強(qiáng)壯 陌生—熟悉 英俊—丑陋 鎮(zhèn)靜—慌張 曲折—筆直 消沉—高漲傍晚—黎明 出色—一般 香甜—苦澀 垂涎欲滴—不屑一顧 山窮水盡—柳暗花明 目不轉(zhuǎn)睛—左顧右盼 不知所措—應(yīng)對(duì)自如 價(jià)值連城—一文不值 喜出望外—大失所望 憂心忡忡—欣喜若狂 洋洋得意—垂頭喪氣 風(fēng)和日麗—風(fēng)雨交加 爭(zhēng)先恐后—甘居下游 千載難逢屢見不鮮 興國利民—禍國殃民喪sāng（喪事/喪禮）s224。）喪失財(cái)富的人損失很大；可是喪失勇氣的人，便什么都完了。（[古羅馬]西塞羅）（這句講的是勇氣與信念的必然聯(lián)系。林肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)，平靜而誠懇地演講征服了參議員們?！安皇恰碧岢鏊穸ǖ娜嘶蚴挛?，“而是”提出所要肯定的人或事，而且意在肯定，具有強(qiáng)烈的作用。“只有……才……”是一組表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。麥茬—麥子收割后，遺留在地里的根和莖的基部。第一部分（16自然段）講媽媽上班前讓佩佳在這一天栽一棵樹，看完一本書，可佩佳什么事也沒做。相信自己，一定能行，一定能成功。課后練習(xí)：1作者為什么說頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者？讀了這篇課文之后，你收到了什么啟迪？答：因?yàn)轫斖肷倌昙妓噵故?；在高難度動(dòng)作面前敢于挑戰(zhàn)，在挫折以失敗面前沒有氣餒，沒有退卻，重新開始；在老者的鼓勵(lì)下又一次堅(jiān)定信心，終于成功。多用來比喻再困難中看到的希望。迷惘—由于辨不清而感到不知怎么辦。不知所措—不知道怎么辦才好，形容受窘或者發(fā)急?！耙化B金邊紅花白碗”這句在文中反復(fù)出現(xiàn)了四次。（3）威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了，連連搖著頭，高興地說：“你可真是個(gè)聰明的孩子。威廉叔叔之所以疲憊不堪，是因?yàn)楸粌蓚€(gè)歹徒折磨的結(jié)果；威廉叔叔之所以憂心忡忡，是憂慮擔(dān)心證明那兩個(gè)家伙是間諜的唯一證據(jù)膠卷會(huì)被奪去。三、課后練習(xí)1威廉叔叔為什么夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子？答：因?yàn)榧{塔莉在十分危機(jī)的情況下，能夠機(jī)敏地將陶瓷虎口里藏的寶物膠卷進(jìn)行調(diào)包，從而保護(hù)了膠卷，所以，威廉叔叔夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子。栩栩如生—形容生動(dòng)活潑的樣子。）一、主要內(nèi)容課文講的是娜塔莉在十分危急的情況下,機(jī)敏地將陶瓷虎口里藏的寶物膠卷進(jìn)行調(diào)包,躲過了歹徒的搜查,保護(hù)了膠卷的故事,表現(xiàn)了娜塔莉的聰明、“膠卷”(從開頭到他為什么又要讓我再把它藏起來呢?)(從”娜塔莉把膠卷塞進(jìn)衣服口袋”到”好了,大功告成!”)(從“那個(gè)家伙一溜煙似的離開了”到結(jié)束?！靶Α北磉_(dá)的是成功的喜悅，是實(shí)現(xiàn)愿望的欣慰與自豪。）（2）但是，涅利希望自己也能像其他人那樣站到那個(gè)平臺(tái)上。“你會(huì)知道的，媽媽。旁若無人好像旁邊沒有人，形容態(tài)度自然。表現(xiàn)了涅利自強(qiáng)不息、自信和鍥而不舍的精神。）（3）好友見他不肯接受銀兩，第二天便送來許多美味佳肴。（“只身”中的“只”讀zhī，表示單獨(dú)的意思。清高—指人品純潔高尚，不同流合污。和衣而眠—不脫衣服睡覺。第三部分（第7自然段）講范仲淹的遠(yuǎn)大志向和從政后是如何施展自己的志向及后人對(duì)他的贊頌。第四篇：S版語文五年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)S版語文五年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)重點(diǎn)第四單元生字詞16范仲淹范仲淹淹沒 岳陽 稀粥 凌晨 佳肴 豈不 宮廷 泱泱 切磋 廢寢忘食 毫不介意 和衣而眠 于心不忍 千載難逢 粗茶淡飯 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)傷疤 膝蓋 雙臂 握手 噓聲 饒人 憋氣 金發(fā)碧眼 君臨天下 旁若無人 礙手礙腳 面色紅潤(rùn) 七嘴八舌 神情激動(dòng) 風(fēng)和日麗18虎口藏寶瞥見 陶瓷 琢磨 眼眶 遮掩 膠卷 陌生 歹徒 攆走 頭暈 價(jià)值連城 翻箱倒柜 無能為力 憂心忡忡 攥緊 間諜 疲憊不堪 栩栩如生 洋洋得意 戛然停下 大功告成 喜出望外 若明若暗歉疚 肩胛 頹喪 迷惘 座無虛席 不知所措 柳暗花明 目不轉(zhuǎn)睛 不約而同 山窮水盡 驚心動(dòng)魄 冰天雪地麥茬 砌磚 綠陰如蓋 垂涎欲滴 游手好閑16范仲淹一、主要內(nèi)容課文講的是北宋初年杰出的政治家、文學(xué)家范仲淹少年時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的故事。路上，我想著成功脫險(xiǎn)的原因，就是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講給我們的知識(shí)。正面交鋒顯然不可能，說不定他的同伙正在暗中看我呢！如果向路人求救，也許他就會(huì)立即過來，把我拍暈，向別人解釋是自己的爸爸，這也不是不可能。聽媽媽說：這些壞蛋會(huì)用一種叫“拍花子”的手段，能將你一拍就昏倒在地，不醒人事了。也許我多慮了吧！光天化日之下難不成他膽大包天？我安慰自己。那是個(gè)下午，放學(xué)后我背著書包和順道的同學(xué)一起走，我們一邊走一邊聊天高興極了。他們都具有著頑強(qiáng)的適應(yīng)能力和勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度，才取得成功的。索亞歷險(xiǎn)記》和《魯濱孫漂流記》中的寫作方法： 細(xì)節(jié)描寫使人如臨其境；生動(dòng)的語言描寫使人如聞其聲；心理描寫讓人了解事情背后的變化； 側(cè)面烘托使主人公的形象更加鮮明； 按事情發(fā)展順序?qū)懯刮恼聴l理清楚等。索亞歷險(xiǎn)記》是美國文學(xué)大師馬克?吐溫的四大名著之一，受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。暗示式結(jié)尾的好處：課文以凡卡的夢(mèng)結(jié)尾，暗示了凡卡愿望的破滅，給人留下深刻的思考，激起人們對(duì)凡卡的深切同情和對(duì)黑暗社會(huì)的憤怒。第十五課《凡卡》課文通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。再也不用忍受寒冷、饑餓和痛苦了。第三次看到了美麗的圣誕樹，因?yàn)樾∨⒎浅Ｍ纯啵释玫綒g樂?！赌粗腹媚铩?、《海的女兒》、《丑小鴨》……也是安徒生的作品。索亞歷險(xiǎn)記》的片段，它采用的是名著梗概加精彩片斷的編排方式。A、親熱B、蔑視C、仇視D、喜愛“老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”的“撈”字意思是（）。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓?！稖?索