加法的運(yùn)算定律[人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)]-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教者朱華平兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變。這叫做加法交換律。先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。這叫做加法結(jié)合律。判斷：下列哪些算式運(yùn)用了加法交換律？哪些運(yùn)用了加法結(jié)合律？（1）25+4

2024-11-11 01:58

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo)：、結(jié)合律。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生理解和掌握加法交換律、結(jié)合律。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。師：今天老師給大家?guī)砹硕Y物，我想你們一定會(huì)喜歡的，瞧?。ㄕn件出示）18個(gè)16個(gè)？請(qǐng)你說一說圖上所表示的意思

2024-12-11 14:24

四年級(jí)數(shù)學(xué)科加法運(yùn)算定律教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)科加法運(yùn)算定律教案 坦洲鎮(zhèn)七村小學(xué)教案頁 課 題：加法運(yùn)算定律 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過觀察發(fā)現(xiàn)并理解加法交換律，會(huì)用字母表示加法交換律2．通過觀察發(fā)現(xiàn)并理解加法結(jié)合律，會(huì)用字...

2024-10-24 22:04

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)加法的運(yùn)算定律說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《加法的運(yùn)算定律》說課稿 四年級(jí)下冊(cè)《加法的運(yùn)算定律》說課稿 曹山小學(xué):白學(xué)靜 一、說教材 教學(xué)內(nèi)容：人教版（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)）四年級(jí)下冊(cè)第1...

2024-10-28 19:07

四年級(jí)數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律課件-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教者：趙雅坤四年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）宋朝，有個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子，一天，老人對(duì)猴子說：“現(xiàn)在糧食不多了，要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個(gè)橡子，晚上吃4個(gè)，怎么樣？”猴子一聽，怎么早上吃的比晚上還要少，不行，抗議！老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭，馬上改口說：“那么早上4個(gè)，晚上3個(gè)，好不好？”猴子一聽早上多了一個(gè)橡子

2024-11-23 13:17

四年級(jí)數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律教案[人教版]優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律教案[人教版] 教案 四年級(jí)一班張靜 教學(xué)內(nèi)容：課27、28頁，加法運(yùn)算定律 目標(biāo)： 1、通過觀察發(fā)現(xiàn)，掌握加法交換律和結(jié)合律的意義 2、學(xué)會(huì)用自己喜歡的方式...

2024-10-24 20:40

四年級(jí)下冊(cè)第3單元運(yùn)算定律教案-資料下載頁

【總結(jié)】第3單元運(yùn)算定律第1課時(shí)加法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo)1.①結(jié)合具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。，初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.①體驗(yàn)自主探索、合作交流，感受成功的愉悅，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，抽象，概括的初步思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。難點(diǎn)：引導(dǎo)

2025-05-12 00:59

四年級(jí)乘法運(yùn)算定律教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)乘法運(yùn)算定律教案 四年級(jí)《乘法運(yùn)算定律》教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教2013版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元P24--P26例 5、例 6、及相應(yīng)練習(xí)。 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索乘...

2024-10-15 23:35

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法的運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】加法的運(yùn)算定律年級(jí)四年級(jí)單元三課時(shí)1主備單位主備教師使用教師課題加法的運(yùn)算定律課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、結(jié)合律。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。重、難點(diǎn)理解加法交換律、結(jié)合律。

2024-12-11 14:24

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元加法運(yùn)算定律的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律的應(yīng)用一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說一說下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。76＋18＝18＋7656＋72＋28＝56＋（72＋28）31＋67＋19＝31＋19＋6724＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）二、創(chuàng)設(shè)情境，靈活運(yùn)用問題：仔細(xì)閱讀，你能得到哪些數(shù)學(xué)信

2025-08-05 01:30

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加法的運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法的運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　【教學(xué)內(nèi)容】： 　　教材p17——p18頁例1、例2。 　　【教學(xué)目標(biāo)】： 　　1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律，并能夠用字...

2024-12-04 05:44

四年級(jí)數(shù)學(xué)加法運(yùn)算定律的運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用執(zhí)教者:王軍豪兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,叫做加法交換律.三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再同第三個(gè)數(shù)相加;或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的何不變,叫做加法結(jié)合律.復(fù)習(xí):（1）運(yùn)用加法交換律，在下面的里填上適當(dāng)

2024-11-06 19:15

西師大版四年級(jí)上冊(cè)加法運(yùn)算定律-資料下載頁

【總結(jié)】-×÷+-×-西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容，能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實(shí)際的問題。李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+

2024-11-11 07:02

四年級(jí)下冊(cè)乘法運(yùn)算定律講課-資料下載頁

【總結(jié)】1、我會(huì)填：40×52=()×()a×121=()×()(23×b)×c=()×(×)5240a12123bc（5+2)×4=4×5+4×2=

2024-11-23 13:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律，同學(xué)們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠應(yīng)用這兩個(gè)運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車？=320+260260+320兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變，叫做

2024-12-13 10:39

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律word教案-wenkub

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律word教案(已修改)

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律word教案(編輯修改稿)

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律word教案-wenkub.com

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律word教案(已改無錯(cuò)字)