20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下53用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式word教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-11-24 17:08 本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 教 材： 義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（九年級下冊） 用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式 教學(xué)目標 1． 通過對用待定系數(shù)法求二次函數(shù) 表達 式的探究，掌握求 二次函數(shù)表達 式的方法 ； 2． 能靈活的根據(jù)條件恰當(dāng)?shù)剡x擇 表達式 ，體會二次函數(shù) 表達式 之間的轉(zhuǎn)化 ； 3． 從學(xué)習(xí)過程中體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的價值，從而提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣 ． 教學(xué)重點 會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的 表達 式 ． 教學(xué)難點 會 選用適當(dāng) 方法 求二次函數(shù)的 表達 式 ． 教學(xué)過程（教師） 學(xué)生活動 設(shè)計思路 知識回顧 1．二次函數(shù)關(guān)系式有哪幾種表達方式？ 2．還記得我們是怎樣求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式嗎？ 回憶舊知 ,回答問題． 1．一般式： y ax bx c2＝ ＋ ＋ ． 頂點式： y a x h k2＝ ( ＋ )＋ ． 2． 待定系數(shù)法． 回憶舊知，明確方法 ， 用類比的方式來研究二次函數(shù)表達式的求法 ． 活動一 由一般式 y ax bx c2＝ ＋ ＋ 確定二次函數(shù)的表達式．
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