【正文】 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過國家對 “ 兩基 ” 工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則， “ 全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個新水平，推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。 “ 兩基 ” 國檢工作內(nèi)容及重點： “ 兩基 ” 國檢主要根據(jù)新《義務(wù)教育法》、等有關(guān)文件精神進行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學條 件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲工作等七大項目和相關(guān)指標?，F(xiàn)有 6 個教學班，學生 141 人，教職工 11 人。 （二）、各項指標達標情況 普及程度：（ 1）入學率：本學應入學適齡兒童 141 人，實際入學 141 人。 師資水平：（ 1）我校現(xiàn)有教職工 11 人，其中有專任教師 11 人。（ 3）專任教師 11 人中，取得中師中專及以上學歷的 11 人，其中本科 2 名，學歷符合規(guī)定要求的比例為 100%。（ 2）圖書室藏書 2400 冊，生均 17 冊，建有二類實驗室，教學儀器配備基本達到相應標準，實驗開出率為 100%。 教育經(jīng)費：（ 1）學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現(xiàn)象。（ 3）合理利用資金，辦學條件不斷改善。（ 2）上學 年畢業(yè)班實際畢業(yè) 22 人，行為規(guī)范合格率為 100%，體育達標率、各學科合格率均達 100%。我校嚴格依法辦學，依照有關(guān)規(guī)定進行招生，保障學區(qū)內(nèi)學齡兒童接受義務(wù)教育，認真做好 “ 控流防輟 ” 工作，嚴格轉(zhuǎn)入學手續(xù)，不讓一個學生流失和失學，入學率、鞏固率均達到 100%，學生輟學率為 0%。目前已形成一支學歷達標、穩(wěn)定合格的教師隊伍。一年來，學校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象。 抓教育質(zhì)量謀發(fā)展 近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生 “ 學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造 ” 為理念，著力打造 “ 素質(zhì)教育 ” 特色品牌。教育教學碩果累累。 學校領(lǐng)導嚴格按上級 要求參加 “ 兩基 ” 工作會議，并做到及時傳達和認真布置會議精神，爭取資金在學校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，邀請縣鄉(xiāng)領(lǐng)導親臨學校指導 “ 兩基 ” 材料的準備工作，充分發(fā)揮學校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級 “ 兩基 ” 檢查驗收。 學校教師素質(zhì)和責任心還有待進一步加強，學校各項計劃、活動有待進一步完善，教學質(zhì)量有待進一步提高。 ４、還要進一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。 五、學校今后發(fā)展的努力方向 進一步多方籌措資金，改善學校條件，實現(xiàn)儀器配齊率 100%、使用率 100%目標。 積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為評選文明學校、等級學校等創(chuàng)造優(yōu)勢條件，使學生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將 我校迎國檢工作匯報如下： 一、領(lǐng)導重視，及時成立學校 “ 兩基 ” 迎國檢工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學指導，扎實落實 “ 兩基 ” 迎國檢的各項工作 指導思想：堅持以 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過國家對我校 “ 兩基 ” 工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則， “ 全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受國家評估驗收的契機，進一步調(diào)動全體教師的積極性，把全校的 “ 兩基 ” 工作提高到一個新水平，推動我?；A(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。 組織領(lǐng)導及負責分工：組 長： x 副組長： x 二、嚴格按上級教育行政部門的要求，分項落 實學校 “ 兩基 ” 迎國檢工作任務(wù)。學校成立迎國檢工作領(lǐng)導小組，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎國檢工作的目標任務(wù)、重點和難點。 實施階段。 自查階段。 迎檢階段。 三、求真務(wù)實，積極工作，摸清實底，嚴格按 “ 兩基 ” 國檢標準開展各項迎國檢工作。 （ 3）完成率： 15 周歲總?cè)丝?xx 人，已受完初等教育 xx 人完成率 100%； 17 周歲總?cè)丝?xx 人，已受完中等教育 xx 人完成率 %。 （ 5）畢業(yè)率：上學六年級學生 ,xxx 人，實際畢業(yè) xxx 人，畢業(yè)率 100%。 （ 2）專任教師 53 人中，取得大專及以上學歷的 27 人，學歷 符合規(guī)定要求的比例為 100%。 （ 4）校長崗位培訓合格 1 人，合格率 100%。 （ 2）圖書室藏書 xxxxx 冊，生均 xx 冊，建有實驗室，教學儀器配備基本達到相應標準。 （ 3）活動場地 xxxx 平方米。 教育經(jīng)費： （ 1）學校按政策免去學生的書本費，無亂收亂支現(xiàn)象。直達 ’” 的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。 （ 3）合理利用資金，辦學條件不斷改善。 （ 2）上學年畢業(yè)班實際畢業(yè) xxx 人，行為規(guī)范合格率為 100%，體育達標率、各學科合格率均達 100%。 （ 3）積極組織學員參加培訓和學習。 （ 4）近三年脫盲 54 人，脫盲人員鞏固率 100%。 “ 頓悟使人進步，反思使人成熟。要求教師每堂課后，及時回過頭來把自己的成功之處、失誤之處、機智之處，記錄下來并進行自我反思、自我改進。我們不僅要求教師在自我反思中改進自我，同時引 導他們開放自己，在同伴間的觀摩與互助反思中學習別人發(fā)展自我。體驗了從學習別人到審視自我，完善自我的過程。 面對新理念、新課標、新教材、新的課堂教學方式，有必要整合的智慧， “ 一人教學，全員參與 ” ，共同研究新課程理念下的課堂教學，重建課堂文化。對于現(xiàn)有的教案要結(jié)合自己的教學實際，有舍取、有選擇的吸收和利用，形成自己的特色。 2）抓作業(yè)的布置和批改。教師認真批改作業(yè)，及時反饋校正，決不能只布置，不批改，或只批改，不講評。 抓 普及程度保穩(wěn)定 普及程度指標是 “ 普九 ” 各項指標中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。 加強學生的基礎(chǔ)道德教育，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。二是學校對規(guī)范學生行為采取了正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，管教結(jié)合，讓年級與年級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入了班級考評內(nèi)容。以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。始終堅持規(guī)范的升旗儀式。 制定了學校安全工作實施方案，并層層簽定安全工作責任狀。 學校嚴格按上級要求參加 “ 兩基 ” 工作會議，并做到及時傳達和認真布置會議精神，爭取資金在學校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，充分發(fā)揮學校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級 “ 兩基 ” 檢查驗收。 第四篇： “兩基 ”迎國檢匯報 馬營坡小學迎 “ 兩基 ” 國檢工作進展情況匯報 “ 兩基 ” 迎國檢是今年我校教育工作的重中之重?，F(xiàn)將近期 “ 兩基 ” 迎檢工作進展情況匯報如下： 一、廣泛宣傳，營造良好的迎檢氛圍 3 月 4 日，石門鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開了迎 “ 兩基 ” 國檢動員大會，安排了 2024 年 “ 兩基 ” 工作。 4 月 11 日，輔導站召開了 “ 兩基 ” 工作培訓會，對表冊的裝訂，檔案資料的整理進行了培訓，強化了工作措施。 學校計劃本周開始種植花草樹木，做好校園綠化工作， 4 月下旬到 5 月中旬開始對部分校園進行硬化，同時在充分摸底的基礎(chǔ)上，成立檔案小組，負責表冊的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實，一核就準。 4 月 6 日，學校出面和 5 個村組主要負 責人聯(lián)系，就 “ 兩基 ” 迎檢工作和他們協(xié)商，主動取得他們的支持，紅沙灣村答應捐助紅磚 5000 塊，價值 2500 元，岔岔屲村書記個人答應捐資 1000 元，村委會捐資 2024 元，馬營坡村委會捐資 2024 元，火燒城村委會捐資1000 元。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府以及兩萬四千多人民群眾，向各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！ 基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，是提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和實施科技興鎮(zhèn)的重大戰(zhàn)略決策，是加快我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的重要舉措。另一方面，通過教研促教改，教育教學質(zhì)量得到全面提高。 幾年來，在上級領(lǐng)導和各部門的大力支持下，通過全體教職工和全鎮(zhèn)人民的共同努力，教育教學工作取得了一定的成績，但由于我鎮(zhèn)自然條件較差，山 多地少，居民居住分散，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，交通不便，信息閉塞，發(fā)展滯后等，工作存在很多不足之處，離上級的要求相差甚遠，懇請各位領(lǐng)導批評指正，并提出寶貴意見。 自 2024 年我縣 “ 兩基 ” 工作順利通過復查以來，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在上級教育主管部門和縣掛鉤單位的大力 支持下，教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，全鎮(zhèn)共有中學 1 所，中心完小 1 所，片區(qū)完小 3 所，村點校 9 所，共有在校學生 2818 人，其中，中學生 724 人，小學生 2094 人，共有教師 163 人，其中 :中學教師 60 人，小學教師 103 人。 二、 “ 兩基 ” 鞏固提高工作情況 （一）普及程度 入學率：適齡兒童人口中， 2024 年 2125 人，入學 2076 人，入學率 %； 2024 年 2270 人，入學 2252人，入學率 %； 2024 年 2348 人，入學 2333 人，入學率 %；適齡女童入學率 %，入學率在 2024年的基礎(chǔ)上上升 %；適齡少年人口， 2024 年 1236 人，入學 1311 人，入學率 %， 2024 年 1029 人，入學 1117 人，入學率 %， 2024 年 991 人，入學 1015 人，入學率 %，入學率能達國家 “ 兩基 ”目標。適齡殘疾兒童少年 2024 年 復查入學率 %， 2024 年復查數(shù) %，比 2024 年驗收提高 %。 （二）師資水平 小學專任教師， 2024 年小學 93 人，達任職要求的比例為 %。具有合格學歷及取得相應教師資格證書的專任教師：小學 2024 年 103 人，占小學專任教師總數(shù)的 100%。 2024年起新補充小學專任教師 9 人，學歷合格率 100%。 （三）辦學條件 小學校舍總面積 9902 平方米，生均校舍 平方米，初中校舍總面積 6965 平方米 ,生均面積 平方米，小學和初中普通教室、專用教室達標率均為 100%，小學有危房 112 平方米，無 D 級危房。學校實驗儀器配置，中心完小按二類配置，三所片區(qū)完小按三類配置，村點校按四類配置。初中由 2024 年的 11 冊上升為 20 冊，達標率為 100%。 畢業(yè)生全科合格率： 2024— 2024年小學畢業(yè)年級學生全科合格率分別為 ％、 ％、 ％、%； 2024— 2024 年初中畢業(yè)生合格率分別為 ％、 ％、 ％、 %。 四年來，中小學校集體累計獲縣級表彰 15 次、州級 1 次；個人獲獎州級 2 人次，縣級 72 人次。 教育稅費征收、管理、使用情況： 2024 年城市教育費附加實際征收 萬元，用于教育 萬元，農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付按 50％ 以上用于教育 萬元。校長作為學校安全第一責任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學校，學校與教師層層簽定責任狀，明確職責，責任到人。由于宣傳到位，措施到位，全鎮(zhèn)師生安全意識得到了更進一步的加強，近四年來， 我鎮(zhèn)中小學從未發(fā)生一起安全責任事故。近三年脫盲人數(shù)為 97 人，脫盲人員鞏固率達 100％。 全鎮(zhèn)轄 13 個行政村和 1 個居委會，都建立了農(nóng)民文化技術(shù)學校，辦學覆蓋面達 100％。為此，我們調(diào)整充實 “ 兩基 ” 機構(gòu)，成立了由黨委書記任顧問，鎮(zhèn)長為第一責任人的 “ 兩基 ” 工作領(lǐng)導小組。同時，我鎮(zhèn)根據(jù)省、州、縣 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 會議精神，明確了 “ 兩基 ” 工作的重點和難點，多次召開辦公會，聽取 “ 兩基 ” 工作匯報，研究解決 “ 兩基 ” 工作中出現(xiàn)的問題，鎮(zhèn)政府多次組織召開有全鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村干、中小學校長參加的 “ 兩基 ” 迎國檢動員大會和 “ 兩基 ” 迎國檢工作會議，對我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 迎國檢工作進行安排部署，提出舉全鎮(zhèn)之力，扎實抓好 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 工作的要求。實行各村、學校定期向鎮(zhèn)政府匯報 “ 兩基 ” 工作的制度，將鞏固提高效果列入對各股站所及村兩委年終考核的重要內(nèi)容。按《鎮(zhèn)遠縣迎接國家 “ 兩基 ” 督導檢查工作日程》的進度，先后進行了 “ 兩基 ” 資料滾動，學校圖書配備使 用、實驗教學設(shè)施配備、實驗教學管理、控輟工作等專項評估檢查。由于政府行為到位、職責到位、措施到位、投入到位，有力地推動了我鎮(zhèn) “ 兩基 ” 鞏固提高工作的全面開展，提高了 “ 兩基 ” 工作的效益和質(zhì)量。農(nóng)村中小學校舍修建資金的籌措，主要由縣政府負責。幾年來，本鎮(zhèn)共投入 萬元改善中小學辦學條件。 各部門、單位形成合力，共同幫助農(nóng)村學校完善辦學條件。 通過各種渠道爭取發(fā)達地區(qū)和海外人士資助建校資金。 （三）依法治教，切實抓好 “ 保學控輟 ” “ 保學控輟 ” 是 “ 兩基 ” 鞏固提高的一項重要工作內(nèi)容。 首先是加強宣傳，成立了義務(wù)教育宣傳隊和執(zhí)法隊，通過宣傳《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，使人民群眾增強依法送子女入學意識。通過簽訂責任書，層層落實 “ 保學控輟 ” 工作職責。三是建立流失生報告制。學校向社會承諾：不體罰、變相體罰學生，不以任何借口迫使學生退學、轉(zhuǎn)學，不歧視后進生，不亂收 費。），以達到 “ 該入學的一個不能少，已入學的一個不能走 ” 的目標。對有能力供讀又不愿送子