20xx秋人教版語文一年級上冊口語交際：小兔運(yùn)南瓜word教案-wenkub.com
2024-11-24 16:18 本頁面
【正文】 因此，在本課教學(xué)中，我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)說話情境， 鼓勵他們想說就說，想說什么就說什么，自由發(fā)表意見，進(jìn)行爭論，營造了一個民主和諧的口語交際氛圍，為他們創(chuàng)設(shè)了自由想象的空間。 ，評 選最佳講故事員。通過評判，使學(xué)生對口語交際有一個較深刻的認(rèn)識。 （ 1）小兔把 這么大的南瓜運(yùn)回了家，兔媽媽的眼睛瞪大了。 （把南瓜當(dāng)輪子滾動；請小動物幫忙抬回家；用繩子拴住拖回家；找車子運(yùn)回家；拿刀子切開，再運(yùn)回家等。） 。 圖一。 3幅圖。聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，說說小兔有多大，南瓜有多大，你們有什么問題嗎？ (小兔能把南瓜運(yùn)回家嗎？ ) ，引導(dǎo)學(xué)生說說圖意，小白兔來到南瓜地里，看見一個大南瓜
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