【正文】 組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和開(kāi)展演講比賽等一系列活動(dòng)，并制定了相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則，讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難，自覺(jué)抵制拜金主義，做到忠于職守，敬崗愛(ài)業(yè)，極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。 三是嚴(yán)把教育教學(xué)關(guān)。加強(qiáng)貧困生、留守學(xué)生、寄宿生的全程管理、精細(xì)管理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策，及時(shí)發(fā)放有關(guān)補(bǔ)助，確保該入學(xué)的一個(gè)不能少。 （ 3） 2024 至 2024 年，爭(zhēng)取上撥資金 萬(wàn)元，縣幫扶單位幫扶資金 萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金 萬(wàn)元硬化場(chǎng)地 500 多平方米、修筑圍墻 460 多平方米、植樹(shù)栽花種草 280 多平方米、粉刷校園 10000 多平方米 、維修桌凳 100 套、維修床鋪 40 套、美化文化墻 100 多平方米、懸掛名人畫(huà)像 148 副，從而使我校呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。學(xué)校先后被州教育局評(píng)為 “ 全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目先進(jìn)單位 ” ；被縣委縣政府評(píng)為 “ 教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高獎(jiǎng) ” 、 “ 教育教學(xué)先進(jìn)單位 ” 、 “ 全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位 ” 、 “ 兩基普實(shí)先進(jìn)單位 ” 、 “ 社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位 ” 、 “ 平安先進(jìn)校園 ” ；被鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評(píng)為 “ 先進(jìn)集體 ”等?，F(xiàn)我就本校三年來(lái) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)貴州 “ 兩基 ” 工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持 “ 全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，努力改善辦公條件，以人為本，健全制度，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平 ，促進(jìn)我校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué) 校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，支持夜間安全值班制度。 創(chuàng) “ 一校一品， ” 。全鎮(zhèn)小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，老化現(xiàn)象嚴(yán)重。 五、存在的困難和問(wèn)題 由于經(jīng)濟(jì)條件制約，現(xiàn)代化教學(xué)儀器嚴(yán)重短缺，電教器材有待于增添更新。教師發(fā)表論文 20 余篇，在省、州均有獲獎(jiǎng)。 2024 至 2024 學(xué)年被縣委、縣政府評(píng)為 “ 兩基工作先進(jìn)單位 ” 。 加強(qiáng)骨干教師和名師的培養(yǎng)，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，有效地帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升，提高學(xué)校辦學(xué)知名度。 加強(qiáng)校本培訓(xùn)，保證課改順利進(jìn)行 教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高，教學(xué)設(shè)計(jì)、課題開(kāi)發(fā)、教學(xué)評(píng)價(jià)能力不斷提高，教師學(xué)歷、 職稱勝任教學(xué)工作，比例合理。教師綜合素質(zhì)水平較高，形成骨干教師隊(duì)伍。教師有自我發(fā)展意識(shí)，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。 （五）教師專業(yè)發(fā)展 全校（本部）教職工 26 名，專科學(xué)歷 22 名，中師 3 名，高 中 1 人，中級(jí)職稱 15 名，中心小學(xué)現(xiàn)有州級(jí)骨干教師 3 名，各學(xué)科年齡結(jié)構(gòu)合理，以中青年教師為主體。 重視英語(yǔ)教學(xué)，重視信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的作用，年輕教師人人能制作課件，能熟練地操作微機(jī)，做好遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用。從不同的角度，有目的的聽(tīng)課，評(píng)課，進(jìn)行座談，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，使其精益求精。 全面執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)全各類課程，無(wú)增減課程。 積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活 動(dòng)，配合鎮(zhèn)政府開(kāi)展 “ 整臟治亂 ” 活動(dòng)和平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展警校共建活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所長(zhǎng)任法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期到校進(jìn)行普法講座。 抓一日常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 學(xué)校結(jié) 合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開(kāi)展五愛(ài)教育和德育六個(gè)一教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)，升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生一日常規(guī)遵守好，到校見(jiàn)到教師問(wèn)好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，小學(xué)生尊敬父母，教師愛(ài)護(hù)學(xué)生以慰然成風(fēng)。 2024 年共起，我鎮(zhèn) 30 名教師向省教科所申報(bào)了 5 項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題。以學(xué)校管理、新課程理念、現(xiàn)代教育理論、信息 技術(shù)教育等方面為主要內(nèi)容。 教職工隊(duì)伍建設(shè) 一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。 （三）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) 要求班子全體成員始終謹(jǐn)記：領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，職務(wù)就是責(zé)任，為了學(xué)校的生存和發(fā)展，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不提高自己業(yè)務(wù)能力和管理水平的同時(shí)還要努力做到： ⑴ 緊密團(tuán)結(jié)，形成凝聚力。 加大對(duì) “ 兩基 ” 工作的宣傳力度 首先組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān) “ 兩基 ” 、 “ 普實(shí) ” 的文件，對(duì)各項(xiàng)具體要求逐條領(lǐng)會(huì)，要求每個(gè)教職工要從提高全民族素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步，落實(shí) “ 科教興國(guó) ” 戰(zhàn)略，促進(jìn)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的高度來(lái)認(rèn)識(shí) “ 兩基 ” 工作的重要性和必要性，這樣充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性。上級(jí)匹配了圖書(shū)，添置了書(shū)柜、閱覽室的桌凳等；完成了實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)柜、實(shí)驗(yàn)桌凳添置和完善；現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器總類 205 種，共有 4000 多件，學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配備按 2024 年標(biāo)準(zhǔn)配齊，達(dá)到了《貴州省實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范》小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 三、主要措施 l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé) 在鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，幾年來(lái)我校一直把 “ 兩基 ” 復(fù)查和 “ 普實(shí) ” 驗(yàn)收工作作為學(xué)校工作的重中之重。中心學(xué)校下轄 3 個(gè)片區(qū)中心學(xué)校， 9 個(gè)村點(diǎn)校，全鎮(zhèn)共有在校學(xué)生 2094 人，有小學(xué)教師 103 人。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我鎮(zhèn)的 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作提出批評(píng)、建議和意見(jiàn)。 隨著教育的不斷發(fā)展，中小學(xué)教學(xué)儀器要不斷更新和補(bǔ)充，還需要不斷地投入經(jīng)費(fèi)，由于教師編制不足，配備專職實(shí)驗(yàn)人員存在困難，這 是今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。 103 人中 42 歲以上教師有近 50 余人，50 歲的老師有 28 人，面臨退休（其中重病就有 4 人）。 四、存在的困難和問(wèn)題 我鎮(zhèn)財(cái)力薄弱，為改善辦學(xué)條件，我鎮(zhèn)早已處于負(fù)債建設(shè)之中，從 “ 兩基 ” 攻堅(jiān)以來(lái)，各學(xué)校欠債累計(jì)已達(dá) 20 多萬(wàn)余元。 我鎮(zhèn)初中和小學(xué)教師學(xué)歷合格率雖然已達(dá)到規(guī)定的要求，但總體素質(zhì)還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展的需要。鎮(zhèn)中心校評(píng)定教育教學(xué)質(zhì)量，不再以單個(gè)的學(xué)校為單位，而是把中心校和片區(qū)中心校與他們直接管理的所有學(xué)校作綜合評(píng)定。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專業(yè)戶，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中收到了良好的效果，達(dá)到了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。四是積極開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，陽(yáng)光工程培訓(xùn)和初三畢業(yè)生的勞動(dòng)技能培訓(xùn)。 （四）掃除剩余文盲，認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn) 2024 年以來(lái)，我鎮(zhèn)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實(shí)際，認(rèn)真研究掃盲工作，采取了相應(yīng)的工作措施：一是穩(wěn)定成教隊(duì)伍，保證成教工作的連續(xù)性，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教專干堅(jiān)持三年不變更。對(duì)有能力供讀又不愿送子女入學(xué)的，依法實(shí)行處罰。學(xué)校向社會(huì)承諾：不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何借口迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，不歧視后進(jìn)生，不亂收 費(fèi)。通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)，層層落實(shí) “ 保學(xué)控輟 ” 工作職責(zé)。 （三）依法治教，切實(shí)抓好 “ 保學(xué)控輟 ” “ 保學(xué)控輟 ” 是 “ 兩基 ” 鞏固提高的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。 各部門、單位形成合力，共同幫助農(nóng)村學(xué)校完善辦學(xué)條件。農(nóng)村中小學(xué)校舍修建資金的籌措，主要由縣政府負(fù)責(zé)。按《鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣迎接國(guó)家 “ 兩基 ” 督導(dǎo)檢查工作日程》的進(jìn)度，先后進(jìn)行了 “ 兩基 ” 資料滾動(dòng)，學(xué)校圖書(shū)配備使 用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施配備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、控輟工作等專項(xiàng)評(píng)估檢查。同時(shí)，我鎮(zhèn)根據(jù)省、州、縣 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 會(huì)議精神，明確了 “ 兩基 ” 工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，多次召開(kāi)辦公會(huì)，聽(tīng)取 “ 兩基 ” 工作匯報(bào)，研究解決 “ 兩基 ” 工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，鎮(zhèn)政府多次組織召開(kāi)有全鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村干、中小學(xué)校長(zhǎng)參加的 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢動(dòng)員大會(huì)和 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作會(huì)議，對(duì)我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作進(jìn)行安排部署，提出舉全鎮(zhèn)之力，扎實(shí)抓好 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 工作的要求。 全鎮(zhèn)轄 13 個(gè)行政村和 1 個(gè)居委會(huì)，都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，辦學(xué)覆蓋面達(dá) 100％。由于宣傳到位，措施到位，全鎮(zhèn)師生安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)，近四年來(lái)， 我鎮(zhèn)中小學(xué)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。 教育稅費(fèi)征收、管理、使用情況： 2024 年城市教育費(fèi)附加實(shí)際征收 萬(wàn)元，用于教育 萬(wàn)元，農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付按 50％ 以上用于教育 萬(wàn)元。 畢業(yè)生全科合格率： 2024— 2024年小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生全科合格率分別為 ％、 ％、 ％、%； 2024— 2024 年初中畢業(yè)生合格率分別為 ％、 ％、 ％、 %。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器配置，中心完小按二類配置，三所片區(qū)完小按三類配置，村點(diǎn)校按四類配置。 2024年起新補(bǔ)充小學(xué)專任教師 9 人，學(xué)歷合格率 100%。 （二）師資水平 小學(xué)專任教師， 2024 年小學(xué) 93 人，達(dá)任職要求的比例為 %。 二、 “ 兩基 ” 鞏固提高工作情況 （一）普及程度 入學(xué)率：適齡兒童人口中， 2024 年 2125 人，入學(xué) 2076 人，入學(xué)率 %； 2024 年 2270 人，入學(xué) 2252人，入學(xué)率 %； 2024 年 2348 人，入學(xué) 2333 人，入學(xué)率 %；適齡女童入學(xué)率 %，入學(xué)率在 2024年的基礎(chǔ)上上升 %；適齡少年人口， 2024 年 1236 人，入學(xué) 1311 人，入學(xué)率 %， 2024 年 1029 人，入學(xué) 1117 人，入學(xué)率 %， 2024 年 991 人，入學(xué) 1015 人，入學(xué)率 %，入學(xué)率能達(dá)國(guó)家 “ 兩基 ”目標(biāo)。 幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，通過(guò)全體教職工和全鎮(zhèn)人民的共同努力，教育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但由于我鎮(zhèn)自然條件較差，山 多地少，居民居住分散，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，交通不便，信息閉塞，發(fā)展滯后等，工作存在很多不足之處，離上級(jí)的要求相差甚遠(yuǎn)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，并提出寶貴意見(jiàn)。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府以及兩萬(wàn)四千多人民群眾，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！ 基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，是提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和實(shí)施科技興鎮(zhèn)的重大戰(zhàn)略決策，是加快我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的重要舉措。 學(xué)校計(jì)劃本周開(kāi)始種植花草樹(shù)木，做好校園綠化工作， 4 月下旬到 5 月中旬開(kāi)始對(duì)部分校園進(jìn)行硬化，同時(shí)在充分摸底的基礎(chǔ)上，成立檔案小組，負(fù)責(zé)表冊(cè)的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)?，F(xiàn)將近期 “ 兩基 ” 迎檢工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下： 一、廣泛宣傳，營(yíng)造良好的迎檢氛圍 3 月 4 日，石門鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開(kāi)了迎 “ 兩基 ” 國(guó)檢動(dòng)員大會(huì)，安排了 2024 年 “ 兩基 ” 工作。 學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求參加 “ 兩基 ” 工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí) “ 兩基 ” 檢查驗(yàn)收。始終堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，管教結(jié)合，讓年級(jí)與年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入了班級(jí)考評(píng)內(nèi)容。 抓 普及程度保穩(wěn)定 普及程度指標(biāo)是 “ 普九 ” 各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒(méi)有普及程度的鞏固與提高，就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。 2）抓作業(yè)的布置和批改。 面對(duì)新理念、新課標(biāo)、新教材、新的課堂教學(xué)方式，有必要整合的智慧， “ 一人教學(xué)，全員參與 ” ，共同研究新課程理念下的課堂教學(xué)，重建課堂文化。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我，同時(shí)引 導(dǎo)他們開(kāi)放自己，在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我。 “ 頓悟使人進(jìn)步，反思使人成熟。 （ 3）積極組織學(xué)員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 （ 3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。 教育經(jīng)費(fèi)： （ 1）學(xué)校按政策免去學(xué)生的書(shū)本費(fèi)，無(wú)亂收亂支現(xiàn)象。 （ 2）圖書(shū)室藏書(shū) xxxxx 冊(cè)，生均 xx 冊(cè)，建有實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器配備基本達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。 （ 2）專任教師 53 人中，取得大專及以上學(xué)歷的 27 人，學(xué)歷 符合規(guī)定要求的比例為 100%。 （ 3）完成率： 15 周歲總?cè)丝?xx 人，已受完初等教育 xx 人完成率 100%； 17 周歲總?cè)丝?xx 人，已受完中等教育 xx 人完成率 %。 迎檢階段。 實(shí)施階段。 組織領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)分工：組 長(zhǎng)： x 副組長(zhǎng)： x 二、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門的要求，分項(xiàng)落 實(shí)學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作任務(wù)。 積極創(chuàng)建書(shū)香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為評(píng)選文明學(xué)校、等級(jí)學(xué)校等創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)條件，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ４、還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí) 要求參加 “ 兩基 ” 工作會(huì)議，并做到及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，爭(zhēng)取資金在學(xué)校營(yíng)造優(yōu)良的迎接國(guó)檢的氛圍，邀請(qǐng)縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校指導(dǎo) “ 兩基 ” 材料的準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮學(xué)校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國(guó)家級(jí) “ 兩基 ” 檢查驗(yàn)收。 抓教育質(zhì)量謀發(fā)展 近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生 “ 學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造 ” 為理念，著力打造 “ 素質(zhì)教育 ” 特色品牌。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。（ 2）上學(xué) 年畢業(yè)班實(shí)際畢業(yè) 22 人，行為規(guī)范合格率為 100%，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá) 100%。 教育經(jīng)費(fèi)：（ 1）學(xué)校做到了按政策性收費(fèi)，無(wú)亂收濫支現(xiàn)象。（ 3）專任教師 11 人中