【正文】 22.（ 4分） 略 23.（ 4分） 示例：對父母的無微不至的愛，我一直以為是理所當然的享用，可現(xiàn)在我明白了，我應(yīng)該以感恩的心去面對，去回報他們。 17．（ 4 分）因為米老師認為如果因此開除何曉明，會毀了他的一生，米老師是一個關(guān)心孩子成長，能夠?qū)捜輰W(xué)生過錯的人。 15．（ 4分）在小說中起著推動情節(jié)發(fā)展的作用。句子為“親賢臣，??傾頹也”。 （ 6）持節(jié)云中，何日遣馮唐？” （ 7）夕陽西下，斷腸人在天涯。 （ 2）（ 4分）示例： ①重慶市通過閱讀原著了解經(jīng)典名著的城市中學(xué)生遠遠多于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生。 （ 4）應(yīng) 在句末添加“奇觀”或“景觀”。 ①成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的牙兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。 （ 4 分 ） 四、作文（ 55分） 24．以下兩題選作一題。 21.“給生命留一間暗室，常常走進去才能寫出好的作品。是啊，在繁忙生活的間隙，我們也要常常走進靈魂的暗室，關(guān)注一下自己真實的內(nèi)心世界 ，讓那些曾感動過我們的美好常在心中回響。 ⑥曾記得日本作家村上春樹有一句很經(jīng)典的話：每個人都像是一座兩層樓，一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書房。而感恩，是一種幸福?！边@首打油詩即便今天讀來，仍然能起到喻人警世的作用。不計較，是感恩之心的啟蒙。一個人的視力要具備兩種功能，一個是向外去無限寬廣地拓展世界，另外是向內(nèi)無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。 （ 20分） 感恩是一種覺悟 薛家林 ①感恩是什么？有人說，感恩是一種人生哲學(xué)，是一種大智慧，是一種快樂心境，是 一種人生境界。 半年后，何曉明以優(yōu)異的成績考取了本市最好的重點中學(xué)。 不行！一定得嚴肅處理何曉明！報到校委會，把他也開除了！ 屋里傳出班主任李老師的咆哮聲。一切就這樣過去了。 米老師似乎什么都沒有發(fā)現(xiàn) …… 第二節(jié)課，米老師又準 時出現(xiàn)在講臺上。 上課了，米珊珊老師一邊領(lǐng)讀一邊慢慢在課桌之間的過道上走動著。何曉明由于晚上睡得少，白天精力不集中，他的功課開始滑坡了，本來就比較差的外語落得更遠了。 （ ）（ 3分） A．咨臣／以當世之事 C．此后／漢／所以傾頹／也 ／天下三分，益州／疲弊 D．親／賢臣，遠／小人 12．第一段采用了怎樣的論證方法來論證兩漢的歷史教訓(xùn)？在選文中用波浪線畫出相照應(yīng)的句子。 9．解釋下列加點詞。 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也?！眱删?，表現(xiàn)了羈族之人對故鄉(xiāng)的思念。（文天祥《過零丁洋》） （ 4）亂花漸欲迷人眼， 。（ 10分） 8．默寫填空。重慶南川區(qū)的市民還花了近一周時間，自編自創(chuàng)了當代“紅歌”《科學(xué)發(fā)展奔小康》。接著，《特殊的會面》《江姐上船》等一系列感人肺腑的故事陸續(xù)登場。 （ 4分） 微笑是什么？有人說，微笑是 春雨 ， 滋潤干涸的心房 ；有人說， 微笑是 ， ； 有人說，微笑是 ， ； 有人說，微笑是良藥， 療治受創(chuàng)的心靈。 （ 2）第②處詞語贅余，應(yīng)刪去 。（ 4分） 中科院紫金山天文臺透露， 2021年 7月 22日的日全食是自 1814年至 2309年近 500年間，① 在我國境內(nèi)日全食繼續(xù)時間最長的一次 ，② 時間大約超過 6分鐘。 B．在學(xué) 習(xí)上，我們要有 持之以恒 ． ． ． ． 的精神。n）橋上去散步。o）。 B．他和我仿佛年紀，閏月生的，五 行 ． （ x237。 D． 還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞 釀 ． （ li224。 C． 2021年北京奧運圣火傳遞活動每到一個城市都吸引了數(shù)十萬人 袖手旁觀 ． ． ． ． 。 日全食當天，中央電視臺、東方衛(wèi)視等傳統(tǒng)媒體③ 將選擇最佳觀測點一些進行現(xiàn)場直播 。 （ 3）第③處語序不當，應(yīng)調(diào)整為 。 是啊， 微笑，一個多么簡單的動作， 只須將嘴角輕輕地上揚， 就 能讓人從中獲得無限的力量。故事中主 人公的先進事跡讓現(xiàn)場的觀眾深受感動。 （ 2）隨著經(jīng)典誦讀活動如火如荼地開展，重慶中學(xué)生也從“讀經(jīng)典”活動中受益匪淺。 （ 1）羌管悠悠霜滿地，人不寐