【摘要】現(xiàn)代學(xué)校教、學(xué)案活頁(yè)2021年月日學(xué)部基礎(chǔ)部學(xué)科音樂(lè)年級(jí)二班級(jí)批準(zhǔn)人課型新授課上課時(shí)間教師胡云飛課題《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用飽滿(mǎn)的氣息,具有力點(diǎn)的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,來(lái)表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。
2025-01-31 07:57
【摘要】泰州市海光中心小學(xué)教師教案紙課題《母雞和公雞》《小狗圓舞曲》設(shè)計(jì)者曹明霞執(zhí)教周次第周本周節(jié)數(shù)本周第節(jié)總課時(shí)數(shù)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)聆聽(tīng)《母雞與公雞》《小狗圓舞曲》,感受樂(lè)曲情緒與特點(diǎn),在教師引導(dǎo)下能區(qū)分樂(lè)曲段落和音樂(lè)形象,能?chē)L試用身體動(dòng)作或圖形
2025-01-31 02:27
【摘要】《海鷗》教案教學(xué)目標(biāo):1、能感情地演唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好生活的思想情感。2、學(xué)唱歌曲,用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)重點(diǎn):能感情地學(xué)唱歌曲,表達(dá)歌曲熱烈的情緒。教學(xué)難點(diǎn):用歡快熱烈的情緒,明亮富有彈性的聲音演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)響板碰鐘教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)語(yǔ):今天我們要到海上航行!你
2025-01-31 02:35
【摘要】王店鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂(lè)教師:陳夢(mèng)麗二年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題《海鳥(niǎo)的家園》學(xué)科音樂(lè)學(xué)段小學(xué)1-6年級(jí)二年級(jí)相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí)上節(jié)課歌曲《五聲歌》以“音樂(lè)臺(tái)階”輔以手號(hào)相結(jié)合,讓學(xué)生在玩玩、唱唱中去學(xué)習(xí),鞏固do、re、mi、sol、la
2025-01-22 17:28
【摘要】五聲歌教學(xué)內(nèi)容:歌曲《五聲歌》教材分析:《五聲歌》是根據(jù)安徽民歌《鳳陽(yáng)花鼓》改編而來(lái),由do,re,me,sol,la組成,歌曲巧妙地用唱名做歌詞,讓學(xué)生在演唱歌曲的同時(shí)潛移默化地學(xué)習(xí)了音的唱名,進(jìn)上步復(fù)習(xí)和鞏固do,re,me,sol,la五個(gè)音。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五聲音階的相對(duì)音高概念,能打著手號(hào)唱準(zhǔn)五個(gè)音組成的
2025-01-22 11:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)聽(tīng)與教,讓學(xué)生理解歌詞內(nèi)容,從中感受歌曲意境。2、能力目標(biāo):通過(guò)各種不同形式的表演,讓學(xué)生切身感受祖國(guó)的美好,培養(yǎng)學(xué)生有感情地演唱歌曲《小朋友,愛(ài)祖國(guó)》。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情緒,使他們懂得要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)的好孩子。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)唱歌曲《小朋友,愛(ài)祖國(guó)》。2、培養(yǎng)學(xué)生有感情地演
【摘要】《雪絨花》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析雪絨花也叫火絨草,是一種原產(chǎn)于歐洲的高山植物。它的葉面覆蓋有白色的絨毛,開(kāi)花的時(shí)候,小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一層薄薄的雪覆蓋著它,所以當(dāng)?shù)氐娜藗兘兴⊙┗?、雪絨花,它生長(zhǎng)在高山上,只有勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人才能見(jiàn)到它們美麗的身影。如今雪絨花已經(jīng)成為奧地利的國(guó)花。《雪絨花》是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插
2025-01-21 20:05
【摘要】→↓←←←
2025-02-14 17:07
【摘要】鴿子能為我們傳遞書(shū)信,是人類(lèi)的好伙伴,傳說(shuō),鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來(lái)鴿子又被看成和平的象征,被稱(chēng)為和平鴿。2/4咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕-|1=C2/4中速12345675117
2025-02-14 18:22
【摘要】《小朋友,愛(ài)祖國(guó)》教案一、教學(xué)理念:以音樂(lè)審美為核心,通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,通過(guò)音樂(lè)來(lái)美化學(xué)生,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的美好的情操、健全的人格。二、教學(xué)目標(biāo):1、富有感情的演唱《小朋友,愛(ài)祖國(guó)》這首歌曲2、理解歌詞內(nèi)容,從感受歌曲美得意境中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感3、
2025-01-22 00:35
【摘要】老百姓自己創(chuàng)作的,不斷經(jīng)過(guò)集體加工,以口頭傳唱的形式流傳開(kāi)來(lái),代表一個(gè)國(guó)家或地區(qū)獨(dú)特文化的歌曲。
【摘要】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容:欣賞《在鐘表店里》教材分析:管弦樂(lè)曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂(lè)教材二年級(jí)上冊(cè)第八課“唱唱算算”是由德國(guó)作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂(lè)曲,是描繪性標(biāo)題音樂(lè)的杰作,至今仍久盛不衰,是音樂(lè)會(huì)上經(jīng)常演奏的曲目。一開(kāi)始樂(lè)曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、
【摘要】《掀起你的蓋頭來(lái)》教學(xué)目標(biāo):《掀起你的蓋頭來(lái)》,讓學(xué)生初步感受新疆的風(fēng)土人情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新疆及新疆民歌的熱愛(ài)。《掀起你的蓋頭來(lái)》,認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)富有新疆民歌特色的節(jié)奏“XXX”。、小樂(lè)器及新疆舞律動(dòng)等方式,讓學(xué)生更好地掌握、表現(xiàn)這首歌曲。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)變換演唱形式、加入小樂(lè)器、新疆舞律動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)新疆歌舞的
2025-01-21 20:09
【摘要】《音樂(lè)會(huì)——青蛙音樂(lè)會(huì)》教案及反思教學(xué)目標(biāo):1、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》,感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象,愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣,喜歡并樂(lè)意參加音樂(lè)會(huì)。2、充分感受演奏奏樂(lè)器時(shí)歡樂(lè)的情緒,能用甜美、活潑的歌聲演唱《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》,樂(lè)于參與活動(dòng),增強(qiáng)合作意識(shí)。3、聆聽(tīng)《白鳥(niǎo)朝鳳》,感受民族樂(lè)器嗩吶的音色,鞏固“
2025-01-31 02:48
【摘要】小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《剪羊毛》劉夢(mèng)琳一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《剪羊毛》,并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進(jìn)行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動(dòng)情景,以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
2025-01-22 11:40