20xx小學(xué)五年級語文教案——《開國大典》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 向〔朝著〕主席臺。 通過小游戲，回憶課文記敘的開國大典的場面。 四、閱讀、自學(xué)第四段 快速默讀，劃出概括節(jié)日夜晚北京城景象的一句話，說說這樣描寫的作用〔襯托了人們?nèi)耘f沉浸在開國大典的喜悅氣氛之中，從側(cè)面表現(xiàn)了中國人民當家做主人的無比幸福的心情。 〔 1〕理清閱兵式的過程，〔觀閱兵式〕用一二個詞概括閱兵式的特點。 描寫人民群眾的心情，課文用了哪些方法 比喻：排山倒海的掌聲；轟雷似的掌聲。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的播送，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡騰起來。一 。一 ?！沧鄧琛?。 抓重點、快速讀本段，理一理典禮的過程。 〔典禮下午三點開始，但是早上六點鐘就有群眾隊伍入場了，這說明了什么〕 指導(dǎo)朗讀。 四、再次歷史再現(xiàn)，圍繞四個場面，寫出課文梗概。 3 〔 2〕、課文是按照怎樣的順序描寫開國大典盛況的寫了哪幾個場面劃出場面間的連接句。今天我們一起來觀看一下當時的盛況。開國：建立新的國家；典：典禮，鄭重舉行的儀式；大典：隆重的典禮。 二、教學(xué)重
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