20xx習(xí)作1選擇細節(jié)刻畫一位教師-預(yù)覽頁
【正文】 描寫得細膩感人的。 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)借鑒例文的寫法，選取典型事例，抓住細節(jié)刻畫人物。 2．用投影片出示 ?我的班主任 ?，組織學(xué)生學(xué)習(xí)。 2 2〕再讀片段，要求學(xué)生圈畫出文中描寫馮老師幫我糾正寫字姿勢的語句，然后討論：作者主要是從哪些方面刻畫馮老師的。 3．小結(jié)寫法 1〕師生聯(lián)系兩篇例文討論：怎樣才能寫好一個人 2〕師相機板書：選取典型事例抓住細節(jié)描寫〔動作、語言、神態(tài)、心理〕相關(guān)人物的感受、反響。 1．出示習(xí)作要求，請學(xué)生自讀，自己審題。 3．小組互說 1〕要求學(xué)生確定一位老師，選取他〔她〕關(guān)心幫助自己的一兩件典型事例，可以結(jié)合 ?師恩難忘 ?一課的作業(yè)，互相說
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