20xx蘇教版六年級(jí)語文——聶將軍與日本小姑娘案例分析-wenkub.com
2024-10-01 10:07 本頁(yè)面
【正文】 沒有煩瑣的分析，沒有滔滔的講解，只是讓學(xué)生毫無拘束地讀書，暢談自己的心得領(lǐng)悟，就可以讓學(xué)生的感悟體驗(yàn)與課文語言擦出情感的火花。在初讀課文的根底上讓學(xué)生想象思考：課文中哪幾幅畫面給你留下了深刻的印象學(xué)生歸納出有照料圖、送別圖、謝恩圖，這是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的整體感悟。教師再作巡視，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥、指導(dǎo)。除了畫出聶將軍給美穗子喂飯的情景，我還在人物的旁邊畫了一張桌子，桌上放著幾個(gè)梨。 師：你畫得真好?。∫伯嬚樟蠄D的同學(xué)來交流交流，你畫的與他畫的有哪些不同的地方你與他有什么不同的想法 生2：我跟他畫的內(nèi)容差不多，但從他的畫上看不出聶將軍的神情，從我的畫上可以很明顯地看出聶將軍的神情，聶將軍是微笑著給美穗子喂飯的?！场 煟合旅嬲?qǐng)各組的代表上來交流?！ 煟耗蔷驼?qǐng)大家選擇其中的一幅圖，先讀讀相應(yīng)的課文內(nèi)容，再設(shè)想畫面內(nèi)容，最后動(dòng)手畫
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