【正文】 總之，我們現(xiàn)在取得的成績是上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員共同努力的結(jié)果。（6）舉辦主題為：“民族團(tuán)結(jié)一家親”的班級黑板報(bào)比賽。（4）進(jìn)行民漢班 級結(jié)對子，教師結(jié)對子活動。 同時，學(xué)校開展了系列扎實(shí)有效的活動。安全教育落在實(shí)處醫(yī)務(wù)室能根據(jù)上級相關(guān)部門的計(jì)劃免疫工作要求，認(rèn)真及時地配合相關(guān)單位，做好常見病預(yù)防工作。教學(xué)管理統(tǒng)一：在教學(xué)管理方面統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一上課。學(xué)習(xí)有關(guān)民漢合校的政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)各民族的文化風(fēng)俗，互相學(xué)習(xí)語言等。其次學(xué)校德育處組織全體學(xué)生分年級認(rèn)真學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)教育。 （二）進(jìn)行廣泛的宣傳和動員 校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論并出臺了民漢合校后工作運(yùn)行方案。德育處還制定合校后的家訪工作，每一位教師在家訪前都要進(jìn)行培訓(xùn)，使得在家訪過程中遇到的困難問題能夠順利得以解決。 （一）學(xué)校團(tuán)委利用廣播每天不間斷進(jìn)行國家教育法規(guī)宣傳，使廣大師生從思想上引起高度重視 （二）德育管理細(xì)致化，學(xué)校始終堅(jiān)持一把手抓德育的管理體制，始終堅(jiān)持把德育作為學(xué)校教育教學(xué)的核心，始終堅(jiān)持德育工作的長期性原則，形成全員參與，全面育人的育人格局。做到依法治校，依法執(zhí)教。 學(xué)校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)、支部書記、教研組長為核心的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。針對問卷中所呈現(xiàn)的問題，黨支部召開了專題會議，探尋解決的途徑與方法，并制定了“問題解決臺帳”，定期銷號解決。 參考文獻(xiàn) [1]：社科教育版，2011年第8期 [2][j].求是，2006年第9期. [3][n].學(xué)習(xí)時報(bào)，2011年第3期. [4]，2011年第8期. [5]，2011年第20期. [6]，2011第9期. [7]，2011年第4期. [8]馬克思，[m].北京：人民出版社，1974. [9]周太山，[j].社會主義研究，2010年第1期. [10].，2011年第8期. [11]，2006年第8期. [12][j].XX省社會主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2006年第4期. 第五篇：淡談學(xué)校黨建如何實(shí)施愛國主義與民族團(tuán)結(jié)教育淡談學(xué)校黨建如何實(shí)施愛國主義與民族團(tuán)結(jié)教育 學(xué)校是人才培養(yǎng)的重要場所，加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，對于加強(qiáng)黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人具有重要的意義。營造良好的社會風(fēng)氣是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望，也是經(jīng)濟(jì)社會順利發(fā)展的必然要求。良好的社會風(fēng)氣需要全社會共同營造，每個人要以自己的實(shí)際行動，為營造良好的社會風(fēng)氣做出貢獻(xiàn)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，旗幟鮮明地指出社會主義公民應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么、反對什么，提倡什么、抵制什么，反映了社會主義思想道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，確立全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)則，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針。為適應(yīng)現(xiàn)代思想道德教育開放性、多樣性的要求，我們要重視大眾傳媒影響的正負(fù)效應(yīng)并對其進(jìn)行有效的調(diào)控，為加強(qiáng)與改進(jìn)新時期思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。 要正確認(rèn)識當(dāng)代大青少年的思想政治狀況，高度重視青少年思想政治素質(zhì)方面存在的問題，找準(zhǔn)思想政治教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加強(qiáng)和改進(jìn)[5]。社會主義榮辱觀教育主要是指以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，對教育者施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，引導(dǎo)他們逐漸形成比較穩(wěn)定的榮辱思想觀念，培養(yǎng)受教育者具有愛國主義、集體主義和社會主義思想，逐步形成崇高先進(jìn)、敢于爭先、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的良好思想和道德品質(zhì)，使之努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義的建設(shè)和接班人，從而使他們的道德行為保持在一個有利于社會進(jìn)步和發(fā)展的范圍之內(nèi)的實(shí)踐活動的總和。胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，提出了思想和行為的底線和準(zhǔn)則。“八榮八恥”闡述了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了愛國主義、集體主義、社會主義思想以及社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，豐富和發(fā)展了社會主義道德觀和價(jià)值觀的內(nèi)涵，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，它是新時期青少年思想道德教育的重要導(dǎo)向。經(jīng)濟(jì)全球化、政治多元化、社會信息化的發(fā)展、就業(yè)方式多樣化、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化等，引發(fā)了社會道德規(guī)范、道德行為方式等一系列的變化，這些變化對于青少年這個群體的影響是深刻且深遠(yuǎn)的[1]。青少年作為中國未來的希望，任重而道遠(yuǎn)，社會主義榮辱觀教育圍繞社會主義核心價(jià)值觀，系統(tǒng)地闡釋了青少年自身思想道德教育的目標(biāo)、內(nèi)容及意義?；槎Y策劃師的工作內(nèi)容： 婚禮策劃師的工作內(nèi)容就是幫助新人規(guī)劃一場完美婚禮，并提供場地布置、餐飲建議、節(jié)目策劃、婚紗攝影、蜜月旅行等相關(guān)活動，讓結(jié)婚雙方的家庭與男女主角不必為了一些婚俗、規(guī)矩而煩惱，也不必為了布置禮堂、宴請親友忙里忙外，讓新郎、新娘與家人，歡天喜地、輕松愉快，沒有壓力的走進(jìn)禮堂，順順利利的完婚，開心歡樂的共組家庭。 ： 一個婚禮策劃師，不僅要幫助新人規(guī)劃籌辦婚禮的內(nèi)容和形式，更需要將內(nèi)容和細(xì)節(jié)確實(shí)執(zhí)行，這時溝通的能力就顯得相當(dāng)重要，包括婚紗拍攝、喜糖和婚宴的選擇、宴會的布置規(guī)劃等，從預(yù)算、人力到想法的落實(shí)，都顯得缺一不可。 第三篇：淡談婚禮策劃師淡談婚禮策劃師 今年來一種新興的、貼心服務(wù)又富含有創(chuàng)意的工作形態(tài)正在崛起，如果你還不知道什么是婚禮