20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——第一場(chǎng)雪-wenkub.com
2024-10-01 09:34 本頁(yè)面
【正文】 作者不僅寫了事物：第一場(chǎng)雪，還寫了聯(lián)想：瑞雪兆豐年，進(jìn)一步表達(dá)了作者的喜悅之情，點(diǎn)明了喜悅的原因，使文章的內(nèi)容更加充實(shí)，也深化了課文的主題。它使我懂得了瑞雪兆豐年的道理。例如：嗬!好大的雪啊!那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的積雪都震落下來(lái)等句子中透露出作者喜悅心情。靜態(tài)描寫給人以幽靜秀雅之感，動(dòng)態(tài)描寫給人明快熱烈之感。有動(dòng)態(tài)描寫，有靜態(tài)描寫。作者見(jiàn)到了這第一場(chǎng)大雪，想到了光明前景，充滿了戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的信心和希望，所以也就倍加喜愛(ài)這第一場(chǎng)雪，文章的字里行間才洋溢著這種喜悅感情。1960?962正是我國(guó)遭受自然災(zāi)害時(shí)期，三年間，糧棉欠收，國(guó)民經(jīng)常遭到暫時(shí)困難，在這期間，人們多么盼望能有一個(gè)好收成啊!1962年冬天，作者在膠東半島看到了這第一場(chǎng)雪，聯(lián)想到瑞雪兆豐年，心里無(wú)比喜悅，他抑制不住內(nèi)心的喜悅，觸景生情，寫下了這篇散文?第一場(chǎng)雪?。課文學(xué)習(xí)完了，你知道作者是誰(shuí)? 生：作者是峻青。同學(xué)們，看到雪景美，作者心里充滿喜悅，想到來(lái)年的豐收，作者心里怎樣? 生：作者更加歡喜?！ 煟簝晌煌瑢W(xué)用課文中的句子答復(fù)了這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)能用自己的話歸納一下，瑞雪兆豐年有何科學(xué)根據(jù)? 生：有三方面的根據(jù)：第一，寒冬大雪能凍死害蟲；第二，雪水能供給麥子生長(zhǎng)；第三，雪是麥子的棉被。 師：對(duì)。請(qǐng)自由讀這一段?！ 煟哼@一段主要寫什么? 生：作者賞雪。這是什么寫法? 生：夸張的寫法。這樣寫主要表現(xiàn)了孩子們歡樂(lè)的心情?！ 煟耗悄?，作者此時(shí)的心情怎樣?你從哪句話可以看出來(lái)? 生：作者也很快樂(lè)?！ 煟寒?dāng)你踏上這厚厚的積雪，當(dāng)你和伙伴們?cè)谘┑乩飻S雪球、堆雪人時(shí)，你有何感受? 生：我非常快樂(lè)。(范讀：嗬!好大的雪啊!) 生：練習(xí)讀?！ ∩嘿潎@雪景非常美?！ 煟褐皇求@訝嗎?再讀一讀，體會(huì)體會(huì)。 師：對(duì)?！ ∩?朗讀第三段) 師：讀得不錯(cuò)
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