【總結(jié)】第一篇:2013年護(hù)士演講稿:假如我是一位病人 2013年護(hù)士演講稿:假如我是一位病人 各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好,我演講的題目是:假如我是一位病人。我們知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。那么...
2025-10-30 17:43
【總結(jié)】一位聾人教師的述職報(bào)告 一、三年來工作、思想、觀念的變化 今年是我的“而立”之年,回顧我從一個(gè)墜入無聲世界的聾兒,到三年前正式踏上三盡講壇成為一名特教教師,其中有許多酸、甜、苦、辣。應(yīng)該說,我的童...
2025-11-27 02:02
【總結(jié)】第一篇:做一位合格的人民教師 做一名合格的人民教師 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者...
2025-09-29 21:33
【總結(jié)】第一篇:一位優(yōu)秀教師必讀書目 一位優(yōu)秀教師必讀書目 第一批教育理論類 《教育:讓歷史啟示未來》,吳式穎著,人民教育出版社2009年10月出版《兒童社會(huì)性發(fā)展指南:理論到實(shí)踐》,(美)尼克等著、鄒...
2025-09-29 20:18
【總結(jié)】第一篇:一位鄉(xiāng)村教師的成長足跡 一位鄉(xiāng)村教師的成長足跡 沅陵縣筒車坪九校教師:曹娟 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!泵看蚊鎸?duì)...
2025-11-01 01:23
【總結(jié)】第一篇:做一位傳遞正能量的教師 做一位傳遞正能量的教師 為了提高我們的教學(xué)水平,提升我們的思想境界,學(xué)校組織了為期五天的暑期集訓(xùn)活動(dòng)。這次學(xué)習(xí)不斷地激勵(lì)著我、培養(yǎng)著我、塑造著我,使我不斷成長,更讓...
2025-10-20 00:35
【總結(jié)】1 習(xí)作1記印象深刻的一位老師(蘇教版國標(biāo)本 第九冊(cè)〕 一、教學(xué)目標(biāo) 1、從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文?我的班主任?片段,回憶?師恩 難忘?一文的寫法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會(huì)通過具體生動(dòng)的事...
2025-09-14 04:54
【總結(jié)】做一位合格中學(xué)生演講稿20XX范文合集第一篇:做一位合格中學(xué)生演講稿2020做一個(gè)合格中學(xué)生,畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風(fēng)雨,但為了心目中的理想,讓我們排除萬難,去爭取勝利。相信我們一定會(huì)成功。一起來看看做一位合格中學(xué)生演講稿2020,歡迎查閱!做一位合格中學(xué)生演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上
2025-04-06 23:13
【總結(jié)】第一篇:2016假如我是一位病人演講稿 2016假如我是一位病人演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,大家好,我演講的題目是:假如我是一位病人。 我們知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。那么如何立足醫(yī)護(hù)...
2025-10-31 12:38
【總結(jié)】我想當(dāng)一位教師高二作文 教師,偉大而又高尚的職業(yè)!教師,就像是蠟燭燃燒自己,照亮別人。 可能你會(huì)問我為什么會(huì)選擇做教師?那就要“他”說起了! 我的童年是在一個(gè)依山傍水的地方成長,沒有寬敞的籃球場...
2025-04-03 12:18
【總結(jié)】第一篇:一位農(nóng)村青年教師的成長感悟 人有時(shí)就像一杯水,常常覺得自己在原先的杯子里永遠(yuǎn)是那么的滿盈??墒钱?dāng)水突然被倒出原先的杯子換上稍大的杯子時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己原來只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。。那么的微不足道。。 ...
2025-11-06 12:16
【總結(jié)】兩三位數(shù)除以一位數(shù)(4)青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小測驗(yàn):看誰算得快1、口算240÷6=180÷3=27÷9=120÷2=2、列豎式并驗(yàn)算85÷5=716÷6=98÷8=
2025-11-06 00:07
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過引導(dǎo),讓同學(xué)們自主探索,得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時(shí)要注意什么?議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法
2025-11-20 12:42
【總結(jié)】仁杰教育中心0757—22687866一位數(shù)加一位數(shù)計(jì)算(進(jìn)位)湊10:12345678910
2025-07-21 18:39
【總結(jié)】《我的一位國文老師》教師:侯紅強(qiáng)一、小練習(xí)評(píng)析:詩歌鑒賞二、導(dǎo)入新課:師(深情地):同學(xué)們,一個(gè)人,他的一生中會(huì)遇到許多老師。從進(jìn)入幼兒園開始,老師就一直伴隨著我們的成長。在我們的記憶中,有的老師已經(jīng)被我們淡忘了,而如果還能被你記住,這位老師肯定有他獨(dú)特的地方。下面我們就一起來認(rèn)識(shí)一位老師,他就是臺(tái)灣著名的散文大師梁實(shí)秋先生曾經(jīng)的國文老
2025-11-09 20:03