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正文內(nèi)容

20xx年漢語言文學專業(yè)實習報告-wenkub.com

2024-10-03 12:45 本頁面
   

【正文】 在實習期間,我為兼顧二者付出了自己120%的努力。三、實習體會3月10日到4月10日,我們每個同學要從從小學教師變成中學教師,心里甭提有多緊張??!當我真真走上講臺的那一刻,緊張也慢慢離我越遠,時間在流逝,我們的實習也結(jié)束了。因此,我在班級中建立競爭機制,創(chuàng)造競爭氣氛。,形成競爭氛圍。值日班長負責檢查當天的衛(wèi)生、紀律,督促每一位同學做好自己的份內(nèi)事,記載班務(wù)雜志,檢查班干部的工作情況。把學生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學生自我管理機制。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。我認為,這種委以任務(wù)的方法也不失為轉(zhuǎn)化后進生的一種行之有效的方法,用百分之百的熱情,去爭取哪怕百分之一的效果。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。教學是一門不無遺憾的藝術(shù)。學生正處于青春年少時期,注意力難以長時間集中。當知識點太難的時候,老師要學會把一個知識點分解成幾個問題,逐步引導。內(nèi)容安排上要銜接、連貫。上課時總抓著課本或者教案講課,會顯得很拘謹不自信。不同的科目教學方法差異相當大,如果善于學習的話,能達到取長補短的作用,單語文一科,我就聽過初二級五位語文老師的課,他們的課各有特色,其中三位老師的課給我留下了深刻的印象。首先,要把所學的專業(yè)知識掌握牢固,擁有良好的理論基礎(chǔ);其次要多接觸社會,多增加一些社會經(jīng)驗,鍛煉自己的實踐能力;而且要多學多練,掌握一些專業(yè)以外的知識,拓展知識面,以備不時之需;最后,要在保持積極進取、樂觀向上的心態(tài)的基礎(chǔ)上應(yīng)對學習、生活和工作中的各項挑戰(zhàn),在不斷鍛煉的過程中提升自己,完善自己。(四)時間觀念對于辦公室文員來說尤其重要要有時間觀念,這應(yīng)該是每個人都應(yīng)該具備的素質(zhì),它對于辦公室文員和秘書來說尤為重要。(三)細心是文員必不可少的素質(zhì)在工作過程中,尤其是面對一大堆繁瑣復雜的資料的時候,細心的工作態(tài)度是必不可少的。(二)文員工作繁瑣,掌握相應(yīng)的工作方法十分重要在實習單位,領(lǐng)導交代下來的工作內(nèi)容有時是一樣的,會反復出現(xiàn)。這讓我意識到,溝通能力十分重要,良好的溝通能力就是順利工作的助推器。三、實習情況及體會(一)溝通能力舉足輕重課堂上老師講過,秘書是上傳下達的關(guān)口,具備著特殊的溝通協(xié)調(diào)的作用。比如收發(fā)文件和資料整合位置或者其他相關(guān)物件的相應(yīng)位置等。我的工作主要有:接打電話、打印復印文件、整理資料、錄入文字、協(xié)助辦公室人員為來校咨詢?nèi)藛T介紹學校簡單情況和迎送新學員等。因此,為了更好的將所學的專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合,開闊自己的視野,增強實踐能力,實現(xiàn)學習生活與社會工作的接軌,適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境,我于xxx年x月x日到x日在xx職業(yè)技能培訓學校實習,具體情況如下:一、實習單位及崗位簡介[漢語言文學專業(yè)實習報告(共2篇)] xx職業(yè)技能培訓學校位于xx市xx區(qū)xx道xx號樓五層,該學校機構(gòu)主要包括一個辦公室,兩個機房和三個教室:辦公室主要負責學校日常事務(wù),如為來校咨詢?nèi)藛T介紹相關(guān)情況,負責新學員報名等;教室及周圍環(huán)境較好,良好的教學環(huán)境為豐富廣大學員的理論知識提供了條件;機房的設(shè)置有利于學生寓學于用,實現(xiàn)理論知識和實際操作的統(tǒng)一。在改革開放的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心和耐挫力。明確每位學生在班級中的位置和責任,使學生體會到自身的價值和尊嚴。當然,班規(guī)的具體內(nèi)容每學期都根據(jù)班級的實際和學校的要求,及時地作出適當?shù)恼{(diào)整,使班規(guī)跟上學生、班級的變化,不斷提高要求,引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。,培養(yǎng)管理能力。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。二、班主任工作班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我在實習中我通過學習并從原來班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。據(jù)有經(jīng)驗的老師說,學生在課堂的前二十分鐘和后二十分鐘的注意力集中情況差別很大。二是因為教案中所設(shè)計的一些問題難度太大,與我教的學生現(xiàn)有的水平存在著一定的距離,他們理解不了,結(jié)果就失去了聽課的興趣。當時我把幾本教參同時放在桌面上,這邊挖一點所謂的精華,那邊挖一點所謂的精華,最后拼成了滿滿四頁紙的教案,內(nèi)容充實而完整。這些文章并不是隨意挑選的,而是結(jié)合課程要求,就其突出之處進行篩選,每一篇都是整個課程設(shè)計中的一環(huán)。實習階段,我聽課5節(jié)以上,聽課科目除了語文之外,還有歷史、數(shù)學、生物、化學、體育和心理。[漢語言文學專業(yè)實習報告(共2篇)]篇一:漢語言文學專業(yè)實習報告開放教育漢語言文學專業(yè)(本科)實習報告分校工作站 層 次 本 科 班 級 漢語言文學 姓 名 學 號 指 導 教 師實習報告一、教學實習 2010年3月10日—4月10日我到*******中學進行了為期一個月的教育教學實習。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。七、總結(jié)陳詞“鐵肩擔道義,妙手著文章”。要多動手寫。實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。要多接觸不同的人,和不同的人打交道。六、實習體會從我第一次跟隨記者進行采訪到后來能夠獨立擔當采訪任務(wù),令我體會頗深。等待考生的是下午的數(shù)學科考試。他要說自己會說??”王同學的父母和哥哥都站門口等候。沒有哭泣,也沒有歡呼。買好了白菜,我買好了魚??都放在冰箱里頭,你趕快回去做了,我在這里等著!”可是老爸似乎并不放心,在校門對面徘徊了幾遍,終于向家走去。隨著考試開始,許多家長陸續(xù)回家,只有少數(shù)還留在校門外陪考。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包,忽然把兒子叫了回來,將手中的手表塞入兒子手中,并催促他快去?!眱鹤訉Ω赣H說你:“回去吧,我自己曉得!”說著話匆匆奔入大門。公安、交警以及醫(yī)護人員均已抵達。早晨6點起床,早早趕到報社,因為已經(jīng)事先聯(lián)系,報社派車送我到??阪?zhèn)云光中學。我只得立馬回去趕稿子。下午2:30許,到達了昆三十中,這是一個三校生考點,我重點了解了一下它的考場安排,安全醫(yī)護情況。在綜合能力得到提升之后,也面臨了一項重要的采訪任務(wù),這就是xx年年“高考進行時”系列報道。大約9點半之后,終于結(jié)束了采訪工作。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動,受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注。由于不熟悉路線,加上中途轉(zhuǎn)車,到達福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。在此及基礎(chǔ)上獨立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。并在28日發(fā)表《引導孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。哪些有價值的新聞他們做了,我們遺漏;哪些新聞他們沒有做,我們做了;哪些新聞,大家都做了,但又是哪家報紙做得好,好在什么地方。五、實習情況本人于xx年年4月至6月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習工作。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團整合之后,全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間,報社采用南方報業(yè)集團的管理模式進行改革。第四篇:漢語言文學專業(yè)實習報告精選范文:漢語言文學專業(yè)實習報告(共2篇)院 系:專 業(yè):級漢語言文學專業(yè)姓 名:實習單位:《xx信息報》一、實習動機由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。七、總結(jié)陳詞“鐵肩擔道義,妙手著文章”。要多動手寫。實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。要多接觸不同的人,和不同的人打交道。六、實習體會從我第一次跟隨記者進行采訪到后來能夠獨立擔當采訪任務(wù),令我體會頗深。等待考生的是下午的數(shù)學科考試。他要說自己會說……”王同學的父母和哥哥都站門口等候。沒有哭泣,也沒有歡呼。買好了白菜,我買好了魚……都放在冰箱里頭,你趕快回去做了,我在這里等著!”可是老爸似乎并不放心,在校門對面徘徊了幾遍,終于向家走去。隨著考試開始,許多家長陸續(xù)回家,只有少數(shù)還留在校門外陪考。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包,忽然把兒子叫了回來,將手中的手表塞入兒子手中,并催促他快去?!眱鹤訉Ω赣H說你:“回去吧,我自己曉得!”說著話匆匆奔入大門。公安、交警以及醫(yī)護人員均已抵達。早晨6點起床,早早趕到報社,因為已經(jīng)事先聯(lián)系,報社派車送我到??阪?zhèn)云光中學。我只得立馬回去趕稿子。下午2:30許,到達了昆三十中,這是一個三校生考點,我重點了解了一下它的考場安排,安全醫(yī)護情況。在綜合能力得到提升之后,也面臨了一項重要的采訪任務(wù),這就是XX年年“高考進行時”系列報道。大約9點半之后,終于結(jié)束了采訪工作。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動,受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注。由于不熟悉路線,加上中途轉(zhuǎn)車,到達福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。在此及基礎(chǔ)上獨立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。并在28日發(fā)表《引導孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。哪些有價值的新聞他們做了,我們遺漏;哪些新聞他們沒有做,我們做了;哪些新聞,大家都做了,但又是哪家報紙做得好,好在什么地方。五、實習情況本人于XX年年4月至6月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習工作。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團整合之后,全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間,報社采用南方報業(yè)集團的管理模式進行改革。第三篇:漢語言文學專業(yè)實習報告院 系:專 業(yè):級漢語言文學專業(yè)姓 名:實習單位:《xx信息報》一、實習動機由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。由于一年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學到了許多有價值的東西。經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠實的傾聽者,借此及時進行正確的思想引導虛心求教認真吸取他人優(yōu)點在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在認真地寫實習日志,對每節(jié)課都要反思。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。小學生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。所以就有很多交流的時間,在做得不好的地方老師也是及時地經(jīng)我指出。是模仿與學習相結(jié)合的階段。這是指導教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。在這個星期里,我全面熟悉小學一年級的語文教材,認真聽指導老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本情況有個初步的了解。認真做好實習前期工作首先是把自己的心態(tài)放正,因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的。四、實習總結(jié)及體會初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。班主任工作及時正確引導學生思想,處理班上日常雜務(wù),管理好學生日常行,培養(yǎng)良好的行為習慣,調(diào)動學生干部處理班上各事務(wù)。新的時代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),學校將以此為契機,加大投入,整合資源,改善辦學條件,加強學校管理,勵精圖治,與時俱進,銳意進取,提高辦學水平,朝著創(chuàng)設(shè)安全、高質(zhì)、和諧校園的目標方向邁進。2008年學校被評為高要市“教書育人先進單位”,2010年被肇慶市團委評為“少先隊紅旗大隊”,1人被評為肇慶市團委“十佳少先隊員”。教學設(shè)備設(shè)施完善,有科學實驗室、綜合電教室、綜合實踐活動室、計算機室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等功能用室,建有200米標準塑膠跑道的運動場,標準籃球場,體育設(shè)備設(shè)施齊全。學生來源于金渡、五股兩村及金渡圩鎮(zhèn)。通過實習幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃,通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種,從而制定出更為實際可行的職業(yè)規(guī)劃。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。做實習編輯,學習了如何編輯稿件,如何取標題,記得有一次為了一篇稿子的標題,我修改了不下四五遍,還是沒有令報社的老師滿意。要多動手寫。報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學生化專業(yè),很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。我們在學校接觸的主要是同學,關(guān)系比較單純,交往起來也很簡單。提高思想政治覺悟?!莶莩赃^午飯,隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進去,寫完稿子傳給報社老師。據(jù)了解,他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作,乘著端午節(jié)小長假過來為他弟弟助陣。沒有跌宕起伏的場面,掛在考生臉上的只是淡淡的笑容,互相的問候和打趣。又過了片刻,雨停了。快到11:00的時候,天空漂起了雨絲,漸漸變大,成了雨點。記者在她身后招呼了兩聲,她才反應(yīng)過來,但表示并不愿意接受采訪。大門外幾位媽媽目送自己的孩子進入校園,便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊。陸續(xù)有考生與家長到達考場,考場只憑考生學生證和身份證進入校園。從8點半開始直到第一科考試結(jié)束,考生陸續(xù)走出考場為止,我一直
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