【總結(jié)】《小朋友,愛祖國(guó)》教案一、教學(xué)理念:以音樂審美為核心,通過對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)之情,通過音樂來美化學(xué)生,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的美好的情操、健全的人格。二、教學(xué)目標(biāo):1、富有感情的演唱《小朋友,愛祖國(guó)》這首歌曲2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的情感3、
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】老百姓自己創(chuàng)作的,不斷經(jīng)過集體加工,以口頭傳唱的形式流傳開來,代表一個(gè)國(guó)家或地區(qū)獨(dú)特文化的歌曲。
2024-12-12 17:07
【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂教材二年級(jí)上冊(cè)第八課“唱唱算算”是由德國(guó)作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂曲,是描繪性標(biāo)題音樂的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂會(huì)上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】《掀起你的蓋頭來》教學(xué)目標(biāo):《掀起你的蓋頭來》,讓學(xué)生初步感受新疆的風(fēng)土人情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新疆及新疆民歌的熱愛。《掀起你的蓋頭來》,認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)富有新疆民歌特色的節(jié)奏“XXX”。、小樂器及新疆舞律動(dòng)等方式,讓學(xué)生更好地掌握、表現(xiàn)這首歌曲。教學(xué)重點(diǎn):通過變換演唱形式、加入小樂器、新疆舞律動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)新疆歌舞的
2024-11-18 20:09
【總結(jié)】《音樂會(huì)——青蛙音樂會(huì)》教案及反思教學(xué)目標(biāo):1、聆聽《青蛙音樂會(huì)》,感受音樂所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象,愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣,喜歡并樂意參加音樂會(huì)。2、充分感受演奏奏樂器時(shí)歡樂的情緒,能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂的音樂會(huì)》,樂于參與活動(dòng),增強(qiáng)合作意識(shí)。3、聆聽《白鳥朝鳳》,感受民族樂器嗩吶的音色,鞏固“
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)《剪羊毛》劉夢(mèng)琳一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《剪羊毛》,并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進(jìn)行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動(dòng)的語言,形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動(dòng)情景,以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
2024-11-19 11:40
【總結(jié)】孟姜女哭長(zhǎng)城教案教學(xué)目標(biāo)通過欣賞歌曲《孟姜女哭長(zhǎng)城》,了解長(zhǎng)城的歷史和關(guān)于長(zhǎng)城的傳說等,學(xué)會(huì)分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)。教學(xué)重難點(diǎn)比較江蘇民歌《孟姜女》與河北民歌《孟姜女哭長(zhǎng)城》的旋律的不同點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件鋼琴教學(xué)內(nèi)容欣賞歌曲河北民歌《孟姜女哭長(zhǎng)城》1、故事導(dǎo)入,講述《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事2、欣賞江
【總結(jié)】《我們歌唱》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聽覺、體態(tài)律動(dòng)感知音樂的力度,并認(rèn)識(shí)音樂中強(qiáng)f和弱p的記號(hào);2、能夠熟練演唱《我們歌唱》歌曲;3、能將認(rèn)知的音樂力度記號(hào)正確的運(yùn)用到音樂活動(dòng)中去。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)知音樂力度記號(hào)強(qiáng)記號(hào)和弱記號(hào)。2、用正確的音樂語言來表述所感知的音樂力度。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、音樂力度圖片。教學(xué)
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】我們多么幸福第一課時(shí):教學(xué)內(nèi)容:唱一唱:我們多么幸福教學(xué)分析:《我們多么幸?!肥且皇讱g快、活潑的兒童歌曲。金帆詞鄭律成曲。創(chuàng)作于1955年,描寫了少年兒童幸福的童年生活,表達(dá)了他們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天而努力學(xué)習(xí)的決心及遠(yuǎn)大的理想。歌曲雖經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的歷程,卻以它積極向上的思想與藝術(shù)精髓影響著一代又一代少年兒童,使他們活潑健康地成長(zhǎng)。
2024-11-28 15:40
【總結(jié)】海鳥的家園
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo):1、欣賞《雪花飛舞》,使學(xué)生感受樂曲的情緒,并能用舒展的動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。2、創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生自主表演。3、通過欣賞《雪花飛舞》感受音樂意境,用肢體語言表現(xiàn)下雪的景象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的積極態(tài)度。4、欣賞樂曲《雪花飛舞》。教學(xué)重點(diǎn):在音樂活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力。
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件
2024-12-12 17:25
【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽:1、音樂中有些什么聲音?你仿佛看到了什么?2、在音樂聲中你仿佛來到什么地方?分段聽:1、樂曲是幾拍子的?音樂帶給你什么感受?你想到了什么情景?2、這段音樂是幾拍子的?音樂的情緒和上一段有什么不同?3、這段音樂和那一段相同?樂曲結(jié)束時(shí)你又聽到了什么聲音?四下
【總結(jié)】音階歌教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。2、提高學(xué)生律動(dòng)和即興表演的能力。3、能熟悉七個(gè)音符和唱名之間的關(guān)系,并積極地參與音樂律動(dòng),讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn):能熟悉七個(gè)音符與唱名之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。教具準(zhǔn)備:電子琴
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
2024-12-11 05:31