【總結(jié)】《小朋友,愛祖國》教案一、教學理念:以音樂審美為核心,通過對歌曲的學習來培養(yǎng)學生的愛國之情,通過音樂來美化學生,進而培養(yǎng)學生的美好的情操、健全的人格。二、教學目標:1、富有感情的演唱《小朋友,愛祖國》這首歌曲2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學生愛祖國的情感3、
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】老百姓自己創(chuàng)作的,不斷經(jīng)過集體加工,以口頭傳唱的形式流傳開來,代表一個國家或地區(qū)獨特文化的歌曲。
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學陳蓉盛教學內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級上冊第八課“唱唱算算”是由德國作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲,是描繪性標題音樂的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂會上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】《掀起你的蓋頭來》教學目標:《掀起你的蓋頭來》,讓學生初步感受新疆的風土人情,培養(yǎng)學生對新疆及新疆民歌的熱愛。《掀起你的蓋頭來》,認識并體驗富有新疆民歌特色的節(jié)奏“XXX”。、小樂器及新疆舞律動等方式,讓學生更好地掌握、表現(xiàn)這首歌曲。教學重點:通過變換演唱形式、加入小樂器、新疆舞律動,使學生充分體驗新疆歌舞的
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】《音樂會——青蛙音樂會》教案及反思教學目標:1、聆聽《青蛙音樂會》,感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象,愿意用肢體動作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣,喜歡并樂意參加音樂會。2、充分感受演奏奏樂器時歡樂的情緒,能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂的音樂會》,樂于參與活動,增強合作意識。3、聆聽《白鳥朝鳳》,感受民族樂器嗩吶的音色,鞏固“
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】小學音樂教學設計《剪羊毛》劉夢琳一、教學內(nèi)容學唱歌曲《剪羊毛》,并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動的語言,形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動情景,以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
2024-11-19 11:40
【總結(jié)】孟姜女哭長城教案教學目標通過欣賞歌曲《孟姜女哭長城》,了解長城的歷史和關于長城的傳說等,學會分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)。教學重難點比較江蘇民歌《孟姜女》與河北民歌《孟姜女哭長城》的旋律的不同點教學準備多媒體課件鋼琴教學內(nèi)容欣賞歌曲河北民歌《孟姜女哭長城》1、故事導入,講述《孟姜女哭長城》的故事2、欣賞江
【總結(jié)】《我們歌唱》教案教學目標:1、通過聽覺、體態(tài)律動感知音樂的力度,并認識音樂中強f和弱p的記號;2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認知的音樂力度記號正確的運用到音樂活動中去。教學重難點:1、認知音樂力度記號強記號和弱記號。2、用正確的音樂語言來表述所感知的音樂力度。教學準備:多媒體、音樂力度圖片。教學
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】我們多么幸福第一課時:教學內(nèi)容:唱一唱:我們多么幸福教學分析:《我們多么幸?!肥且皇讱g快、活潑的兒童歌曲。金帆詞鄭律成曲。創(chuàng)作于1955年,描寫了少年兒童幸福的童年生活,表達了他們?yōu)榱俗鎳拿魈於W習的決心及遠大的理想。歌曲雖經(jīng)歷了半個世紀的歷程,卻以它積極向上的思想與藝術(shù)精髓影響著一代又一代少年兒童,使他們活潑健康地成長。
2024-11-28 15:40
【總結(jié)】海鳥的家園
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】雪花飛舞教學目標:1、欣賞《雪花飛舞》,使學生感受樂曲的情緒,并能用舒展的動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。2、創(chuàng)設情景,學生自主表演。3、通過欣賞《雪花飛舞》感受音樂意境,用肢體語言表現(xiàn)下雪的景象,培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛生活的積極態(tài)度。4、欣賞樂曲《雪花飛舞》。教學重點:在音樂活動中,培養(yǎng)學生的音樂表演能力。
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】中小學課件
2024-12-12 17:25
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽:1、音樂中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方?分段聽:1、樂曲是幾拍子的?音樂帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂是幾拍子的?音樂的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂和那一段相同?樂曲結(jié)束時你又聽到了什么聲音?四下
【總結(jié)】音階歌教學目標:1、在學唱歌曲《音階歌》后,能唱準音階。2、提高學生律動和即興表演的能力。3、能熟悉七個音符和唱名之間的關系,并積極地參與音樂律動,讓學生在活潑愉快的游戲活動中,增進同學之間的友誼。教學重點:能熟悉七個音符與唱名之間的對應關系。教學難點:在學唱歌曲《音階歌》后,能唱準音階。教具準備:電子琴
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2024-12-11 05:31