【總結(jié)】《桃花源記》教案 《桃花源記》教案篇1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.有感情地朗讀、背誦課文。 2.理解積累一些文言實(shí)詞。 3.認(rèn)識(shí)作者通過(guò)描寫(xiě)“世外桃源"所表達(dá)的不滿(mǎn)黑暗現(xiàn)實(shí),追求理想社會(huì)的...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】 桃花源記改編作文 篇一:戲劇改編《桃花源記》第三段 桃花源記 [桃花源人放下鋤頭,匆忙上。 桃源人(驚訝地)你是誰(shuí)?從哪里來(lái)的?來(lái)這里干什么?(邊說(shuō)邊打量了來(lái)人的穿著相貌)漁人(回過(guò)神來(lái))哦!我...
2025-01-17 04:57
【總結(jié)】桃花源記改寫(xiě)(10篇) 桃花源記改寫(xiě)第1篇: 晉太元中年,一個(gè)武陵郡的漁夫以捕魚(yú)為業(yè)。沿著清澈見(jiàn)底的小溪往前走,走著走著,他忘了來(lái)時(shí)的路,在一片安靜之中,突然,團(tuán)團(tuán)粉色映入眼簾,那是許許多多的桃花...
2024-12-07 00:41
【總結(jié)】《桃花源記》閱讀練習(xí)及答案 《桃花源記》閱讀練習(xí)及答案15篇 《桃花源記》閱讀練習(xí)及答案1(一) 林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步...
2024-12-06 01:07
【總結(jié)】我心中的桃花源作文通用(推薦五篇)第一篇:我心中的桃花源作文通用我心中的桃花源作文通用15篇在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是為大家整理的我心中的桃花源作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2025-04-06 20:43
【總結(jié)】桃花源記的詭異之處為什么覺(jué)得詭異?因?yàn)樘一ㄔ磳?shí)在太神秘,做了標(biāo)記都找不到,劉子驥要找最后還死了,那么這一切是怎么回事呢?首先把目光投向漁人,漁人的出場(chǎng)是“緣溪行”,然后“忽逢桃花林,甚異之”。這個(gè)異是詫異,驚異。如果是在春天看到桃花,正常人也不至于異之吧,說(shuō)明文章此時(shí)不是桃花應(yīng)該盛開(kāi)的季節(jié),而我認(rèn)為是在秋季。因?yàn)椴遏~(yú)適合在秋季。春季繁衍之時(shí),不宜獵殺
2025-08-05 08:35
【總結(jié)】桃花源記團(tuán)風(fēng)縣但店中學(xué)熊光華教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握本課文言實(shí)詞和虛詞用法,會(huì)翻譯并背誦全文。過(guò)程與方法:借助工具書(shū),師生自由讀,自由交流由整體感知到理解詞句,把握思想內(nèi)涵。情感態(tài)度和價(jià)值觀:了解作者筆下的理想社會(huì),理解作者寄托的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、根據(jù)漁人的行蹤,理清課文思路,掌握課文內(nèi)容。
2024-11-21 00:43
【總結(jié)】桃花源記教案 桃花源記教案篇1教學(xué)目標(biāo) 1、積累文言詞語(yǔ),品味語(yǔ)言情致。 2、理解作者理想,思考現(xiàn)代人生。 3、訓(xùn)練語(yǔ)言思維,強(qiáng)化朗讀背誦。 教學(xué)重點(diǎn) 品味語(yǔ)言...
【總結(jié)】第9課《桃花源記》 陶淵明 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解課文內(nèi)容情節(jié),疏通文意,文言詞匯積累,熟讀成誦 2、學(xué)習(xí)本文以漁人行蹤為線索,以時(shí)間為順序、以?xún)?yōu)美精煉語(yǔ)言進(jìn)行記敘的寫(xiě)作方法 3、體會(huì)懸念迭...
2024-10-01 22:59
【總結(jié)】桃花源記改編作文 篇一:戲劇改編《桃花源記》第三段 桃花源記 [桃花源人放下鋤頭,匆忙上。 桃源人(驚奇地)你是誰(shuí)?從哪里來(lái)的?來(lái)這里干什么?(邊說(shuō)邊打量了來(lái)人的穿著相貌)漁人(回過(guò)神來(lái))...
2025-03-30 04:55
【總結(jié)】D9DNK北京翻譯公司桃花源記中考題目預(yù)測(cè)與桃花源記原文、翻譯考試前的提醒:如果你所在的地勢(shì)三年內(nèi)考過(guò)《桃花源記》就不必當(dāng)做重點(diǎn)了。不會(huì)重復(fù)考的。原文一覽晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾(jiā)岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,從口入。初極狹,才通人。
2025-08-04 17:22
【總結(jié)】一、(1)寫(xiě)漁人捕魚(yú)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過(guò)。(故事的開(kāi)端)二、(2—3)寫(xiě)漁人進(jìn)入桃花源,在桃源人家里做客及辭去的經(jīng)過(guò)。(故事的發(fā)展)三、(4—5)寫(xiě)漁人離開(kāi)桃源后,太守等人先后探訪桃源未果的情形。(結(jié)局和尾聲)理清文章段落層次。1、文章開(kāi)頭描寫(xiě)桃林的美景有何作用?
2025-08-04 16:31
【總結(jié)】《桃花源記》三馬路初中穆曉玲成語(yǔ)世外桃()源()然開(kāi)朗豁落()繽紛英()交通阡陌雞犬相聞()然自樂(lè)無(wú)人問(wèn)()津怡?
2024-11-21 00:39
【總結(jié)】第一篇:桃花源記教案 《桃花源記》教案 一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo) :豁然儼然衣著阡陌鬢要邑詣驥語(yǔ) ,掌握文言詞匯的特點(diǎn)。(1)通假字:具、要;(2)古今異義:交通、妻子、絕境、無(wú)論;(3)...
2024-10-06 06:30
【總結(jié)】第一篇:桃花源記復(fù)習(xí) 桃花源記 一、作者:陶淵明,名潛,字元亮,東晉著名詩(shī)人。體裁:“記” 二、重點(diǎn)字、詞。 1、詞釋?zhuān)? 1)通假字:“便要還家”——“要”通“邀”,邀請(qǐng)。2)詞類(lèi)活用: ...
2024-10-06 07:10