【總結】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數(shù)學空間中的垂直關系課后練習二(含解析)新人教A版必修2題1判斷下列命題的真假(1)兩個平面垂直,過其中一個平面內(nèi)一點作與它們交線垂直的直線,必垂直于另一個平面;(2)兩個平面垂直,分別在兩個平面內(nèi)且互相垂直的兩直線,一定分別與另一平面垂直.題2如果???,
2025-11-26 01:52
【總結】人教B版數(shù)學必修2:空間中直線與平面的位置關系及直線與平面平行的判定一、選擇題1.a,b是兩條異面直線,A是不在a,b上的點,則下列結論成立的是()A點有且只有一個平面與a,b都平行A點至少有一個平面與a,b都平行A點有無數(shù)個平面與a,b都平行A
2025-11-18 23:54
【總結】§空間中直線與平面之間的位置關系一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系是立體幾何中最重要的位置關系,直線與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中直線與平面之間的位置關系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理1的基礎上會判斷直線與平面之間的位置關系.本節(jié)重點是結合圖形判斷空間中直線與平面之間的位置關系.二、教學目
2025-11-24 11:32
【總結】江蘇省連云港市贛榆縣海頭高級中學2021高中數(shù)學小題訓練2新人教A版必修3“?x∈R,使得x2+2x+5=0”的否定是___.022???xx的解集為__________.x+1x≤3的解集為____________.4.ABC?中,“6??A
2025-11-19 20:51
【總結】空間中直線與直線之間的位置關系一、選擇題1.一條直線與兩條異面直線中的一條平行,則它和另一條的位置關系是()A.平行或異面B.相交或異面C.異面D.相交解析:選B假設a與b是異面直線,而c∥a,則c顯然與b不平行(否則c∥b,則有a∥b,矛盾).因此c與b可能相交或異面.,在三棱錐S—
2025-11-30 03:44
【總結】空間中直線與平面之間的位置關系一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關系是立體幾何中最重要的位置關系,直線與平面的相交和平行是本節(jié)的重點和難點.空間中直線與平面之間的位置關系是根據(jù)交點個數(shù)來定義的,要求學生在公理1的基礎上會判斷直線與平面之間的位置關系.本節(jié)重點是結合圖形判斷空間中直線與平面之間的位置關系.二、教學目標1.知
2025-11-29 20:23
【總結】空間中直線與直線的位置關系姓名:;班級:1探究導航[知識要點];(公理4);;(或夾角);.[學習要求];4及等角定理的概念;4掌握異面直線所成角的求法.2記憶和理解教材新知知識點一:空間兩條直線的位置關系[提出問題]問題1:
【總結】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)的應用(Ⅱ)活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1.某種細菌在培養(yǎng)過程中,每15分鐘分裂一次(由一個分裂成兩個),這種細菌由1個繁殖成4096個需經(jīng)過().A.12小時B.4小時C.3小時D.2小時解析
2025-11-29 07:03
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學平行關系的判定課后訓練北師大版必修21.如果兩直線a,b相交,且a∥平面α,那么b與平面α的位置關系是().A.b∥αB.b∥α或b與α相交C.b與α相交D.b在α內(nèi)2.平面α∥平面β的一個條件是().
2025-11-24 03:20
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學平行關系的判定課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.下列說法正確的是()A.平行于同一個平面的兩條直線平行B.同時與兩異面直線平行的平面有無數(shù)多個C.如果一條直線上有兩點在一個平面外,則這條直線與這個平面平行D.直線l不在平面α內(nèi),則l∥α【解
2025-11-21 11:42
【總結】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學平行關系的性質(zhì)課后訓練北師大版必修21.如圖,在三棱錐S-ABC中,E,F(xiàn)分別是SB,SC上的點,且EF∥平面ABC,則().A.EF與BC相交B.EF∥BCC.EF與BC異面D.以上均有可能2.設a,b表示直線,α,β,γ表示平
2025-11-24 03:19
【總結】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)(一)活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1.與函數(shù)y=-2x3為同一函數(shù)的是().A.y=x-2xB.y=-x-2xC.-2x3D.y=x2-2x解析函數(shù)y=-2x3的定義域為(-∞
【總結】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)(二)活頁練習新人教B版必修1雙基達標限時20分鐘1.下列集合A到集合B的對應中,構成映射的是().解析按映射的定義判斷知,D項符合.答案D2.設集合A、B都是坐標平面上的點集{(x,y)|x∈R,y∈R},映射f:A→
【總結】第一章集合之間的關系一、選擇題1.(2021~2021學年度江西臨川一中高一上學期期中測試)下列集合中,只有一個子集的集合是()A.{x|x+3=3}B.{(x,y)|y2=-x2,x、y∈R}C.{x|x2≤0}D.{x|x2-x+1=0}[答案]D[解析]∵方程x2
2025-11-19 01:13
【總結】變量之間的相關關系教學目標:通過收集現(xiàn)實問題中兩個有關聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點圖,并利用散點圖直觀認識變量間的相關關系。教學重點:通過收集現(xiàn)實問題中兩個有關聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點圖,并利用散點圖直觀認識變量間的相關關系。教學過程:案例分析:一般說來,一個人的身高越高,他的人就越大,相應地,他的右手一拃長就越長,因此,人的身高與右手一拃長
2025-11-10 05:50