20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——開國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-09-30 16:59 本頁(yè)面
【正文】 〔學(xué)生可以上前定格歷史再現(xiàn)，再配上說(shuō)明。 〔 3〕兩股紅流〔游行隊(duì)伍〕分頭向東城、西城的街道流〔走〕去?！不貞浾n文〕 作者為什么反反復(fù)復(fù)寫廣場(chǎng)的紅旗、紅燈，群眾的掌聲、歡呼聲反映了什么思想感情 6 六、 能力拓展 把下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)跟括號(hào)里的詞語(yǔ)比擬一下，看看有什么不同?！? 理解?！餐湫蹓选④娙菡R〕 〔 2〕括出人民群眾觀看閱兵式心情的句子，體會(huì)后有感情的朗讀。排比：四個(gè)傳到。 第一面新國(guó)旗就在首都徐徐上升， 30萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這五星紅 旗?！残x公告〕 用上先 再 接著 等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，簡(jiǎn)要表達(dá)開國(guó)大典的典禮過(guò)程。一 。一 。 〔 典禮開始，領(lǐng)導(dǎo)就位〕 ?！灿帽磉_(dá)的語(yǔ)氣。 第二課時(shí) 一、閱讀第一段 指名分節(jié)讀課文。 〔 3〕、解決疑難，發(fā)現(xiàn)疑難 三、交流匯報(bào) 開火車讀文 分段?！膊シ艢v史再現(xiàn)，學(xué)生邊聽(tīng)邊看，進(jìn)入情境，從整體上感知課文內(nèi)容 。 1949年 10月 1日這一天，在中國(guó)
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