20xx小學四年級語文教案——第一場雪-wenkub.com
2024-10-01 09:34 本頁面
【正文】 作者不僅寫了事物：第一場雪，還寫了聯(lián)想：瑞雪兆豐年，進一步表達了作者的喜悅之情，點明了喜悅的原因，使文章的內(nèi)容更加充實，也深化了課文的主題。它使我懂得了瑞雪兆豐年的道理。例如：嗬!好大的雪啊!那歡樂的叫喊聲把樹枝上的積雪都震落下來等句子中透露出作者喜悅心情。靜態(tài)描寫給人以幽靜秀雅之感，動態(tài)描寫給人明快熱烈之感。有動態(tài)描寫，有靜態(tài)描寫。作者見到了這第一場大雪，想到了光明前景，充滿了戰(zhàn)勝自然災害的信心和希望，所以也就倍加喜愛這第一場雪，文章的字里行間才洋溢著這種喜悅感情。1960?962正是我國遭受自然災害時期，三年間，糧棉欠收，國民經(jīng)常遭到暫時困難，在這期間，人們多么盼望能有一個好收成啊!1962年冬天，作者在膠東半島看到了這第一場雪，聯(lián)想到瑞雪兆豐年，心里無比喜悅，他抑制不住內(nèi)心的喜悅，觸景生情，寫下了這篇散文?第一場雪?。課文學習完了，你知道作者是誰? 生：作者是峻青。同學們，看到雪景美，作者心里充滿喜悅，想到來年的豐收，作者心里怎樣? 生：作者更加歡喜?！ 煟簝晌煌瑢W用課文中的句子答復了這個問題，誰能用自己的話歸納一下，瑞雪兆豐年有何科學根據(jù)? 生：有三方面的根據(jù)：第一，寒冬大雪能凍死害蟲；第二，雪水能供給麥子生長；第三，雪是麥子的棉被?！ 煟簩?。請自由讀這一段?！ 煟哼@一段主要寫什么? 生：作者賞雪。這是什么寫法? 生：夸張的寫法。這樣寫主要表現(xiàn)了孩子們歡樂的心情。 師：那末，作者此時的心情怎樣?你從哪句話可以看出來? 生：作者也很快樂?！ 煟寒斈闾ど线@厚厚的積雪，當你和伙伴們在雪地里擲雪球、堆雪人時，你有何感受? 生：我非?？鞓贰?范讀：嗬!好大的雪啊!) 生：練習讀?！ ∩嘿潎@雪景非常美?！ 煟褐皇求@訝嗎?再讀一讀，體會體會?！ 煟簩?。 生：(朗讀第三段) 師：讀得不錯
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