【總結(jié)】紙飛翼一、活動(dòng)目標(biāo):方法控制條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二、活動(dòng)過程:,教師指到要細(xì),不要在制作上花費(fèi)過多時(shí)間。飛翼在空中停留時(shí)間的實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算平均值。。,記錄結(jié)果并計(jì)算平均值。:(1)每次只能改變紙飛翼的一個(gè)條件。(2)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),下降的起始高度都應(yīng)一樣。(3)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),即使方法都
2024-12-12 23:40
【總結(jié)】流動(dòng)的水課時(shí)安排:建議用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1和活動(dòng)2中的制作小水輪,部分。第二課時(shí)完成活動(dòng)2,研究如何使小水輪轉(zhuǎn)得更快,并完成拓展活動(dòng)。感受流水和靜水一、活動(dòng)目標(biāo):。。二、活動(dòng)過程:人一組開展活動(dòng)。4幅插圖。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在自然界的水體中,有的水平如鏡,有的奔騰
2024-12-11 13:29
【總結(jié)】食物的營養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:本課從學(xué)生的一日三餐入手,通過學(xué)生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動(dòng),體驗(yàn)到合理飲食的重要性,進(jìn)而自己能設(shè)計(jì)出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內(nèi)容層層相扣,一環(huán)一環(huán)的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能通過食品包裝上的有關(guān)說明,搜集食物營養(yǎng)的信息。2.能對搜集到的信息進(jìn)行分類,并進(jìn)行簡單
【總結(jié)】土壤的保護(hù)課時(shí)安排:用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1的實(shí)驗(yàn),并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因;第二課時(shí)完成保護(hù)土壤的拓展活動(dòng)。水土流失實(shí)驗(yàn)一、活動(dòng)目標(biāo),并能用實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想。。。。二、教學(xué)過程,然后組織學(xué)生討論:黃河中下游的水為什么是黃的?在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生分組開展水土流失的實(shí)驗(yàn)
2024-12-11 13:30
【總結(jié)】嘗試教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)參考教案個(gè)人教案情境引入1.板書“嘗試”,指名學(xué)生讀。引導(dǎo)學(xué)生交流自己對嘗試的理解。2.師:同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你最想知道什么?(誰嘗試,為
2024-12-03 07:34
【總結(jié)】陽氣教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)參考教案個(gè)人教案第一課時(shí)一、情境引入師提頭,背誦春的古詩,春的詩歌,春的散文,還有春的諺語,學(xué)生背誦二、展示目標(biāo):學(xué)習(xí)本課的生字新詞。了解課文的主要內(nèi)容。二
2024-11-29 21:50
【總結(jié)】畫楊桃教學(xué)目標(biāo):、寫、查、想,做卡片等多種形式,使學(xué)生學(xué)會(huì)11個(gè)生字,能正確讀寫“叮囑、準(zhǔn)確、一幅畫、審視、嚴(yán)肅和顏悅色、熟悉、教誨”8個(gè)詞語,會(huì)用“不像??.而像??”、“不要??要?..”造句。、背誦最后兩個(gè)自然段。,合作探究理解課文內(nèi)容,知道“一個(gè)事物從不同角度看會(huì)有不同結(jié)果”,體會(huì)其中深刻的道理,無論做
2024-12-12 23:22
【總結(jié)】《走月亮》備學(xué)學(xué)案班級姓名語文學(xué)科第2單元第7課內(nèi)容這是一篇充滿詩情畫意的散文,它使人走進(jìn)了如詩、如夢、如世外桃源的畫卷中:明亮而柔和的月光下,阿媽牽著“我”的小手,走啊走,走過村頭,走過大道和小路,走過小溪和水塘,走過溪岸和拱橋,走過果園和菜地??山之高。村之靜,水之香。塘之趣,
2024-11-29 07:55
【總結(jié)】卡羅納班級姓名一、閱讀平臺(tái)。有關(guān)陌生人的故事有的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以回家了。父母當(dāng)然非常高興,在電話中表示希望他越快回家越好。小兵告訴父母,他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母當(dāng)
2024-12-05 01:41
【總結(jié)】卡羅納 班級姓名 一、閱讀平臺(tái)。 有關(guān)陌生人的故事 有的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。 有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以...
2024-10-10 14:28
【總結(jié)】第一課件網(wǎng)免費(fèi)教學(xué)資源下載基地課題與教學(xué)內(nèi)容一、我的美術(shù)“百寶箱”課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)知識技能1、能夠利用身邊的材料設(shè)計(jì)制作出實(shí)用、美觀的美術(shù)“百寶箱”2、在活動(dòng)中體會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)的計(jì)劃、目的性等基本特點(diǎn),滲透設(shè)計(jì)意識。過程方法通過談話引入,設(shè)計(jì)、應(yīng)用,完成作品的過程,讓學(xué)生感受到“百寶箱”在學(xué)習(xí)中的使用價(jià)值。情感態(tài)度培養(yǎng)良好的美術(shù)學(xué)
2024-08-14 03:18
【總結(jié)】1、走進(jìn)大自然教材分析:這首詩歌生動(dòng)地描繪了天真活潑的孩子們走進(jìn)大自然的懷抱,愉快地進(jìn)行各種活動(dòng)的情景,表達(dá)了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛大自然的感情。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.會(huì)寫本課11個(gè)生字,正確認(rèn)讀文中7個(gè)生字。2.理解“叩醒、斑斕、深沉、遼遠(yuǎn)、融進(jìn)”等詞語并積累懂得的詞語。3.能正確
2024-11-01 05:40
【總結(jié)】冀教版三年級英語上冊教案全集(三年級起點(diǎn))Lesson1:Hello!一、教學(xué)目標(biāo):A.知識目標(biāo):a.認(rèn)識三個(gè)人物:LiMing、JennySmith、Dannyb.掌握新句型:Hello/Hi.Mynameis________.What’syourn
2024-12-13 10:49
【總結(jié)】詩的材料教學(xué)目標(biāo):1、能有感情地朗讀課文、背誦課文中喜歡的段落。2、引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,體會(huì)大自然的神奇力量。3、啟發(fā)學(xué)生展開想象,在對美好事物的體驗(yàn)中,鍛煉觀察想象的能力。4、正確認(rèn)讀本課十一個(gè)生字,會(huì)寫田字格中的十個(gè)生字。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語的能力。
2024-12-03 07:35
【總結(jié)】空城計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:、流利、有感情地朗讀課文。,會(huì)寫十個(gè)。,體會(huì)了解諸葛亮。過程與方法:,讀悟結(jié)合,理解課文,體驗(yàn)情感。,對課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行體驗(yàn)、交流。,合作探究,解決問題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生了