20xx我教姥姥的剪紙-wenkub.com
2024-10-01 09:45 本頁面
【正文】 所以，當(dāng)我讀著作者后來寫的對姥姥臨終前的回憶時(shí)，教室里一片安靜，有的學(xué)生感動得甚至要流淚了。 反思：通過引導(dǎo)學(xué)生理解熟能生巧，手都有準(zhǔn)頭了這句話的深刻含義，從中感悟姥姥的話是經(jīng)驗(yàn)之談，做什么事都要有恒心，有毅力，勤練不止！姥姥為什么如此熟練，下面的總剪二字透露端倪，因?yàn)槔鲜遣粩嗟丶?，豈能不熟練手都有準(zhǔn)頭了，因?yàn)榭偧?，再熟練不過了，日久天長，剪起來就心中有數(shù)，從哪兒開始，到哪兒結(jié)束，要注意什么，剪起來才能得心應(yīng)手，豈不是有了準(zhǔn)頭了?！ ∩焕牙褦?shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪 就是對總剪的具體說明。12自然段，姥姥給我剪的牛馱小兔，牛與小兔啃食青草的那幾個(gè)畫面后，我再回到課文的第六自然段，體會姥姥剪紙的熟能生巧。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，又滲透了學(xué)法指導(dǎo)。課文是姥姥的剪紙，作者著力描寫的主要對象自然是姥姥。這就是一次刁難?！ 煟?
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